Optik asboblar

o`quv jarayonining mazmuni
Optik asboblar yordamida yorug`likning qaytish va sinish qonunlarini o`rganish.
o`quv jarayonining amalga oshirish texnologiyasi	Metod: Kichik ma’ruza orqali taqdimot, “Aqliy hujum”, “Sinkveyn”, guruhlar bilan ishlash. Vosita: 9-sinf fizika darsligi, tarqatma savollar, lupa, fotoapparat, mikroskop, optik disk, kompuyuter, Beruniy, Ulug`bek, Ibn Sinolarning suratlari, o`quvchilar taqadigan emblemalar, lupa, fotoapparat, mikroskop, kadoskop, slaydlar. Nazorat: Og`zaki nazorat, guruhlarni baholash. Baholash. 5 ballik tizim asosida.
Kutilayotgan natijalar	o`qituvchi. Optik asboblar mavzusini hayotiy misollar orqali yoritish natijasida yuqori samaradorlikka erishadi. Interfaol metodlardan foydalanish orqali o`quvchilarning mustaqil fikrlashi, faolligi, darsga, fanga nisbatan qiziqishni orttiradi. O`z oldiga qo`ygan maqsadlariga erishadi. o`quvchi. Yangi bilimlarni egallaydi. Jamoada ishlash ko`nikmasi ortadi, nutqi ravonlashadi, o`z-o`zini nazorat qilishga o`rganadi.