Ona tili va adabiyot o‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi



Download 2,3 Mb.
Pdf ko'rish
bet13/36
Sana31.12.2021
Hajmi2,3 Mb.
#272504
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   36
Bog'liq
1.--------------------------------------2-

O‘zlashtirish natijalari 

Mavjud  axborot  manbalari  (kitob,  ommaviy  axborot  vositalari, 

internet, lug‘at, ma’lumotnomalar, (audio-video yozuv), kompyuter, 

elektron  pochta  va  boshq.)dan  o‘quv  maqsadlari  doirasida 

foydalana olish va ulardagi materiallarga ongli munosabat bildirish, 

xulosa chiqarish, ibrat olish va o‘z faoliyatida qo‘llash; 

bilimlarini mustaqil ravishda oshirib borish, kundalik faoliyatda til 

qoidalariga  amal  qilish  hamda  nutqiy  jarayonda  egallagan 

bilimlarni to‘g‘ri qo‘llash; 

shaxs  sifatida  ma’naviy,  ruhiy  va  intellektual  kamolotga  intilishni  

hayotiy-ma’naviy ehtiyojga aylantirish; 

badiiy  asarlarda  tasvirlangan  milliy  va  umuminsoniy  qadriyatlarni 

e’zozlash va ularga amal qilish. 

Bilimlar 

 



jamiyatda  bo‘layotgan  voqea,  hodisa  va  jarayonlarga 

daxldorlikni his etish; 

 

tadbirlarda  (turli  mavzudagi  ko‘rik-tanlovlar,  musobaqalar  va 



h.k.) faol ishtirok etish, atrofdagi insonlar bilan xush-muomalada 

bo‘lish; 

 

badiiy  asarlarda  aks  etgan  ma’naviy  fazilatlar,  shuningdek, 



yuksak badiiyat namunalarini anglash, his etish va boshqalarga 

yetkazishga intilish. 

 

badiiy adabiyotda aks etgan umuminsoniy va milliy  qadriyatlar 



tasviridagi  o‘ziga  xosliklarni  anglash,  ulardan  ta’sirlanish, 

ulardagi  go‘zallik  va  ezgulikdan  o‘rnak  olishga  intilish, 

yovuzlikdan  nafratlana bilish;Ko‘rilgan lavhadagi asosiy axborot, 

voqea-hodisalarni, muloqot jarayonida o‘ziga qaratilgan nutqni, 

yoki o‘zgalarning o‘zaro muloqot jarayoni – suhbat mohiyatini 

tasavvur qila oladi, eslaydi, tushunadi; 




 

 

11 



Boshlang‘ich professional ta’limning fan dasturi: Ona tili va adabiyot

 

O‘zbekiston Respublikasi Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi

 

 



Berilgan topshiriq, ma’lumotni qanday ketma-ketlikda bajarish 

usulini  og‘zaki  ifodalay  oladi,  berilgan  grammatik  tamoyil  va 

ma’lumotlarni og‘zaki bayon qila oladi; 

Ko‘nikmalar 

Mantiqiy, kreativ, ijodiy, tanqidiy fikrlaydi va fikrini og‘zaki bayon 

qila oladi; 

Turli  matndagi  va  jadvallardagi  ma’lumotlardan  kerakli  bo‘lgan 

detal,fikrni  ajrata  oladi,  tushunadi,  taqqoslaydi,  fikrini 

umumlashtirib, og‘zaki munosabat bildira oladi; 




Download 2,3 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   36




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish