Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘zbekiston respublikasi maktabgacha ta’lim vazirligi

Syujetli-rolli o‘yinlar va drammalashtirish markazi: “Rasmdagi transport vositalari nimalarga xizmat qiladi?”, “Yuradi, uchadi, suzadi”, “Samalyotda uchamiz”- o‘yinlarida bolalar o‘rtasidagi xayrixoxlik munosabatlarini mustahkamlash; Tevarak-atrofga qiziqishni tarbiyalash maqsadida syujetli-rolli o‘yinlarni tashkil etish; O‘yinda ko‘rgazma-obrazli tafakkurni shakllantirish; “Avtobus-yo‘lovchi, haydovchi, chiptachi”, “Kemada uzoq sayohatga safarga boramiz” – drammalashtirilgan o‘yinlar, bunda rollarni ijro etuvchilarning nutqiy va pontomima harakatlarini yetarli darajadai fodalash; “Kelajak avtomobili”, “Kelajak samalyoti”, “Kelajakdagi kema” yana bolalarga ihtiyoriy transportni (Tez yordam, militsiya vhk..) fantaziyasi asosida ixtiro TRIZ-IMEN usulida bajarish; O‘yin uchun kerakli atributlarni, kiyimlarni, dekoratsiyalarni tanlab olish; O‘yin davomida unda qatnashayotganlarning individual fikrlari bilan kelishtirib , syujetni rivojlantirish ko‘nikmasi; Til va nutq: Transport turlari haqida tushunchalarni aniqlash; Ush bu sohaga oid ayrim kasblar nomi haqidagi tushunchalarni aniqlash; Bolalarni yangi so‘zlar bilan tanishtirishni, lug‘atni boyitish; Nutqiy, mantiqiy tafakkurni rivojlantirish; Yengil transport turlarini kuzatib, kuzatilgan narsalarni to‘g‘ri gapirishga o‘rgatish; Ba`zi bir Grammatik qoidalar bilan tanishtirish; “Havo transporti haqida”, “Bu transport vositasini kim boshqaradi”- suhbatni uyushtirish; Surat bo‘yicha hikoya tuzish;- “Metroda”;

Jumlalar tuzganda so‘zlarni to‘g‘ri va bir-biriga kelishtirgan holda gapirish;