Oliyvao rtamaxsus ta’lim vazirlich karimjon Rahimqulov

Yurtimizda an’ananaviy bayramlar 
adolat, erkinlik, sog‘lom 
turmush tarzini kechirish va boshqa juda ko‘p madaniy jihatlami 
o‘zida mujassamlashtirgan ulkan tadbirlarda namoyon bo‘lmoqda. 
Ular Navro‘z, kasb-hunar kunlari, Hosil bayrami, katta to ‘ylar 
shaklida o‘tkazib borilmoqda.
Navro ‘z ~
yangi kun, yangi yil, bahor bayrami timsolidir. 
Navro‘zning asosiy nisonalaridan bin sumalak pishirishdir. Navro‘z 
boshlanadigan kechasi sumalak pishirishga ayollar, erkaklar, 
ayniqsa, o‘g‘il va qiz bolalar yig'ilishib, noz-ne’matlami dasturxonga
94

---

to‘kib, birgalikda baham ko'rishadi. Ayollar qozon atrofida yallalar, 
laparlar aytib raqsga tushishadi. Bolalar esa maydonlarda quvlashib 
turli harakatli o ‘yinlarni bajarishadi. Bunda «Berkinmachoq», 
«Durra soldi», «Kim keldi», «Ovozdan top» kabi milliy o'yinlar 
qiziqarli ravishda o‘tkaziladi.
Navro‘z bayrami bir-ikki kun emas, balki hafta va o‘n kunlab 
davom etadi. Namoyishli-ko‘rgazmali chiqishlarda kurash, tosh 
ko'tarish, bilak kuchini sinash, arqon tortish o'yini va zamonaviy 
sport turlaridan (akrobatika, boks, shtanga ko‘tarish, sharqona 
yakka kurashchilar va h.k.) bahs-musobaqa tashkil etiladi.
Otchopariar va keng yaylov-qirlarda ko‘pkari-uloq, poyga, 
otdan ag‘darish kabi xalq milliy o'yinlari o‘tkaziladi. Tomoshabin- 
larga «Arqon tortish», «Chillik» kabi milliy harakatli o'yinlar na­
moyish qilinadi.
E’tiborli tomoni shundaki. Navro‘z bayramiga barcha jamoalar 
ancha vaqt ilgari tayyorgarlik ko'rishadi va bunda ko'pchilik kishi 
ishtirok etib, barcha tadbirlar qatorida milliy harakatli o'yinlarni 
tanlash, ulami ijrochilarga o'rgatish va ular bilan bog'liq bo'lgan 
jarayonlarga mutaxassis xodimlar, jamoatchi faollar jiddiy yon- 
dasadilar.
Navro'z bayramining mazmunida hayotiy ehtiyojlami o'yin 
shaklida ifodalash ancha ustuvor turadi. Ya’ni yer haydash, don 
yekish, chorvalami ko'paytirish, boqish, o 't o'rish, hashak to‘p- 
lash, mehnatdan keyin dam olish kabi juda ko'p faoliyatlar bu 
o'yinlaming mazmunini tashkil etadi.
Masalaga nazariy jihatdan yondashilsa, har bir jismoniy tarbiya 
xodimi Navro'z bilan bog'liq tayyorgarlik ishlarida ijodiy jihatdan 
faol qatnashishlari lozim. Buning uchun o'quvchi-yoshlar vatalabalar 
Navro'z bayramidagi tadbirlardan andaza olishdari, ulami amaliy 
jihatdan bajarish yo'llarini qunt bilan o'rganishlari lozim bo'ladi.
95

---

Navro'zning davomi va ajralmas qismi deb