Ona tili o`qitish metodikasi

9- variant

1. 
   Orfografik malakani psixologik tabiati
   
2. 
   Gap ustida ishlash mashqlarini turlari
   
3. 
   O`quvhilar yo`l qo`yadigan nutqiy xatolarning asosiy turlari, ularni to`g`rilash va oldini olish yo`llari
   
4. 
   Sinfdan tashqari ishlarning shakllari va va vazifalari
   
5. 
   2- sinfda bayon o`tkaziladigan darslar jadvali va ishlanmasini tuzish
   

“Ona tili o`qitish metodikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari

10- variant

1. 
   Imlo qoidasi ustida ishlash metodikasi. Imloviy mashqlar
   
2. 
   Bog`lanishli nutqdan mashq turlari. Bog`lanishli nutqqa oid aniq ko`nikmalar
   
3. 
   Simfdan tashqari ishlarning shakllari va vazifalari
   
4. 
   So`z turkumlarini o`rganishda hosil qilinadigan orfografik bilimlar
   
5. 
   3- sinfda bayon o`tkaziladigan darslar jadvali va ishlanmasini tuzish
   

“Ona tili o`qitish metodikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari

11- variant

1. 
   Boshlang`ich sinflarda fe`lni o`rganish tizimi
   
2. 
   Ona tilidan bilim, ko`nikma va malakalarni tekshirish
   
3. 
   Og`zaki qayta hikoya qilish va yozma bayon
   
4. 
   Boshlang`ich sinf o`quvchilarini nutqini o`stirishga oid mashq turlarini ishlab chiqish
   
5. 
   Sonni o`rganish darslari tahmini ishlanmasini tuzish (1- sinf)
   

“Ona tili o`qitish metodikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari
12- variant

1. 
   Fe`lni o`rganishning vazifalari. Fe`lni o`rganoshda izchillik
   
2. 
   Kichik yoshdagi o`quvchilar nutqini o`stirish yo`llari va vazifalari
   
3. 
   Namunaviy matnni qarta hikoyalash va bayon yozishga qo`yiladigan talablar
   
4. 
   O`quvchilardagi tipik orfografik xatolarni aniqlash
   
5. 
   Sonni o`rganish darslari tahmini ishlanmasini tuzish (2- sinf)
   

“Ona tili o`qitish metodikasi” fanidan yakuniy nazorat savollari