O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish


O‘QISH  DARSLARIDA  DIDAKTIK  O‘YINLARDAN



Download 0,98 Mb.
Pdf ko'rish
bet8/250
Sana15.01.2021
Hajmi0,98 Mb.
#55712
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   250
Bog'liq
oqish 3 metodika

O‘QISH  DARSLARIDA  DIDAKTIK  O‘YINLARDAN 
FOYDALANISH
boshlang‘ich  sinf  o‘quvchilari  uchun  didaktik  o‘yinlar  bilim 
olishning  faollashtiruvchi  ish  turlaridan  biri  bo‘lib,  o‘quvchi-
larda  mustaqil  tafakkur,  og‘zaki  va  yozma  nutq  ko‘nikmalarini 
shakllantiradi.
o‘quvchilarning  o‘qish  darslariga  qiziqishini  o‘stiruvchi 
vosi talardan  biri  didaktik  o‘yin  hisoblanadi.  o‘yinning  maqsadi 
ta’lim  olishga,  fanga,  kitobga  qiziqish  uyg‘otishdir.
didaktik  o‘yin  bolalarda  bilish  jarayoniga  jonli  qiziqish 
uy g‘otadi  va  ma’lumotlarni  qabul  qilishga  yordam  beradi.  bu 
kabi  o‘yinlar  bolalarning  atrof-muhit  haqidagi  tasavvurlarini 
kengaytirilishiga, chuqurlashtirilishiga, tartibga solishga, qiziqish 
va  qobiliyatlarini  rivojlanishiga  yo‘naltirilgan  bo‘lishi  lozim. 
o‘z  navbatida  bu  o‘quvchilarda  go‘zal  va  boy  ona  tilimizdan 
g‘ururlanish,  axloqiy  qadriyatlarimizni  e’zozlash  kabi  sifatlarni 
shakllantiradi.  o‘yin  elementlari  didaktik  vazifalarni  bolalardan 
yashirishga  xizmat  qiladi,  shu  tariqa  ular  uchun  qiyin  bo‘lgan 
bilim  olish  jarayonini  yengillashtiradi. 
ta’limiy  mazmunga  ega  bo‘lgan    o‘yinlardan,  avvalo, 
mavzuga  oid  oddiy  qiziqarli  savol-javoblardan  darsning  ma’lum 
qismida  foydalanish  lozim.  Shu  tarzda  boshqotirma,  tez  aytish 
kabi  o‘yinlar  muntazam  o‘tkazib  turilsa,  o‘quvchilarda  ma’lum 
bir  ko‘nikmalar  to‘planib  boradi.  Shunga  ko‘ra  o‘quvchilar 
egallashi shart bo‘lgan ko‘nikma va malakalar: qayta (ko‘rsatma) 
olish, aniqlash (o‘lchay) olish, tasvirlay olish, tushuntira olish va 
bashorat  qila  olish  qobiliyatini  hosil  qiladi. 
dars jarayonida o‘yinlarni to‘g‘ri tashkil etish va o‘tkazishda 
vazifalar,  qoidalar  va  ularning  natijalarini  tahlil  qilish  bos-
qichlarini  aniq  belgilab  olish  lozim.
quyida  o‘qish  darslari  jarayonida  qo‘llanilayotgan  hamda 
ijobiy natija berayotgan bir necha didaktik o‘yinlardan namunalar 
keltirmoqchimiz.


10

Download 0,98 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   250




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish