O‘qish 3-sinf o‘qituvchilari uchun ilg‘or pedagogik va axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini amaliyotga joriy etish bo‘yicha metodik qo‘llanma o‘zbekiston respublikasi Xalq ta’limi vazirligi tasdiqlagan O‘qish

Darsning  borishi:
I.  Tashkiliy  qism. 
Salomlashish.
davomatni  aniqlash.
o‘quvchilarni  darsga  hozirlash.
II.  Uy  vazifasini  so‘rash  va  o‘tilgan  mavzuni  mustah-
kamlash.
«yosh  hakim»  hikoyasi  mazmuni  reja  asosida  qayta  hikoya 
qildiriladi.
reja:
1.  abdullaning  vafoti.
2.  ark  suv  quygandek  jimjit.
3.  bemorga  berilgan  topshiriqlar.

---

75
4.  «menga  pul  emas,  ilm  kerak»
Savol-javob  o‘tkaziladi.
–  nima  uchun  nuh  binni  mansur  ibn  Sinoni  saroyga  cha-
qirtirdi?
–  ibn  Sino  bemorga  qanday  topshiriqlar  berdi?
–  nima  uchun  tabib  pulni  olmadi?
–  hikoyadan  qanday  xulosa  chiqardingiz?