Ona tili metodika (1-sinf). indd

Topsh r q.
She’rn ng qatorlar necha 
bo‘g‘ ndan boratl g n top ng. Qof yadosh 
so‘zlarn ng tag ga ch z ng.
Bal qch n ng qo‘sh g‘
Anvar Ob djon
Nor o‘-t -rar q r-g‘oq-da, -7
Ik-k ko‘-z qar-moq-da. -7
As-ta ay-tar a-shu-la: - 7
“Meh-mon-ga kel, a-ku-la!” -7
Yakuniy qism
Mana, bugun she’rlarn ng boshqa matnlar-
dan farq n mada ekanl g n b l b old k. She’r-
n tahl l q l shn o‘rgand k. S zlar b lan “She’r 
bo‘lad gan so‘zlar” mavzus o‘tayotgan m z-
da Shukur Sa’dullan ng “Bahor keld ”, Anvar 
Ob d jonn ng “Tek nxo‘r”, Po‘lat Mo‘m nn ng 
“Non ol b keld m” she’rlar n o‘q b o‘rgand k. 
Key ng darsga o‘z ng z xohlagan she’rn yod 
ol b kel sh ng z kerak.
Topsh r q. “She’r bo‘lad gan so‘zlar” 
mav zus da s z b r nechta she’rn t ngla-
d ng z, o‘q d ng z. Shu she’rlardan o‘z ng z-
ga yoqqan n yod ol ng.
7-soat
Darsn ng maqsad :
bolan ng so‘z boyl -
g n osh r sh, so‘zn ng tovush tark b n farq-
lash ko‘n kmas n r vojlant r sh.
Vos ta: 
she’rn yoddan ayt sh.
Kirish 
Bugun “She’r bo‘lad gan so‘zlar” mavzus ga 
yakun yasaym z. O‘tgan darsda she’r yod ol b 
kel sh ng zn aytgand m. Demak, bugun ham-
mang zdan she’r esh tam z.
Asosiy qism
Yod olgan she’r ng zn ayt b ber ng.
Har b r boladan she’r esh t shdan old n un-
dan qays she’rn yodlagan n , n ma uchun shu 
she’rn tanlagan n so‘rash maqsadga muvof q.
Hamma bolalarn ng yod olgan she’rlar
d qqat b lan t nglanad , har b r bola rag‘batlan-
t r lad .
@edurtm_uz

---

106
S A N A M A L A R
Nutq y mavzun ng maqsad : 
qof ya, 
sanama, top shmoq boras da o‘quvch lar-
n ng tushunchalar n kengayt r sh; rasmlar 
va matnlarn o‘zaro moslasht ra ol sh, sheʼr 
syujet n , undag o‘xshat shlarn tushun sh 
ko‘n kmas n r vojlant r sh; o‘y nlardan old n 
saralash maqsad da ayt lad gan sanamalar 
va o‘y n davom da ayt lad gan sanamalar 
b lan tan sht r sh; top shmoq top shda qo‘l-
lash mumk n bo‘lgan usullarn o‘rgat sh.