Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

rivojlantiruvchi :
imlo qoidalariga amal qilish malakasini hosil qilis;
FK2:
mavzuga oid 
yangi so‗zlarni og‗zaki va yozma nutqda qo‗llay oladi; yozma nutqda tinish belgilarini to‗g‗ri 
qo‗llay oladi.oladi.
TK2:
media vositalaridan, didaktik materiallaridan foydalanib, 
topshiriqlarni bajarish. 
Darsning turi: 
yangi bilim,ko‗nikma,malakani mustahkamlash darsi. 
Darsning metodi
: analiz-sintez metodi, ta‘limi o‗yin. 
Darsning jihozi:
mavzuga mos plakat, tarqatmalar, rasmlar. 
eng katta ko‘k 
ketma-ket
ko‘k
o‘ttiz metrdan 
bitta 
yetita 
oltita
dunyoda 
hayvon 
uzunligifildan 
kit 
vagonga
Ot 
Sifat 
Son 
117 

---

Darsning borishi: 
I. Tashkiliy qism: 
II. O‗tilgan mavzuni mustahkamlash. 
Husnixat daqiqasi
: 
Ahdi borning baxti bor.
458-mashqshartiga ko‗ra nuqtalar o‗rniga zarur unli harfni qo‗yib ko‗chiriladi. 
Ko‗pr.k, to‗l.q, bo‗l.m, bo‗y.n, to‗s.q, bo‗l.q, bo‗rs.q, avg.st, ah.I, ul.g‗, ad.r, cho‗z.q. 
Bir satrdan ikkinchi satrga bo‗g‗inlab ko‗chirilmaydigan so‗zlarning tagiga chiziladi. 
Nima uchun ular bo‗g‗inlab ko‗chirilmaydi?degan savol beriladi. 
O‗quvchilarga qiziqarli o‗yin topshiriq beriladi. t—d tovush juftlari ishtirokida soz‗lar 
yasaladi. Ushbu so‗zlar yordamida jumla tuziladi. 
Namuna: 1) tor—dor, tosh—dosh,tog‗—dog‗ ,tol—dol ,tot—dot v. h. 
III. Mustahkamlash. 
459-mashq sharti o‗qitiladi. So‗zlarni alifbo tartibida juftlab yozdiriladi. Juftlab berilgan 
so‗zlar ma‘nosini farqlayotgan harflarning tagiga chiziladi. 
Yod — yot, eg — ek, sut — sud, darz — dars, o‗zdi — o‗sdi, yoriq — yorug‗.