Oliy o‘quv yurtidan keyingi ta’lim tizimini yanada takomillashtirish to‘g‘risida

Oliy Majlis qanday organ?=*vakillik
Oliy maktabda monitoring tadqiqoti qanday vazifalarni tadqiqot qilishni o‘ziga jamlagan?=Monitoring ob’ektlari yo‘nalishini tanlash, har bir yo‘nalish bo‘yicha diognostik baza yaratish, natijalarni umumlashtirilgan holda tahlil qilish va boshqaruv qarori qabul qilish
Oliy ta’lim muassasalari reytingi tuzilmasida boshqa ko‘rsatkichlarga necha foiz ajratilgan?=10%
Oliy ta’lim muassasalari reytingi tuzilmasida oliy o‘quv yurtining ilmiy salohiyatiga necha foiz ajratilgan?=35%
Oliy ta’lim muassasalari reytingi tuzilmasida talabalar va bitiruvchilar malakasining indeksiga necha foiz ajratilgan?=20%
Oliy ta’lim muassasalari reytingi tuzilmasida o‘qitish sifati darajasining indeksiga necha foiz ajratilgan? =35%
Oliy ta’lim muassasalari uchun ta’lim sifatini boshqarishni takomillashtirish muammosiga sabab bo‘luvchi omillardan biri –bu:=*Mehnat bozorining bitiruvchi malakasiga bo‘lgan talabining ortib borishi
Oliy ta’lim muassasalari faoliyatini baholash deganda nimani tushunasiz?=Ta’lim muassasalarini attestatsiyadan o‘tkazish
Oliy ta’lim muassasalarida Jamoatchilik kengashlarini tashkil etishdan ko‘zlangan asosiy maqsad nimadan iborat?=Barcha oliy ta’lim muassasalarida samarali jamoatchilik nazoratini joriy etish
Oliy ta’lim muassasalarida ilmiy ishlar bo‘yicha prorektor lavozimi o‘rniga ilmiy ishlar va innovatsiyalar bo‘yicha prorektor lavozimini joriy etish quyida keltirilgan hujjatlarning qaysi birida belgilangan?=Iqtisodiyot tarmoqlari va sohalariga innovatsiyalarni joriy etish mexanizmlarini takomillashtirish bo‘yicha qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida
Oliy ta’lim muassasalarida ma’naviy-ma’rifiy ishlar bo‘yicha prorektor lavozimi o‘rniga qanday lavozim joriy etiladi?=Yoshlar bilan ishlash bo‘yicha prorektor
Oliy ta’lim muassasalarida ta’limni tashkil etishning innovatsion shakllari bu...=Muammoli ma’ruza, seminar-trening, virtual laboratoriya, vebinar, mahorat darslari
Oliy ta’lim muassasalaridagi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining necha foizi attestatsiyadan o‘tsa oliy ta’lim muassasasi “Attestatsiyadan shartli o‘tdi” deb e’tirof etiladi? =Oliy ta’lim muassasalaridagi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining 67 foizidan 75 foizigacha attestatsiyadan o‘tsa oliy ta’lim muassasasi “Attestatsiyadan shartli o‘tdi” deb e’tirof etiladi
Oliy ta’lim muassasalaridagi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining necha foizi attestatsiyadan o‘tsa oliy ta’lim muassasasi “Attestatsiyadan o‘tmadi” deb e’tirof etiladi? =Oliy ta’lim muassasalaridagi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining 67 va undan kam foizidan attestatsiyadan o‘tsa oliy ta’lim muassasasi “Attestatsiyadan o‘tmadi” deb e’tirof etiladi
Oliy ta’lim muassasalaridagi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklaring necha foizi attestatsiyadan o‘tsa oliy ta’lim muassasasi “Attestatsiyadan o‘tdi” deb e’tirof etiladi?=Oliy ta’lim muassasalaridagi bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarining 75 va undan ko‘p foizi attestatsiyadan o‘tsa oliy ta’lim muassasasi “Attestatsiyadan o‘tdi” deb e’tirof etiladi