3.1-rasm. Bitta geodezik punkt bilan ta’minlanadigan maydon
tog‘li hududlarda kvazigeoid yuzasi tekis joylarga qaraganda an cha murakkab bo‘ladi. Kvazigeoid yuzasini o‘rganish maqsadi da astronomogeodezik tarmoqlarning ko‘plab punktlarida ast ronomik kenglik va uzoqliklar o‘lchanadi, hamda aniq dastur bo‘yicha hududda gravimetrik syomka qilinadi. Tekis va qis man tepalik joylarda astronomik punktlar o‘rtacha har 70–100 km dan joylashtiriladi. Bu punktlar orasida kvazigeoid yuza si astronomogravimetrik nivelirlashni qo‘llash bilan o‘rganiladi [21].
Tog‘li hududlarda Yer gravitatsiya maydonining tuzilishi mu rakkab bo‘lganligi tufayli, astronomogeodezik tarmoqning har
bir punktida 1'' xatolik bilan shovun chizig‘ining astronomogeo dezik og‘ishini aniqlash maqsadga muvofiq.
Mamlakat hududini kartalashtirishda geodezik punktlarning talab etilgan zichligi topografik syomka masshtabiga, uni bajarish usullariga hamda syomka asosini barpo etish usullariga bog‘liq bo‘ladi.
Bir punkt ta’minlaydigan joy topografik syomkasi, geodezik to‘ri punktlar orasidagi S masofalarga syomka qilinadigan R may donga bog‘liqligini o‘rnataylik [8].
Aytaylik, geodezik tarmoq (3.1rasm) tomonlari S uzunlik dagi teng tomonli uchburchaklardan tashkil topgan bo‘lsin. Har bir punkt atrofiga r= S/2 radiusli aylana chizamiz va doiraning P yuzasini quyidagi formula orqali hisoblaymiz:
bundan
P r 2
2
S , (3.1)
4
S 2
P 1,13 P
P . (3.2)
Turli masshtabdagi topografik syomka uchun triangulyatsi yadagi uchburchaklar tomon uzunliklarini (3.2) formula bilan hisoblaymiz (2jadval).
Umumiydan xususiyga o‘tgan prinsipiga muvofiq davlat geo dezik tarmoqni barpo etayotganda, bir klass triangulyatsiyasi dan, boshqasiga o‘tayotganda uchburchak tomonlari uzunligining o‘rtacha qiymatlari orasidagi munosabatga rioya qilish lozim, buning uchun zarur bo‘lgan hisoblarni bajaramiz.
Aytaylik, 1klass geodezik tarmog‘i tomonlar uzunligi s bo‘lgan teng tomonli uchburchaklardan tashkil topgan bo‘lsin. 2klass to‘rini 1klassga tegishli har bir uchburchakning markaziga punkt o‘rnatish bilan barpo etamiz. 2klassdagi qo‘shni punktlarni, ham
da 2 va 1klass punktlarini to‘g‘ri chiziq bilan birlashtirib, nati jada tomonlar uzunligi S2 ga teng bo‘lgan 2klass triangulyatsiya
uchburchaklari tarmog‘ini hosil qilamiz. So‘ngra 2klassning har
bir uchburchagiga xuddi shu tarzda bitta punkt qo‘yamiz va shun day qilib S3 tomonlar uzunligi bilan teng tomonli uchburchak
lardan tashkil topgan 3klass triangulyatsiya tarmog‘ini olamiz. Xuddi shu tarzda uchburchaklar tomonlari uzunligi S4 bo‘lgan 4klass triangulyatsiya tarmog‘ini hosil qilamiz.
Bunday geodezik tarmoqlarni bosqichmabosqich barpo etish da turli klassli uchburchaklarning tomonlar uzunliklari orasida quyidagi taxminiy munosabatga rioya qilish lozim.
S S ; S
S1
0 ,58 S ;
1 1 2 3 1
(3.3)
S S2
0 ,33S ;S
S3
0 ,19 S
3 3 2 4 3
1
Agar 1klass triangulyatsiyasi tomonlari uzunligi o‘rtacha S1 = 23 km ga teng bo‘lganda uni boshlang‘ich deb qabul qil sak, unda (3.3) formulaga muvofiq 2–4klass triangulyatsiya tar
moqlaridagi uchburchaklarning quyidagi tomonlar uzunliklarini olamiz (3.2jadval).
3.2-jadval
Triangulyatsi ya klassi
|
Uchburchak to monlarining uzunligi s, km
|
Syomkada bir punkt ga to‘g‘ri keladigan maydon R, km2
|
200x200 km may donda punktlar soni, n
|
2
3
4
|
13.3
7.6
4.4
|
138.9
45.4
15.2
|
290
590
1750
|
Jami
|
2630
|
Joyda barpo etilgan triangulyatsiya tarmoqlarida uchburchak lar teng tomonli rasmdan birmuncha farq qiladi. Lekin, o‘rtacha o‘lchami bo‘yicha katta maydondagi geodezik tarmoqlar uchun uchburchak tomonlari uzunligi (3.3) nisbatga teng yoki unga ya qin bo‘lishiga rioya etilishi lozim, aks holda tarmoqning umumiy punktlari soni asoslanmagan holda oshishi mumkin.
(3.3) nisbatga rioya etilganda, kartasi tuzilayotgan hududning ixtiyoriy P maydonida turli klass punktlarining o‘rtacha sonini quyidagi formula bilan hisoblash mumkin.
n1 = P/P0(1) n2 = P/P2(2) – n1
n3 = P/P0(3) – n1 – n2; n4 = P/P0(4) – n1 – n2 – n3.
(3.4)
Bu yerda: P0(i)= Si2 π/4 iklassda (i = 1,2,3,4) bitta punkt bilan syomkasi ta’minlanadigan maydon. Bu formulalar bilan misol
sifatida n1 = 0 bo‘lganda P= 200 x 200 km maydonda 2–4klass punktlar sonini aniqlaymiz (3jadvalga qarang). Hisoblash nati jalari o‘n birlikgacha yaxlitlangan.
Do'stlaringiz bilan baham: |