Оптималлаштирилган ўқув дастури

Namunaviy topshiriqlar

"Mehmonlar me’morchilik yodgorliklari oldida", "Bahor keldi", "Tog’larning bahorgi ko’rinishi", "Navro’z bayrami" (jamoa ishlari), "Poyga", "Yomg’irli kun", "Sport o’yinlari", "Vertolyot uchib keldi", "Hindcha raqs", “Oltin fasl”, “Qovun sayli”, “Shum bola” mavzusida rasm ishlash.

b) Dekorativ kompozitsiya (6 soat)

Dekorativ bezak ishlarini bajarish orqali ijodiy qobiliyatlarini o’stirish; o’zbek xalq amaliy san’ati bilan keng tanishtirish hamda dekorativ ishlarda foydalanishga o’rgatish; qalam va bo’yoqlar bilan ishlash malakalarini yanada o’stirish; ertak, hikoya, masallar asosida illyustrasiyalar ishlaganda tasvirlanayotgan naqshlarning ma’no jihatdan uzviy bog’liqlikda tasvirlashga o’rgatish; turmushda ranglarning tutgan o’rni va ularning kishi ruhiyatiga, kayfiyatiga ta’siri haqidagi tushunchalarini kengaytirish, tasviriy san’at asarlarida tasvirlangan voqea-hodisalarning ta’sirchan chiqishida ranglarning ahamiyati to’g’risida nazariy ma’lumotlar berish; havo perspektivasi haqidagi tushunchalarni kengaytirish; ranglarning iliq va sovuq, to’q va och tuslarini o’z o’rnida qo’llash haqidagi bilimlarini mustahkamlash.