Oliyvao rtamaxsus ta’lim vazirlich karimjon Rahimqulov

Pedagogik ahamiyati. 
O'yin diqqat, jasorat, zehnning o'tkir- 
ligini tarbiyalashga yordam beradi. O'yin tezlik, epchilik, kuch, 
chidamlilik, sakrovchanlikni rivojlantiradi. 0 ‘yindagi asosiy harakat 
chap berib yugurish hisoblanadi.
126

---

«Insiz quyon*
0 ‘yinga tayyorgarlik. 
Har bir o'yinchi - «quyon»ning qo'lida 
bittadan basketbol to'pi bo'ladi. Zalning yoki maydonchaning bir 
tomonida quyonchalarni sonidan 2 -3 ta kam bo'lgan avtomobil 
pokrishkalari qo'yib chiqiladi.
0 ‘yinni tavsifi. 
0 ‘qituvchining signali bo'yicha zal yoki may­
donchaning ikkinchi yarmida barcha o'yin qatnashchilari topshiriq 
bo‘yicha to ‘pni olib yurishni bajaradilar. 1. To‘pniturganjoyda 
olib yurish (navbat bilan o‘ng va chap qo'lda bajariladi). 2. Turgan 
joyda yerga urilib qaytgan to'pning balandligini o'zgartirib olib 
yurish (cho'qqayib o'tirgan holatda). 3. To‘pni doira bo‘ylab olib 
yurish, bunda o‘yinchi turganjoyida aylanishni bajaradi. 4. O'yinchi 
to'pni bitta nuqtada aylana bo ‘ у lab harakat qilib olib yuradi.
5. To'pning yo'nalishini o'zgartirib, ustunchalami aylanib o ‘tish 
bilan olib yurish.
0 ‘qituvchi o'yinchilar birorta vazifani bajarish vaqtida hushtak 
chalishi bilan quyonchalar to‘pni olib yurish bilan inni egallaydilar 
yoki unga turib olishlari kerak. Kimda-kim inga tura olmasa yoki 
yeta olmasa, u jarima ochko oladi. Agarda kim to ‘pni olib yurish 
qoidasini buzgan (ikki qo‘l bilan olib yursa, yugurib ketsa) o'yin- 
chilarga ham jarima ochko beriladi. O'qituvchining buyrug'i bilan 
quyonchalar yana polizda o'ynashga qaytadilar (vazifa bo'yicha 
to'pni olib yurishni bajaradilar). O'yin bir necha martatakrorlanadi. 
Eng kam jarima ochko olgan o ‘yinchi!ar o'yinda g'olib chiqqan 
bo'ladi. Bu o'yinni koptoksiz ham, ya’ni maydonchada har xil 
umumiy rivojlantiruvchi mashqlami bajarish bilan o'ynash ham 
mumkin.