Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

Darsning turi:
yangi bilim beruvchi dars. 
Darsning metodi
: suhbat, analiz, tushuntirish, ko‗rgazmalilik, ―Sirli rasm" 
ta‘limiy o‘yini. 
Darsning jihozlari: 
mavzuga oid ko‗rgazmalar, multimedia ilovalari. 
Darsning borishi: 
I.Tashkiliy qism.
II. O‗tilgan mavzuni mustahkamlash. 
Husnixat daqiqasi: 
Otini ayagan yo‗lda qolmas, 
Elini ayagan – cho‗lda.
 
 
O‗tilgan mavzuda berilgan uyga vazifasini tekshirish. 
Chizma asosida o‗quvchilarning tuzgan gaplari o‗qitiladi. Tuzilgan gaplar 
tahlil qilinadi. 
III. Yangi mavzuning bayoni. 
Darslik bilan ishlash. 
41-mashq.O‗qing. Har ikki ustunda berilgan gaplarni 
taqqoslang. 
Men she‘rni o‗qidim. Men she‘rni 
yodladim. 
Men she‘rni o‗qidim, yodladim. 
‒ Bir xil so‗roqqajavob bo‗lgan so‗zlarni toping.
‒ Ularning gapdagi vazifasini aniqlang. 
‒ Qaysi ustunda berilgan gaplarda fikr ixcham ifodalangan? 
‒ Gapda kesimlar uyushib keladi. 
42-mashq matnni o‗qiladi va ko‗chiriladi. Uyushiq kesimlarni topib, tagiga 
chiziladi. 
43-mashqning chizmasiga qarab, chiziqlar o‗rniga mos so‗zlar qo‗yib, gap 
tuzing va yozing. Uyushiq bo‗laklarning ohangiga rioya qilib talaffuz qiling. 

---

1-topshiriq
. 
Topishmoq matni ostida bir chiziq, ikki chiziq va to‗lqinli chiziqlar 
beriladi. O‗quvchilar topishmoqni o‗qib, javobini topadilar. Bir xil so‗roqqa 
javob bo‗lgan so‗zlarni topib, ularning gapdagi vazifasiga ko‗ra tegishli chiziq 
bilan belgilaydilar.
 
IV. Yangi mavzuni mustahkamlash. 
―Sirli rasm" ta‘limiy o‘yini.
O‗quvchilarning mantiqiy fikrlashlarini 
o‗stirish maqsadida o‗tkaziladi. Bu o‗yinda rasmlar har xil shaklda qirqib 
olinadi va konvertga solinadi. Rasm shakllariga mavzuga oid savollar 
yoziladi. O‗quvchilar shakllardagi savollarga to‗g‗ri javob berib, doskaga ilingan 
rasmni qismlarini to‗ldiradilar. Qaysi o‗quvchi (guruh)ning rasm qismlari birinchi 
to‗ldirilsa, yani savollarga to‗g‗ri javob berilsa, g‗olib sifatida rag‗batlantiriladi. 
 
Mavzuga oid savollar: 
1.Gap qanday bo‗laklardan tuziladi?
2.Gapda qaysi bo‗laklar bir xil so‗roqqa javob bo‗ladi?
3.Gapning qaysi bo‗laklari uyushib kelishi mumkin?
4.Uyushiq bo‗laklarning qanday ahamiyati bor?