Ona tili va adabiyot o‘quv – uslubiy majmua samarqand – 2019 Qayta tayyorlov kursi yo‘nalishi

Darsni mustahkamlash uchun savollar
1. Qudrat Hikmatning qaysi she’rlarida baxtli bolalik haqida so’z boradi?
2. U o’qish, kasb-hunar haqida qanday asarlar yaratdi va ularning o’ziga xosligi nimada?
3. SHoir dostonlarida cho’l-biyobonlarni o’zlashtirish masalasi qanday yoritilgan?
39-Mavzu: Nosir Fozilov qissanavis
40-Mavzu: Xudoyberdi To’xtaboyev – romannavis
(2 soat ma’ruza, 2 soat amaliy)

39 - MAVZU	Xudoyberdi To‘xtaboyev hayoti va ijodi. “Sariq devni minib”, “Qasoskorning oltin boshi”, “Besh bolali yigitcha” asarlarining badiiy xususiatlari.
Vaqti: 2 soat		Tinglovchilar soni: 30 ta
Mashg'ulot shakli		Ma’ruza mashg`uloti
Ma’ruza masg''uloti rejasi		Tashkiliy qism. Savol-javob asosida Tinglovchilar bilimini aniqlash va mustahkamlash Mavzuga oid matnlar orqali Tinglovchilar bilimini tekshirish va mustahkamlash. Uyda bajarilgan mustaqil ishlar asosida Tinglovchilar bilimini aniqlash va baholash. Test texnologiyasi orqali Tinglovchilar bilimini nazorat qilish va baholash Mavzuni yakunlash.
O'quv mashg'ulotning maqsadi		Xudoyberdi To‘xtaboyev hayoti va ijodi. “Sariq devni minib”, “Qasoskorning oltin boshi”, “Besh bolali yigitcha” asarlarining badiiy xususiatlari; adib yuzasidan test topshiriqlarini, adabiy tahlil qoliplarini bajarish, “Blits” texnologiyasi bo`yicha ishlash.
O'qiituvchining vazifasi: Xudoyberdi To‘xtaboyevning hayoti va ijodini o`rganish. Xudoyberdi To‘xtaboyevning. “Sariq devni minib”, “Qasoskorning oltin boshi”, “Besh bolali yigitcha” asarlarining badiiy xususiatlari haqida ma`lumot berish. Matn ustida ishlaydi		O'quv faoliyatining natijasi Xudoyberdi To‘xtaboyevning hayoti va ijodini o`rganish. Xudoyberdi To‘xtaboyevning. “Sariq devni minib”, “Qasoskorning oltin boshi”, “Besh bolali yigitcha” asarlarining badiiy ahamiyatihaqida javob beradi. 3. Matnlar badiiyatini tahlil qiladi.
Ta'lim metodi va texnikasi		Tushutrirish, savol- javob, aqliy hujum suhbat badiiy matnlardan namunalar
Ta'lim vositasi		Proyektor, Ma`ruza matni, Mavsuga doir badiiy asarlar
Ta'lim shakli		Yakka tartibdagi savol-javob, guruhlarda ishlash
Ta'lim sharti		Auditoriya, TSOdan foydalanish