Oliy va 0 ‘rta maxsus ta’lim vazirligi n. M. Ziyavitdinova, Y. M. O‘rinov, Sh. N. Xayitov menejment

Natijalar  to ‘g ‘risidagi  axborotni  baholash.
  Bu  bosqichda 
m enejer  olingan  maMumotni  qay  darajada  kerakligi  va  m uhim ligini 
aniqlab  olishi  kerak.  Muhim  maMumot  deganda,  holatni  aniq  aks 
ettiradigan va to ‘g ‘ri  qaror qabul  qilishda muhim o ‘rin egallaydigan 
maMumot  tushuniladi.  Bu  turdagi  baholashning  asosiy  m aqsadi 
biron-bir  chora  ko‘rish  kerakmi,  kerak  boMsa,  unda  nim a  qilish 
kerak degan savollarga javob beradi.
Kerakli  о ‘zgartirishlarni  kiritish.
 
M enejer  quyidagi 
3 
y o ‘nalishdan 
birini 
tanlashi 
kerak: 
o ‘zgartirish 
kiritm aslik, 
ogMshlarning oldini  olish yoki  standartlarni  qayta k o ‘rib chiqish.
12.2.N azoratning x a tti- h a r a k a t jih a tla ri
N azorat  protsedurasini  ishlab  chiqishda  m enejer  odam lar 
xatti-harakatini  inobatga  olishi  kerak.  M enejerlar  ko‘pincha  xato 
va  to ‘g ‘rilikni  aniqlashdan  tashqari,  uni  oldini  olish  uchun  nazorat 
jarayonini  qattiqqoMlik bilan olib  borishadi.
Tajribalar  shuni  ko'rsatadiki,  xodim lar  nazorat  qilinadigan 
sohalarda  yaxshi  ishlashadi,  nazorat  qilinm aydigan  sohalarda 
esa  ishlash  sur'ati  past  boMadi,  bu  turdagi  xatti-harakat  nazoratga 
yo‘naltirilgan  xatti-harakat  deyiladi.  Nazorat  tizim ini 
ishlab 
chiqishda  bu  turdagi  xatti-harakatni  inobatga  olish  kerak,  aks 
holda  tashkilot  o ‘z  maqsadiga  erisha  olmaydi.  N azorat  odam larni 
kerakli  axborotni  berishga  undaydi.  K eraksiz  axborot  natijasida 
tashkilotning rivojlanish  im koniyatlarini y o ‘qotish  m um kin.
N ’y u m e n
III
  samarali  n azorat  olib  borish  va  nazoratning 
kutilm agan  salbiy  oqibatlarida  saqlanish  uchun  m enejerlarga  bir 
necha  m aslahatlar  beradi.  Bu  m aslahatlar  quyidagilar:  xodim lar 
tushuna  oladigan  standartlarni  ishlab  chiqish;  ikki  tom onlam a 
m unosabatni 
o ‘rnatish;  haddan  tashqari  boMgan  nazoratdan 
saqlanish;  erishilgan  standartlar uchun  mukofotlash.
215

---