Ona tili va adabiyot o‘quv – uslubiy majmua samarqand – 2019 Qayta tayyorlov kursi yo‘nalishi

Ma’ruza mashg’ulotini olib borish texnologiyasi

Faoliyat mazmuni
Ish bosqichlari va vaqti		Ta'lim beruvchi		Ta'lim oluvchi
I bosqich o`quv mashg`ulotiga kirish (10 daqiqa)	1.1. Mavzu: Sifat so`z turkumi. Maqsad: Mavzu haqida Tinglovchilarga ma'lumot berish, ularning bilim malakasini oshirish, yangi bilimlar asosida Tinglovchilarning ruhiyatiga ta'sir o`tkazish. Mashg`ulotning noan'anaviy tarzda bayon etilishini ta'kidlash.		Tinglovchilar mavzuning rejasini, sifatning barcha grammatik xususiyatlarini daftarga yozib oladilar.
2 bosqich. Asosiy qism (60 daqiqa)	2.1.Tinglovchilar bilimlarini faollashtirish jarayonida o`quv muammosini yechish bo`yicha izlanuvchanlik faoliyatida faol ishtirok etishlari uchun Tinglovchilar diqqatini quyidagilarga qaratish: 1. Sifatning ma'nosi va grammatik xususiyatlari. 2.Sifatlarda daraja kategoriyasi. 3. Asliy va nisbiy sifatlar. 4. Sifatlarda modallik. 5. Sifatning otlashuvi va otga ko`chish. 2.2. Dars munozarali tarzda yakun qilinadi.		Tinglovchilar mavzuni tinglab, ba'zi o`rinlarda savollar asosida zaruriy hollarni yozib oladilar. Guruhlarga bo`linib, turlicha talqinlar muhokama qilinadi.
3- bosqich. Yakuniy qism (10 daqiqa)	3.1. Ma'ruza bo`yicha masalaning yechimi bo`yicha yakun qilinadi. Daraja bo`yicha turlicha qarashlar muhokama qilinadi Tinglovchilar olgan bilimlarini qiyoslab, bir fikrga keladilar. 3.2. Tinglovchilar mavzu bo`yicha topshiriqlarni yozib oladilar.		Tinglaydilar, yozib oladilar. Quyidagilarga e'tibor qaratiladi: 1.Sifatlarda juft va takroriy shakllar. 2.Qiyosiy va ozaytirma darajaning farqi. 3.Ozaytirma va kuchaytirma shakllar.