Ona tili va adabiyot fanidan



Download 1,44 Mb.
bet176/208
Sana06.09.2021
Hajmi1,44 Mb.
#166569
1   ...   172   173   174   175   176   177   178   179   ...   208
Bog'liq
2020 metodika ona tili majmua

2-keys. 8-sing‘ ona tili darsligigi misol o‘quvchilar o‘rtasida bahsmunozaralarga sabab bo‘ldi. 84-mashqda berilgan so‘z birikmalari berilgan bo‘lib, ularni birlashtirib so‘z birikmalari zanjiri hosil qilish so‘ralgan.
Namuna: Yangi va qiziqarli asar; xalqimizning urg‘-odatlari va an’analari.

173


Darslikda yana shunday qoida berilgan: Ikki va undan ortiq so‘z birikmasi bir so‘z birikmasiga(?) birlashsa, so‘z birikmalari zanjiri hosil bo‘ladi: o‘zbek tiliQo‘zbek adabiyoti q o‘zbek tili va adabiyoti; o‘zbek xalqiQqozoq xalqiQturkman xalqiqo‘zbek, qozoq va turkman xalqlari.
So‘z birikmasidagi tobe va hokim so‘zlar orasida bir necha boshqa so‘zlar va so‘z birikmalari kelishi mumkin. Bunda bir so‘z birikmasi tarkibidagi hokim so‘z ikkinchi birikma tarkibida tobe mavqeda bo‘la oladi.
Mazkur qoidani o‘quvchilarga tushuntirish mushkul.
Aslida 84-mashqda berilgan misollarga tayangan holda quyidagicha qoida tuzilsa, o‘qituvchi va o‘quvchi uchun tushunarli bo‘lar edi:
Bir tobe so‘zning ikki va undan ortiq hokim so‘zga tobelanishi yoki bir hokim so‘zga ikki va undan ortiq tobe so‘zning birikishi natijasida so‘z birikmasi zanjiri hosil bo‘ladi.
Siz mutaxassis sig‘atida ushbu muammoli vaziyatga qanday echim topgan bo‘lar edingiz? G‘ikrlaringizni asoslang.
3-keys. 8-sing‘ o‘quvchilari Nazira va Dono lirik qahramon masalasi ustida bahslashib qolishdi.
– She’riy asarlar shoirning oniy kechinmalari va hissiyotlari mahsuli sig‘atida qaraladi. Shunday ekan, she’rning lirik qahramoni shoirning o‘zi, – dedi Nazira.
– Shoir har doim ham o‘z kayg‘iyatlari va hissiyotlarini ig‘odalayvermaydi. U birovlarning dardi, quvonch va tashvishi, kechinmalarini ham she’rga solishi mumkin, – dedi Dono.
Siz o‘qituvchi sig‘atida qaysi ilmiy manbalarga tayangan holda ushbu muammoni hal etib berasiz?
4-keys. Badiiy asarda asosan ijodkor o‘z dunyosini badiiy shaklda bayon qiladi. Bunday qarash qaysi adabiyotshunoslik metodi doirasida o‘rganiladi. Badiiy asar bilan muallig‘ orasini bog‘laydigan parallel tushunchalarni ilmiy-nazariy jihatdan izohlang. Muammoni misollar bilan tushuntiring.
5-keys: Ushbu topshiriqda aniq bir hikoya matni tanlanadi. Asarning muallig‘i, yozilgan davri ko‘rsatilmaydi. Tinglovchi muallig‘ni hikoyaning uslubiga qarab aniqlashi lozim bo‘ladi.

174




Download 1,44 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   172   173   174   175   176   177   178   179   ...   208




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish