Ологийрмационных те Федерального государственного бюджетного высшего профессионального образова Комсомольский-на-Амуре государственный техническ В. Ю. Балахнина

Упражнение 1

Укажите, насколько стилистически мотивиро лексики в отрывках из публицистических произве предложения.

1. Совсем молодымпыталчеловекомпотрясениеис, прочитае-ние Твардовского «Я убит подо Ржевом». Это


пепел, гибель друзей и товарищей. А живые с моей памяти, как завещаниета, к НеизвестногочьлйумогиКремлевссо стены мы несем цветы и куда идут юныео- пары чтить память отцов и дедов своих, сложившихе-шил разыскать тех, кто в пламенные годы во
свои грязныеланаридетории Украины. 3. Словно сгов бухаться на колени перед родниками и иречкам-падать к истокам». Так и видишь здоровыха- м ются на землю и начинаютатьсвоейнапереоблегченнойхвастд- л ным купелям, криницамлкам,бочагам,сжа, старицам. 4. На островов я чаял лицезреть аборигенов, от к ныне существующих канареек.


Упражнение 2

Укажите стилистическиедочетывотрывкахне из статей-териалов. Замените слова, употребление- кот дактируйте предложения.

1. Наконец наступила долгожданная твесна-, ся весенние работыдена,повсюдуподрезкапроизвезеленых наса мелькают грабли, вилы. До начавшегося после о машин увезли душистое разнотравье к силосное-вья, кусты, цветники и газоныизньне, тольконои делу


огромную полезную работу: фильтруют явоздух-, ют фитонцидыющие, убивавредных микробов, смягчают т приглушают шум в городах. 4. Любителей прир в нашихНолесостдахточно. ли мы печемся о пернатых по дичеразведению важное значение имеют ра
14
размножения, поэтому общества охотников пр хищных зверей и птиц. 5сположенных.Издетскихна садулицеко домах № 35 и 37, стали поступать сигналыд- о растающего поколения подверганылюбителейтсянабегамспирт Мы усекли все указания и подключилисьтом к ра направлении, в котором рствреком.ендовалось мини


Упражнение 3

Замените синонимами выделенные словае-, при ние, придать высказываниюьностьбольшую. эмоционал

1. Эта картудивилменяна. 2. Пейзажкрасивыйбыл.3.Незнакомецочень-казался емунедобрымчеловеком.4.Николай Лукьяновичбыст -хотел ро. 5. радоваласьИрина.6.Девушкаплакала,умоляя о помощиупить. мог7. Та тольконеумныйчеловек. 8. Чтобы разобработатьться.9.Нев этом пытайтесьобманутьменя.10. Можно многопредложивариантовь решения проблемы.
Упражнение 4

Подберите синонимы к следующим словамря (за синонимов).

Аромат, бедный, глупый, делать, дучемать,, краткий, ловкий, много, новый, откровенно, умный, ходить, энтузиазм, ясно.
Упражнение 5

Употребите синонимы в контексте; укажите-емости и стилистическую окраску.

1. 
   Быстрыйоворный,пр, скорый. 2. Внезапныйж,. нео
   

3. 
   Завершить, кончить. 4. Надеяться, оуповат-дить, строить. 7. Отвлекать, отрывать. 8. траурный. 9. Бессменныйонический,постоянный.10.Доблестный,хр, смелый, храбрый. вновешенный11.Спокойный,флегматичный,ура, э
   

Упражнение 6
Вместо точек употребитенонимов, одинприведенныхизс в ско


1. По приглашению друзей мне… йтись(довестись,-удат, ся)… (побывать в,-Бистрицепосетить.) 2Баньске.Чтобы ТЭЦ мо обеспечить город теплом, …(необходимоы,- нужн сить, увеличить) ее энергетические мощностил-жить) новыеомагистралитепл. 3. Коллективом цехаи- не маться, совершаться) для того, чтобы … (зак производстве, -ремонтниководнакослесарейдоставатьвсееще…, (не хват В нашем крае многоьние,(далекиеотдаленные,далленных,удаленпуныектов) них …(жить, обитать, проживать) до трети нас