Ta'lim bеrish sharoiti
|
Oddiy auditoriya xonasi, maxsus jihozlangan xonalar
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki nazorat: savol-javob,
yozma nazorat: tеst, masalalar yechish, diktant, bayon, yozma ish,
|
O’QUV MASHG’ULOTINING TЕXNOLOGIK XARITASI
Ish bosqichlari va vaqti
|
Faoliyat mazmuni
|
O’qituvchi
|
O’quvchi
|
1-bosqich.
O’quv
mashg’ulotiga kirish
(5daqiqa)
|
O’quv mashg’ulot jurnalining 4-shaklini to’ldiradi, o`quvchilarning darsga tayyorligi va davomati tekshiriladi.
|
Mashg`ulotga tayyorlanadi.
|
2-bosqich.
Asosiy
(65 daqiqa)
|
Tayanch bilimlarni faollashtirish
1.Uyga berilgan vazifani nazorat qiladi hamda o`tilgan mavzu bo`yicha o`quvchilarga savollar beradi va baholaydi.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |