Olti yoshli bolalar bilan matematikaga oid ishlarning mazmuni va metodikasi

Olti yoshli bolalar bilan matematikaga oid ishlarning mazmuni va metodikasi
R E J A:
1. Maktabgacha tarbiya va boshlang`ich ta`lim kontseptsiyasi nuqtai nazaridan olti yoshli bolalaр oilada va bolalar bog`chasida maktab ta`limiga tayyorlashga qo`yiladigan zamonaviy talablar.
2. Arifmetik masalalar.
3. Bolalarning arifmetik masalalarni tushinishining o`ziga xos xususiyati.
4. Masalalar ustida ishlashda metodik usullar va izchillik.
5. "+", "-", " =" belgilari bilan tanishtirish.
6. Maktabgacha ta’lim muassasalarida ta’limiy o‘yinlar va ularning ahamiyati.
7. Lug'atni boyitish uchun yordam beradigan ta’limiy о‘yinlarning turlari.
8. Ко‘rgazmali materiallar bilan о‘ynaladigan ta ’limiy о‘yinlar.
9. Bolalar lug‘atini boyitishda ta’limiy o‘yinlarni tanlash, о ‘tkazish va tahlil qilish.
10.son-sanoq bo‘yicha tasavvurlarni shakllantirish va ularni hisoblash amallari bilan tanishtirish.
11.Kichik guruhda son-sanoq bo‘yicha tasavvurlarini shakllantirish va ularni hisoblash amallari bilan tanishtirish.
12.O‘rta guruhda son-sanoq bo‘yicha tasavvurlarini shakllantirish va ularni hisoblash amallari bilan tanishtirish.
13.Katta guruhda son-sanoq bo‘yicha tasavvurlarini shakllantirish va ularni hisoblash amallari bilan tanishtirish.