83
O‗quv dasturi Pedagogik innovatsiyalar, kasb-hunar ta‘limi boshqaruv hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti aloqa va axborotlashtirish, telekommunikatsiya texnologiyalari yo‗nalishlari bo‗yicha O‗quv metodik birlashmasining 2021 yil 20-avgustdagi 3-sonli majlis bayoni bilan ma‘qullangan.
Tuzuvchilar:
N. B. Narziyev
Muhammad al - Xorazmiy nomidagi
TATU katta o‗qituvchisi
G. Q. Umarova
Navoiy viloyati Zarafshon shahar kasb-
hunar maktabi maxsus fan o‗qituvchisi
Taqrizchilar:
A.Sh.Hamroyev
Muhammad al -Xorazmiy nomidagi
TATU t.f.n dotsent.
M.A.Artiqboyev
Raqamli texnologiyalar va sun‘iy
intellektni rivojlantirish ilmiy-tadqiqot
instituti tayanch doktoranti
84
O„quv dasturi umumiy talablari
Dastur nomi
Raqamli multimedia axborotlarni nashr qilish
o‗quv amaliyoti
Ajratilgan soat
180
Mavzular soni
12
Dasturning maqsadi
Kompyuter texnologiyasi, raqamli qurilmalarni, raqamli axborotni yaratish, qayta ishlash, uzatish va saqlash texnologiyalarini
o‗zlashtirish va veb kontent operatori sifatida nashrga rayyorlash va nashr qilish ko‗nikmalarini shakllantirish
O„zlashtirish (o„qitish) natijalari
raqamli axborot mediatekasini boshqarish;
raqamli axborotni tarqatish va joylashtirish;
internet texnologiyalari va xizmatlari yordamida ma‘lumotlarni kiritish va uzatish;
internetda multimediya kontentini tarqatish;
axborot xavfsizligini ta‘minlash.
Bilimlar
media kutubxona yaratish. Raqamli media kutubxonasini boshqarish;
raqamli axborotlarni uzatish va joylashtirish. axborot xavfsizligini ta‘minlash.
resurslarni navigatsiya qilish, Internet texnolo- giyalari va xizmatlari yordamida ma‘lumotlarni qidirish, kiritish va uzatish
saytlar strukturasini o‗rganish va WEB saytlar yaratish.
multimedia kontentini internetda nashr qilish
Ko„nikmalar
shaxsiy kompyuterlar va serverlar kutubxonasida raqamli axborot saqlashni yaratish va tuzish;
media kutubxona uchun ma‘lumotlar bazasi tayyorlash, qayta ishlash va boshqarish;
axborot xavfsizligi ta‘minotini o‗rnatish;
saytlar strukturasini o‗rganish va rejalashti- rish;
WEB saytlar yaratish. Sayt dizaynerlarida ish- lash;
Informatika va axborot texnologiyalari, axborot xavfsizligi, ma‘lumotlar ombori, WEB dasturlash, kompyuter tarmoqlari, raqamli
axborotni qayta ishlash texnologiyasi
85
O„qitishni tashkiliy shakli
N – Nazariy ta‘lim;
A – Amaliy ta‘lim;
NA – Nazariy va amaliy ta‘lim birgalikda
tashkil etiladi;
MX – Maxsus xonada o‗tkaziladigan
mashg‗ulot.
Dasturga qo„yilgan talab
Majburiy
O„qitish tili
Guruhda belgilangan o‗qitish tili asosida
Baholash tartibi
Baholash bo‗yicha amaldagi tartib asosida
O„quvchilarning bilim va
Yozma, og‗zaki, savol-javob, test, amaliy
ko„nikmalarini baholash
topshiriq
O„quv dasturi mazmuni
№
Mavzular nomi
Mavzuning qisqacha mazmuni
Jami
O„qitish ningtash kiliysha kli
Mustaqilta ‟lim
1.
Kompyuterlashtiril
Ta‘lim muassasalarining media -
6
A
gan ish o‗rni va
kutubxonasi va kutubxona tizim-
mehnat
laridan foydalanish. Kompyuterda
xavfsizligiga rioya
ishlashda
xavfsizlik qoidalariga
qilish. Mediateka
rioa
etish.
Kompyuter
bilan
uskuna va
ishlashda
qo‗yiladigan talablarni
vositalarini
bajarish.
o‗rnatish.
2.
Аudio uskunalar: audio material-
6
A
6
Mediateka bilan
lar, uskunalar va yozuv qurilma-
ishlashda
larini ishlatish. Mediateka mebel-
kompyuterning
lari majmuasiga qoʼyilgan
talab-
periferik
larni
bajarish.
Аxborotni
kiritish
uskunalari ulash va
va chiqarish qurilmalarini o‗rna-
sozlash
tish.
Kompyuter periferiyalarini
ulash va sozlash.
3.
Maʼlumot
Turli xil axborot obʼektlarini saq-
12
A
6
lash. Saqlash qurilmalari: ichki va
tashuvchi vositalar
tashqi
saqlash
qurilmalari. HDD,
bilan ishlash.
Raqamli
CD-ROM, CD-R, CD-RW, DVD-
ROM, DVD-R va DVD+R, DVD-
axborotlarni
RW va DVD+RW, Flesh–kartalar
saqlashni
va Card (MMC) larni afzalliklari
strukturalash
va kamchiliklarini aniqlash.
4
Internet
Internet tarmog‗ida ma‘lumotlarni
12
A
6
86
xizmatlaridan foydalanish, ma‘lumotlarni izlash va Google.com platformasidan
ro‗yxatdan o‗tish.
qidirish. Google.com platforma- sidan ro‗yxatdan o‗tish va boshqa ijtimoiy tarmoqlarga google yor- damida tezkor kirishni amalga oshirish. Telefon va kompyuter qurilmalarini bog‗lash.
Ijtimoiy media ko‗plab faol foydala-
nuvchilarga ega internet platforma-
sida ishlash. SMM (ijtimoiy media
marketing) - marketing faoliyatining
ijtimoiy mediada amalga oshirish.
Maqsadli auditoriya mahsulotingizni
SMM platformalar Facebook,
sotib olish yoki xizmatingizdan foy- dalanish. kompaniyalar saytiga tashrif
buyuruvchilar sonini oshirish; yangi
5.
Instagram tarmog‗ida ishlash.
mijozlarni jalb qilish va mahsulot
sotishni ko‗paytirish. Instagram foto va videolarni tasvirga disk yoki
18
A
6
boshqa platformalarorqali yuklash;
Instagramda ro‗yxatdan o‗tgandan
keyin profil tahrir qilish, rasm
qo‗yish, shaxsiy ma‘lumotlar tahrir
qilish. profil xavfsizligini ta'minlash
va boshqa sozlovlar amalga oshirish.
SMM platformalar YouTube sayti va
YouTube saytida ijtimoiy media
marketingga asoslangan biror loyihani targ‗ib qiluvchi video- rolikni qidirib toping va uni ko‗rib chiqing. YouTube saytidan SMM asosida tadqiqot loyihalarini bosh qarish.
YouTube saytidan kanal ochish.
Telegram ijtimoiy
6.
tarmog‗ida ishlash.
Telegramga kirib Contact bo‗limi orqali yangi foydalanuv-chi kontaktini qo‗shish; Telegram tarmog‗ida Settings (Sozlash) ni amalga oshirish, Telegram bo‗limi orqali profilni tahrirlash, Xabar-larni eslatish; Profilni
himoya-lash. Chat oynasini sozlash. yangi papka yaratish,
