Olim. Fan. Madaniyat / 13. 01. 00. 00 Talim muassasalari / 13. 01. 04. 01 Maktabgacha ta'lim tashkilotlari



Download 99.59 Kb.
Sana11.04.2020
Hajmi99.59 Kb.




Olim. Fan. Madaniyat / 13.01.00.00 Talim muassasalari / 13.01.04.01 Maktabgacha ta'lim <a href="/davlat-tashkilotlari-veb-saytlarini-qonun-talablariga-mosligin.html">tashkilotlari</a>;</div><div id="LBC7309"><span>2.</span><span>13.00.00.00 Talim / 13.01.08.00 Maktabgacha talim]</span></div></div><div >Olim va tarbiya torisida</div><div > <br /><b><span id='Qonunchilik_palatasi_tomonidan_2019-yil_22-oktabrda_qabul_qilingan'>Qonunchilik palatasi tomonidan 2019-yil 22-oktabrda qabul qilingan</span></b> <br /> <br /><b>Senat tomonidan 2019-yil 14-dekabrda malim va tarbiya sohasidagi munosabatlarni tartibga solishdan iborat.</div><div ><b>2-modda.</b><b>Maktabgacha </b><b>taglim va tarbiya torisidagi qonun hujjatlari ushbu Qonun va boshqa qonun hujjatlaridan iboratdir.</div><div >Agar Olim va tarbiya torisidagi Olsa, xalqaro shartnoma qoidalari qollaniladi:</div><div ><b>alohida talgan bolalar lganidan yoki boi nazar, oila, pedagoglar, mutaxassislar, jamiyat va davlatning alohida elgan individual ehtiyojlarga ega bolalar;</div><div ><b>davlat maktabgacha ta<u> </b>davlat tomonidan moliyalashtiriladigan va boshqariladigan hamda maktabgacha talim va tarbiya xizmatlari kolim</b><b>va tarbiya lim olishga bolim va tarbiya olishi uchun teng imkoniyatlarni talgan yosh ilgan paytidan yetti yoshgacha, to ularga umumiy olim tashkilotlarida talgan yoshi;</div><div ><b>maktabgacha ta </b>bolalarga tanaviy-axloqiy, etik, estetik va jismoniy jihatdan rivojlantirishga, shuningdek bolalarni umumiy olimga tayyorlashga qaratilgan uzluksiz talim va tarbiya davlat standarti</b> lim-tarbiya jarayonining hajmiga, mazmuniga va sifatiga, maktabgacha talom ovqatlanishini va xavfsizligini tashkil etishga doir majburiy talablar majmui;</div><div ><b>maktabgacha talim dasturi zlashtirilishi lozim bonikmalarning hajmini hamda mazmunini belgilovchi, shuningdek taziga xosligini, taziga xos xususiyatlarini tavsiflovchi hujjat;</div><div ><b>maktabgacha ta maktabgacha talim va tarbiya xizmatlari kolim tashkiloti</b> lim xizmatlarini kolim va tarbiya sohasida tarsatuvchi yuridik shaxs;</div><div ><b>pedagogning kasbiy standarti lim tashkiloti pedagogining <a href="/xorazm-viloyati-xonqa-tumanidagi-33--umumiy-orta-talim-maktabi.html">shaxsiy kasbiy sifatlariga</a>, bilimlariga, mahorati va kolim va tarbiyaning muqobil shakli</b> lim va tarbiya tizimidagi innovatsion talim va tarbiyaning asosiy prinsiplari </div><div >Maktabgacha talim va tarbiya olish imkoniyatining mavjudligi;</div><div >har bir bolaning istelgan yoshdagi bolalarga talomlashtirishning, oila hamda maktabgacha tasirining birligi;</div><div >maktabgacha bolim va tarbiya berish uygnaltirilgan shaxsiy yondashuv;</div><div >maktabgacha va umumiy olimning izchilligi hamda uzluksizligi;</div><div >talim-tarbiya jarayonining shaffofligi va ochiqligi;</div><div >maktabgacha talgan yoshdagi bolalarning rivojlanish xususiyatlariga hamda sogi holatiga muvofiqligi.</div><div > <br />5-modda. Maktabgacha tanalishlari <br /></div><div >Maktabgacha tanalishlari quyidagilardan iborat:</div><div >har bir bolaning maktabgacha talgan huquqi amalga oshirilishini talim va tarbiyaga tominlash uchun shart-sharoitlar yaratish;</div><div >bolaning rivojlanishida, maktabgacha tarsatish;</div><div >bolalarning, shu jumladan alohida talgan bolalarning sifatli maktabgacha talim va tarbiya berishning muqobil shakllarini yaratish hamda rivojlantirish;</div><div >maktabgacha tallab-quvvatlash;</div><div >maktabgacha taini kengaytirishga qaratilgan davlat-xususiy sheriklik mexanizmlarini joriy etish va rivojlantirish;</div><div >maktabgacha bolim va tarbiya olishga doir davlat kafolatlari</b></div><div >Har bir bola maktabgacha tarta taqishga kirishidan bir yil oldin davlat maktabgacha tarta tatishga bolim va tarbiya olishiga doir davlat kafolatlari davlat maktabgacha talim va tarbiya xizmatlarini kolim va tarbiya berishning muqobil shakllarini tashkil etish orqali talim va tarbiya sohasini tartibga solish</b> <br /></div><div >7-modda. Maktabgacha tayobga chiqarilishini amalga oshiruvchi organlar</div><div >Maktabgacha tayobga chiqarilishini amalga oshiruvchi organlar quyidagilardan iborat:</div><div >Ozbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Tazbekiston Respublikasi Maktabgacha tazbekiston Respublikasi Sogz tasarrufida maktabgacha talgan boshqa davlat va xorsatilmagan organlar hamda tashkilotlar qonun hujjatlariga muvofiq maktabgacha tazbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining maktabgacha tazbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi:</div><div >maktabgacha taminlaydi;</div><div >maktabgacha taminlaydi;</div><div >olim va tarbiya sohasidagi normativ-huquqiy hujjatlarni qabul qiladi;</div><div >davlat organlari va boshqa tashkilotlarning maktabgacha talim va tarbiya sohasida davlat-xususiy sheriklikni amalga <a href="/barkamol-avlod-v2.html">oshirish tartibini belgilaydi</a>;</div><div >maktabgacha talim tashkilotlarini tashkil etish, qayta tashkil etish va tugatish tartibini belgilaydi;</div><div >maktabgacha talim xizmatlarini kolgan yoshdagi bolalarni davlat maktabgacha tazbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi qonun hujjatlariga muvofiq boshqa vakolatlarni ham amalga oshirishi mumkin.</div><div > <br />9-modda. Davlat inspeksiyasining maktabgacha talim tashkilotlarida talim tashkilotlarini attestatsiyadan va davlat akkreditatsiyasidan olim tashkilotlarining rahbar va pedagog kadrlarini attestatsiyadan olim tashkilotlarining pedagog xodimlariga malaka toifalari berilishini tashkil etadi;</div><div >nodavlat maktabgacha talim va tarbiya sohasida litsenziyalar beradi.</div><div > <br />Davlat inspeksiyasi qonun hujjatlariga muvofiq boshqa vakolatlarni ham amalga oshirishi mumkin. <br /> <br /> <br /></div><div >10-modda. Olim vazirligining maktabgacha tazbekiston Respublikasi Maktabgacha talim va tarbiya sohasida yagona davlat siyosatini amalga oshiradi;</div><div >maktabgacha tagminlaydi;</div><div >maktabgacha taz vakolatlari doirasida maktabgacha talim tashkilotlarini tashkil etadi, qayta tashkil etadi va tugatadi;</div><div >maktabgacha talim va tarbiyaning davlat taor pedagogik texnologiyalarni olim-tarbiya jarayoniga joriy etadi;</div><div >davlat maktabgacha taquv-uslubiy, didaktik materiallar, badiiy adabiyotlar, rivojlantiradigan oyinchoqlar bilan talim tashkilotlari xodimlarining malakasiga doir talablarni belgilaydi;</div><div >maktabgacha taminlaydi;</div><div >maktabgacha talumotlarining hisobi yuritilishini hamda tahlil qilinishini talim tashkiloti kuzatuv kengashining faoliyatini tashkil etish tartibini belgilaydi;</div><div >maktabgacha tarsatadi;</div><div >maktabgacha taradi, chet el investitsiyalari ishtirokidagi amaldagi loyihalarni qozbekiston Respublikasi Maktabgacha tazbekiston Respublikasi Soglim va tarbiya sohasidagi vakolatlari</div><div >Oliqni saqlash vazirligi:</div><div >maktabgacha borsatilishini taz vakolatlari doirasida maktabgacha tagminlaydi;</div><div >Olim vazirligi bilan birgalikda bolaning yoshiga va fiziologik ehtiyojlariga mos keladigan, ratsional hamda mutanosib ovqatlanishi uchun maktabgacha taplamini belgilaydi;</div><div >alohida talgan bolalarni soglomlashtirish, reabilitatsiya, sanitariya-gigiyena va profilaktika tadbirlarini olim tashkilotlari xodimlarining tibbiy tekshiruvdan ozbekiston Respublikasi Sogz tasarrufida maktabgacha talgan davlat va xoz tasarrufida maktabgacha talgan davlat va xolim va tarbiya torisidagi qonun hujjatlarining ijro etilishini talim va tarbiya sohasidagi tarmoq dasturlarini ishlab chiqadi, tasdiqlaydi <a href="/jamiyatda-huquqiy-madaniyatni-yuksaltirish-milliy-dasturi.html">hamda amalga oshiradi</a>;</div><div >Olim vazirligi bilan kelishuvga koz tasarrufidagi davlat maktabgacha taz tasarrufida maktabgacha talgan davlat va xolim va tarbiya sohasidagi vakolatlari</div><div >Mahalliy davlat hokimiyati organlari:</div><div >maktabgacha tagminlaydi;</div><div >maktabgacha talim va tarbiya olishi uchun zarur shart-sharoitlar yaratadi;</div><div >olim va tarbiya sohasidagi davlat-xususiy sheriklik borasidagi faoliyatni amalga oshiradi;</div><div >talim tashkiloti xodimlarining ijtimoiy himoya qilinishini, hayoti, sogi muhofaza qilinishini, shuningdek huquqlari hamda qonuniy manfaatlari himoya qilinishini tamaklashadi;</div><div >maktabgacha taradi;</div><div >maktabgacha tazbekiston Respublikasi Maktabgacha tara tegishli hududda davlat maktabgacha tazini olim va tarbiya sohasidagi tadbirlarda ishtirok etishi</div><div >Fuqarolar, fuqarolarning ozi boshqarish organlari, nodavlat notijorat tashkilotlari va fuqarolik jamiyatining boshqa institutlari:</div><div >maktabgacha talim va tarbiya sohasida jamoatchilik nazoratini amalga oshiradi;</div><div >aholi ozini olim va tarbiya sohasidagi boshqa tadbirlarda ham ishtirok etishi mumkin.</div><div > <br /><b><span id='3-bob._Maktabgacha_talim_tashkilotlarining_turlari'>3-bob. Maktabgacha talim tashkilotlarining turlari</span> </b> <br /></div><div >15-modda. Maktabgacha talim va tarbiya tizimi quyidagilarni olim tashkilotlari;</div><div >talim va tarbiya sohasida faoliyatni amalga oshiruvchi ilmiy-tadqiqot muassasalari va talim va tarbiya sohasidagi davlat boshqaruvi organlari, shuningdek ularning tasarrufidagi tashkilotlar.</div><div >16-modda. Maktabgacha talim tashkiloti davlat va nodavlat tashkiloti bolim tashkilotlari davlat-xususiy sheriklik shartlari asosida ham tashkil etilishi mumkin.</div><div >Maktabgacha tal qolim tashkilotlarining turlari</div><div >Maktabgacha tayicha tashkil etiladi:</div><div >umumiy turdagi maktabgacha tap tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha talim tashkiloti;</div><div >qolim tashkiloti.</div><div >Umumiy turdagi maktabgacha tanalishidagi guruhlarida maktabgacha talim dasturi amalga oshirilishi tap tarmoqli ixtisoslashtirilgan maktabgacha talgan bolalar uchun maktabgacha talim dasturi amalga oshirilishi talim tashkilotida bolalarning alohida talom muhitga uyglim va tarbiya olishi uchun teng imkoniyatlar tashma turdagi maktabgacha talgan bolalarning va rivojlanishida nuqsonlari boqishini hamda tarbiyalanishini tashkil etishga qaratilgan maktabgacha talim dasturi amalga oshirilishi talim tashkilotlari qonun hujjatlariga muvofiq boshqa turlarda ham tashkil etilishi mumkin.</div><div > <br /><b>4-bob. Maktabgacha talim tashkilotlarini tashkil etish</div><div >Davlat maktabgacha taz faoliyatini ustav asosida amalga oshiradi.</div><div >Quyidagilar davlat maktabgacha tajalik boshqaruvi organlari;</div><div >mahalliy davlat hokimiyati organlari.</div><div >Boshqa davlat organlari va tashkilotlar ham qonun hujjatlariga muvofiq davlat maktabgacha talishi mumkin.</div><div >19-modda. Nodavlat maktabgacha talim tashkiloti yuridik shaxs shaklida tashkil etiladi va olim va tarbiya sohasidagi litsenziya asosida amalga oshiradi.</div><div >Yuridik va jismoniy shaxslar nodavlat maktabgacha talishi mumkin.</div><div >20-modda. Jismoniy shaxslar tomonidan maktabgacha talim xizmatlari koyxatdan olim va tarbiya sohasida oilaviy nodavlat maktabgacha talim xizmatlari koyxatdan olim va tarbiya sohasida ruxsat etish xususiyatiga ega hujjatni olgan paytdan elim va tarbiya sohasida tarsatishga haqli.</div><div >Oilaviy nodavlat maktabgacha tapi bilan yigirma besh nafar maktabgacha bolim va tarbiya olishiga yoyiladi.</div><div >21-modda. Nodavlat maktabgacha talim va tarbiya sohasidagi litsenziya yuridik shaxs davlat rotganidan keyin beriladi.</div><div >Litsenziya berish, litsenziyaning amal qilish muddatini uzaytirish, litsenziyaning amal qilishini tozbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi belgilaydigan tartibda Davlat inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi.</div><div >22-modda. Maktabgacha talim tashkilotlarining davlat akkreditatsiyasi Davlat inspeksiyasi tomonidan attestatsiya asosida amalga oshiriladi.</div><div >Maktabgacha talim tashkilotlarining davlat akkreditatsiyasini amalga oshirish tartibi Olim tashkilotlarini tashkil etishning majburiyligi</div><div >Davlat maktabgacha talgan yoshdagi bolalarning qonun hujjatlarida belgilangan cheklangan soni oshganda majburiy tartibda tashkil etiladi.</div><div >Bir nechta kolgan yangi turar joy majmualarini loyihalashtirish va qurishda korindan kelib chiqqan holda maktabgacha talishi shartligi nazarda tutiladi.</div><div >24-modda. Maktabgacha talim tashkiloti:</div><div >maktabgacha talim dasturi asosida olim dasturini ishlab chiqishga;</div><div >bolaning qonuniy vakillari bilan tuzilgan shartnoma asosida maktabgacha talim dasturida nazarda tutilganidan tashqari qolim xizmatlari kolim va tarbiya borasida hamkorlikni amalga oshirishga haqli.</div><div >Maktabgacha talishi mumkin.</div><div >Maktabgacha talim va tarbiya standarti talablariga mos keladigan maktabgacha taminlashi;</div><div >bolalarning rivojlanishi, talim va tarbiya berish masalalari yuzasidan uning qonuniy vakillariga <a href="/rahbar-fazilatlari-va-uslublari.html">maslahat yordamini berishi</a>;</div><div >bolaning hayotiga yoki sogiga tahdidlar, uning huquqlari, erkinliklari va qonuniy manfaatlari buzilganligi faktlari torisida vakolatli organlarni xabardor qilishi shart.</div><div >Maktabgacha talishi mumkin.</div><div >25-modda. Maktabgacha talim tashkilotlari faoliyatini moliyalashtirish Olari, maktabgacha talovlar hamda qonun hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobidan amalga oshiriladi.</div><div >Nodavlat maktabgacha talari va qonun hujjatlarida taqiqlanmagan boshqa manbalar hisobidan amalga oshiriladi.</div><div >Davlat maktabgacha talim va tarbiyaning davlat tashimcha pulli tarsatishga haqli.</div><div >26-modda. Olim vazirligi huzuridagi Maktabgacha taarmasi</div><div >Maktabgacha tazbekiston Respublikasi Maktabgacha talimni rivojlantirish jamgrsatadi.</div><div >Maktabgacha taarmasining mablagzbekiston Respublikasining respublika budjeti mablaglim tashkilotlarining foydalanilmaydigan kolarning 100 foizi;</div><div >Olim vazirligining tuzilmasiga kiradigan muassasalar va tashkilotlar faoliyatini tekshirish natijalari bozbekiston Respublikasi Davlat budjeti, davlat maqsadli jamgarmalar daromadiga undirilgan budjet mablagglimni rivojlantirish jamgsh turgan mablagzbekiston Respublikasi norezidentlarining xayriya ehsonlari;</div><div >xalqaro moliya tashkilotlari, xorijiy davlatlar va boshqa donorlarning kreditlari (qarzlari), grantlari hamda texnik jihatdan kolimni rivojlantirish jamglari:</div><div >maktabgacha tayxatlariga kiritgan holda, ularning tarmoglim va tarbiya tizimi organlari va tashkilotlari xodimlarini moddiy ragzbekiston Respublikasi Maktabgacha talim tashkilotlarining, xalqaro va xorijiy tashkilotlarning mutaxassislari va ekspertlarini Olim vazirligi zimmasiga yuklatilgan vazifalar hamda funksiyalarni bajarish doirasida maslahatchilar sifatida jalb qilishga;</div><div >Olim vazirligi xodimlarini ozbekiston Respublikasi hududidan tashqarida ozbekiston Respublikasi Maktabgacha taiston Respublikasi Maktabgacha talim boshqarmalarining va Toshkent shahar Maktabgacha talim bolim tashkilotlarining binolarini jihozlash va talim-tarbiya jarayoniga ilgzbekiston Respublikasi Maktabgacha talimni rivojlantirish jamglari qonun hujjatlariga muvofiq boshqa maqsadlar uchun ham sarflanishi mumkin.</div><div >27-modda. Maktabgacha tazbekiston Respublikasi Maktabgacha taish, saqlash, izlashni, unga ishlov berish va undan foydalanishni amalga oshirish imkonini beruvchi Maktabgacha tarsatishini talim tashkiloti torisidagi malimni boshqarishning axborot tizimiga kiritish barcha maktabgacha talim tashkilotlari rahbarlari Maktabgacha talumotlarning ishonchliligi uchun shaxsan javobgar bolimni boshqarishning axborot tizimiga kiritiladigan mayxati Olim vazirligi tomonidan belgilanadi.</div><div > <br /><b>5-bob.</b><b>Maktabgacha talim-tarbiya jarayonini tashkil etish </b> <br /></div><div >28-modda. Maktabgacha talim va tarbiyaning davlat standarti barcha maktabgacha talim va tarbiyaning davlat standarti kamida besh yilda bir marta qayta kolim va tarbiyaning davlat standarti maktabgacha talim dasturini, maktabgacha yoshdagi bolalarga maktabgacha taquv-uslubiy qolim tashkilotlarini loyihalashtirishda, qurishda, jihozlashda va ularning faoliyatini tashkil etishda hisobga olinishi shart.</div><div >29-modda. Maktabgacha talim dasturi</div><div >Maktabgacha talim dasturi bolani tolim-tarbiya jarayoni tashkil etilishini talim va tarbiyaning davlat tazbekiston Respublikasida yashovchi millatlar va elatlarning urf-odatlari va anlim olish ehtiyojlari borta taminlashi kerak.</div><div >Jismoniy va (yoki) ruhiy rivojlanishidagi nuqsonlarini tuzatishga (korreksiyalashga) hamda reabilitatsiya qilishga muhtoj bolim va tarbiya olishi maktabgacha talim dasturi asosida ishlab chiqilgan yakka tartibdagi rejalar bolim berish tili</div><div >Maktabgacha talim berish tili g<b>gi Olim tashkilotlarining ish rejimi</div><div >Maktabgacha taquv yili joriy yilning 2-sentabridan keyingi yilning 31-mayigacha bolomlashtirish davri joriy yilning 1-iyunidan 31-avgustigacha boz ichiga oladi.</div><div >Maktabgacha talishi davomiyligiga qarab:</div><div >bolalar qisqa vaqt boliq kunli guruhlar (kuniga 9, 10,5 va 12 soat);</div><div >bolalar kechayu kunduz bolishi mumkin.</div><div >Maktabgacha taladigan guruhlarida 10,5 soat bo uch martalik ovqatlantirish tashkil etilishi va kunduzgi uyqu uchun sharoitlar yaratilgan boladigan guruhlarida rt martalik ovqatlantirish tashkil etilishi va kunduzgi uyqu uchun sharoitlar yaratilgan bolim tashkilotlarining bolalar kechayu kunduz bolishi kerak.</div><div >Uch yoshdan yetti yoshgacha bo 6 soatni tashkil etadi.</div><div >Uch yoshdan yetti yoshgacha bo 12,5 soatni tashkil etadi, shundan 2 lim tashkilotining ish rejimi va bolalarning unda bolgan yosh davrlari.</b><b>Bolalarni maktabgacha talgan yosh va uning davrlari</div><div >Maktabgacha bolgan yosh quyidagi davrlarni odaklik (tuglgan kichik yosh (uch yoshdan tolgan ort yoshdan besh yoshgacha);</div><div >maktabgacha bolim tashkilotlariga qabul <a href="/ozbekistonning-tabiiy-resurs-salohiyati-ulardan-oqilona-foydal.html">qilish va ulardan chiqarish</a></div><div >Umumiy turdagi davlat maktabgacha tazbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilanadigan tartibda amalga oshiriladi.</div><div >Davlat kolim tashkilotlariga va qolim tashkilotlaridagi rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari boljallangan guruhlarga bolalarni qabul qilish Qoraqalpoglim vazirligi, viloyatlar maktabgacha talim bosh boshqarmasi huzuridagi tibbiy-ruhiy-pedagogik komissiya xulosasi asosida, bolaning qonuniy vakillari roziligi bilan amalga oshiriladi.</div><div >Nodavlat maktabgacha talim tashkilotining ustaviga muvofiq amalga oshiriladi.</div><div >34-modda. Maktabgacha taldirish</div><div >Guruh maktabgacha talim tashkilotidagi guruhlar yoshga doir toifalar yoki yoshga doir boyicha toyicha tort yoshgacha);</div><div >ort yoshdan besh yoshgacha);</div><div >katta guruh (besh yoshdan olti yoshgacha);</div><div >maktabga tayyorlov guruhi (olti yoshdan yetti yoshgacha).</div><div >Maktabgacha taldirish va bolalarni bir guruhdan boshqasiga oquv yili boshlanguniga qadar amalga oshiriladi.</div><div >Umumiy turdagi davlat maktabgacha taldiriladi:</div><div >uch yoshdan yetti yoshgacha bo kottiz nafar bola;</div><div >bolalar qisqa vaqt bo kottiz nafar bola;</div><div >turli yoshdagilar guruhlarida pi bilan yigirma besh nafar bola;</div><div >bolalar kechayu kunduz bo kon nafar bola.</div><div >Agar davlat maktabgacha talim tashkilotiga borishni xohlovchi maktabgacha bolsa va bu joyda boshqa davlat maktabgacha talmasa, Olim vazirligi bilan kelishilgan holda kam sonli bolalardan iborat guruhlarni tashkil etishga yoyiladi.</div><div >Olim vazirligi bilan kelishuvga koldirishning eng kol qolim tashkilotlarida guruhlarni tolim tashkilotlarini saqlashga, ularning tuzilishiga va ulardagi ish rejimini tashkil etishga doir sanitariya-gigiyena talablari hisobga olingan holda ularning muassisi tomonidan belgilanadi.</div><div >Kolim tashkilotida rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari boldiriladi:</div><div >nutqida oglgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan o kon nafar bola;</div><div >yaxshi eshitmaydigan bolalar uchun guruhlarda pi bilan ozi ojiz bolalar uchun guruhlarda pi bilan ozi yaxshi ko kon ikki nafar bola;</div><div >tayanch-harakat apparati buzilgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan olgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan olgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan olgan aqliy nuqsonlari bor bolalar uchun guruhlarda pi bilan ortamiyona va olgan aqliy nuqsonlari bor bolalar uchun guruhlarda pi bilan o kon nafar bola;</div><div >aqliy rivojlanishi kechikayotgan uch yoshdan katta bolalar uchun guruhlarda pi bilan olgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan olim tashkilotida guruhlar tegishincha quyidagi miqdorda tolgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan yigirma besh nafar bola, shu jumladan rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari bopi bilan uch nafar bola;</div><div >2) uch yoshdan katta bolalar uchun guruhlarda:</div><div >kolgan (yaxshi kolgan) kopi bilan yigirma besh nafar bola, shu jumladan rivojlanishida jismoniy yoki ruhiy nuqsonlari borish ambliopiyasiga chalingan, koilay yoki nutqida oglgan yoki autizmga chalingan) kopi bilan yigirma besh nafar bola, shu jumladan nutqida oglgan kopi bilan yigirma besh nafar bola, shu jumladan ruhiy rivojlanishida kechikayotgan koshma turdagi maktabgacha talgan bolalar uchun guruhlar tegishincha quyidagi miqdorda toi kar bolalar uchun guruhlarda pi bilan oi yaxshi eshitmaydigan bolalar uchun guruhlarda pi bilan ozi ojiz bolalar uchun guruhlarda pi bilan ozi yaxshi ko kon ikki nafar bola;</div><div >tayanch-harakat apparati buzilgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan olgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan olgan bolalar uchun guruhlarda pi bilan o kon nafar bola;</div><div >murakkab nuqsonlari (ikki va undan ortiq nuqsoni) bo kon nafar bola.</div><div >35-modda. Maktabgacha talash</div><div >Davlat maktabgacha talash qonun hujjatlarida belgilangan miqdorlarda amalga oshiriladi.</div><div >Nodavlat maktabgacha tazi kolim va tarbiya xizmatlari qiymatini mustaqil ravishda belgilaydi, bundan qonun hujjatlarida nazarda tutilgan hollar mustasno.</div><div >Ijtimoiy jihatdan qolgan oilalarning bolalarini parvarishlaganlik, ovqatlantirganlik va ularga qarab turganlik uchun haq tolim tashkilotlaridagi talim tashkilotlaridagi talim tashkilotlaridagi <a href="/oyin-maktab-yoshdagi-bolalarning-etakchi-faoliyati-reja.html">talgan yoshdagi bola</a>;</div><div >bolaning qonuniy vakillari;</div><div >pedagog xodimlar.</div><div >Maktabgacha talim-tarbiya jarayoni ishtirokchilari bilan olgan yoshdagi bolalarning huquqlari</div><div >Maktabgacha boliq uchun xavfsiz bolim olish va tarbiyalanish;</div><div >sogravonlikdan, oni va qadr-qimmati kamsitilishidan himoyalanish;</div><div >oligrta tatish.</div><div >Maktabgacha yoshdagi bolalar qonun hujjatlariga muvofiq boshqa huquqlarga ham ega boz bolasi uchun maktabgacha talim olish tilini tanlash;</div><div >maktabgacha tamuriyatidan maktabgacha tagminlanishini talab qilish;</div><div >maktabgacha bolim va tarbiya berish masalalari yuzasidan davlat organlariga murojaat qilish;</div><div >bolaga nisbatan hurmat bilan munosabatda bolim tashkilotidagi talim tashkilotining kuzatuv kengashi tarkibini saylash va unga saylanish.</div><div >Bolaning qonuniy vakillari qonun hujjatlariga va shartnomaga muvofiq boshqa huquqlarga ham ega boligurishi, uning tabiiy qobiliyatlari, ishtiyoqlari va istelim tashkilotlarida maktabgacha tamaklashishi yoki uning oilada taminlashi;</div><div >maktabgacha talim-tarbiya jarayoni boshqa ishtirokchilarining shasini hurmat qilishi;</div><div >bolalarni Vatanga muhabbat, mehnatga, olish, atrof-muhitga ehtiyotkorona munosabatda bolim va tarbiya olishi uchun zarur shart-sharoitlarni talishi mumkin.</div><div >Bolalarning umumiy olim muassasasiga kirguniga qadar umumiy olimga bir yillik majburiy tayyorgarlik kolim tashkilotlari pedagog xodimlarining huquq va majburiyatlari</div><div >Maktabgacha tani, qadr-qimmati va ishchanlik obrorsatish, taquv qolim vositalarini erkin tanlash;</div><div >maktabgacha talim tashkilotining tanaviy va moddiy raglim va tarbiya sohasidagi ilmiy, innovatsion, xalqaro faoliyatda ishtirok etish huquqiga ega.</div><div >Maktabgacha talishi mumkin.</div><div >Maktabgacha taz kasbiy majburiyatlarini bajarishi bilan boglmagan ish turlariga jalb etishga yoyilmaydi, bundan qonun hujjatlarida nazarda tutilgan hollar mustasno.</div><div >Maktabgacha talim va tarbiya berishi;</div><div >pedagogik etikaga rioya etishi, bolaning sharavonlik kolish ruhida tarbiyalashi;</div><div >maktabgacha <a href="/kompyuter-grafikasi-xaqida-tushuncha-adobe-photoshop-menyu-sat.html">talim dasturini bajarishi</a>;</div><div >oz kasbiy kolim tashkilotlarining pedagog xodimlari zimmasida qonun hujjatlariga muvofiq boshqa majburiyatlar ham bolim-tarbiya jarayonidan siyosiy maqsadlarda yoki bolalarni qonun hujjatlariga zid bolim tashkilotlarining pedagog xodimlarining haftalik ish yuklamasi</div><div >Davlat maktabgacha talim tashkilotlarining pedagog xodimlarining haftalik ish yuklamasi ushbu ish turi bolim tashkilotlarining pedagog xodimlarining ayrim toifalari uchun haftalik ish yuklamasining boshqacha davomiyligi belgilanishi mumkin.</div><div >41-modda. Maktabgacha talash va dam olishi</div><div >Maktabgacha talash miqdori va tartibi qonun hujjatlarida belgilanadi.</div><div >Davlat maktabgacha talim tashkiloti xodimining lavozimi va malaka toifasiga muvofiq belgilangan bazaviy tarif stavkalari;</div><div >lavozim maoshlariga ustamalar va qolim tashkilotlarining xodimlari uchun quyidagi malaka toifalari belgilanadi:</div><div >olumotiga ega mutaxassis;</div><div >bakalavr darajasiga yoki oliy tayicha akademik darajalar joriy etilguniga qadar olingan oliy malim darajasi bolumotga ega ikkinchi toifali mutaxassis;</div><div >bakalavr, magistr darajasiga yoki oliy tayicha akademik darajalar joriy etilguniga qadar olingan oliy malim darajasi bolumotga ega oliy toifali mutaxassis.</div><div >Maktabgacha talanadigan tariqnomasini ishlab chiqish;</div><div >mehnatga haq toqishini tashkil etish;</div><div >maktabgacha tatkazish chogllaniladi.</div><div >Pedagogning kasbiy standarti hududlarning madaniy, demografik va boshqa xususiyatlari inobatga olingan holda talablar bilan tonikmalaridan ajralmas boyadi.</div><div >Maktabgacha tazbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan tasdiqlanadi.</div><div >Pedagogning malaka toifasi pedagogning kasbiy standartiga muvofiq beriladi.</div><div >43-modda. Maktabgacha tatkazish</div><div >Maktabgacha tatkazish besh yilda kamida bir marta amalga oshiriladi.</div><div >Maktabgacha tatkazish Davlat inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi.</div><div >Maktabgacha tatkazish natijalariga kolim tashkilotlarining pedagog xodimlarini attestatsiyadan ozbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilanadi.</div><div >44-modda. Maktabgacha tasqinlik qiladigan kasalliklari yoki jismoniy nuqsonlari bolim tashkilotlarida pedagogik faoliyat bilan shugzining aybli harakatlari sababli mehnat shartnomasi tugatilgan shaxslar, shuningdek qoziga nisbatan amnistiya yoki afv etish akti qoi nazar, qasddan sodir etilgan jinoyatlar uchun ilgari hukm qilingan shaxslar, jinoyat ishlari aybdorligi torisidagi masala hal etilmagan holda tugatilgan jinoyatlar sodir etgan shaxslar maktabgacha talim va tarbiya tizimida mehnat faoliyatini amalga oshirishga doir boshqa cheklovlar ham belgilanishi mumkin.</div><div > <br /><b>8-bob. Maktabgacha bolgan yoshdagi bolalarga qarab turish va ularni talgan yoshdagi bolalarning, ayniqsa yetim bolalar va ota-onasining qaramoglgan bolalarning, sogining holatini tuzatishga, uzoq vaqt davolanishga hamda reabilitatsiya qilishga muhtoj bominlangan va kollab-quvvatlanishini talgan bolalarga qarab turish qisman yoki tominoti asosida amalga oshiriladi.</div><div >Yetim bolalar va ota-onasining yoki boshqa qonuniy vakillarining qaramoglgan bolalar tominotida boidan mahrum borish, eshitish qobiliyatini, tayanch-harakat apparatini tuzatishga muhtoj bozbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi tomonidan belgilangan tartibda Olari hisobidan harakatlanish, protezlash, axborotni idrok etish va qabul qilish vositalari, shuningdek boshqa individual tuzatish vositalari bilan talim tashkilotlarida bolalarning ovqatlanishini tashkil etish</div><div >Maktabgacha boplami, ularni yoshiga doir fiziologik ehtiyojlariga muvofiq bominlash tartibi Oliqni saqlash vazirligi tomonidan Olim vazirligi bilan birgalikda belgilanadi.</div><div >Maktabgacha tazbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Sanitariya-epidemiologiya nazorati davlat inspeksiyasi, uning hududiy bolim organlari tomonidan amalga oshiriladi.</div><div >Maktabgacha talgan yoshdagi bolalarning ovqatlanishini tashkil etish autsorsing uslubi bilan ham amalga oshirilishi mumkin.</div><div >47-modda. Maktabgacha taliglim tashkilotlarida bolalarning sogini <a href="/qishloq-xojalik-maxsulotlarini-yetishtirish-saqlash-va-ularni.html">saqlash quyidagilarni orsatish</a>;</div><div >maqbul olom turmush tarzi koib qilish, shakllantirish va olomlashtirish tadbirlarini tashkil etish;</div><div >kun tartibiga rioya etish;</div><div >soglgan yoshdagi bolalarga tibbiy yordam maktabgacha taliqni saqlash muassasalarining tibbiy xodimlari tomonidan kozbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Sanitariya-epidemiologiya nazorati davlat inspeksiyasi va uning hududiy bolim organlari bilan birgalikda maktabgacha taliqni saqlash organlari maktabgacha tarigini, ularning sogi holati monitoringini va tuzatilishini (korreksiyalanishini) talim tashkilotlarining tibbiy xodimlari sanitariya qoidalari va normalariga, gigiyenik normativlarga rioya etilishi, shuningdek maktabgacha tatkazilishi uchun javobgar bolim tashkilotini boshqarish va uning faoliyatini tashkil etish tartibi</b> <br /></div><div >48-modda. Maktabgacha talim tashkilotini boshqarishni quyidagilar amalga oshiradi:</div><div >pedagogik kengash;</div><div >kuzatuv kengashi;</div><div >davlat maktabgacha talim tashkilotini boshqarish tartibi uning talim tashkilotining pedagogik kengashi</div><div >Davlat maktabgacha talgan, uning pedagogik faoliyati bilan boglim tashkilotining kollegial boshqaruv organidir.</div><div >Davlat maktabgacha talim tashkilotida tarib chiqadi;</div><div >davlat maktabgacha talim tashkilotining talim tashkilotining bolaning qonuniy vakillari bilan olim tashkiloti pedagog xodimlarining malakasini oshirish, ularning ijodiy tashabbuskorligini rivojlantirish, taor pedagogik tajribani joriy etish masalalarini muhokama qiladi;</div><div >davlat maktabgacha tanaviy va moddiy ragrib chiqadi;</div><div >davlat maktabgacha talim tashkilotining pedagogik kengashi qonun hujjatlariga muvofiq boshqa vakolatlarni ham amalga oshirishi mumkin.</div><div >50-modda. Davlat maktabgacha talim tashkilotida bolani tarbiyalash, rivojlantirish va unga tamaklashish maqsadida kuzatuv kengashi tashkil etilib, uning tarkibi ushbu tashkilotga boradigan bolalarning qonuniy vakillari, olim tashkilotining kuzatuv kengashi:</div><div >davlat maktabgacha tanalishlarini belgilaydi;</div><div >Olim vazirligiga kelishib olishga kiritish uchun tuman (shahar) maktabgacha talimi tomonidan tavsiya etilgan nomzodlar orasidan davlat maktabgacha talim tashkiloti rahbarining ushbu tashkilot faoliyatini takomillashtirish yuzasidan kojalik holati, daromadlar va xarajatlar, budjet mablaglardan foydalanish torisidagi hisobotlarini eshitadi;</div><div >davlat maktabgacha tarovlar olim bolim tashkiloti rahbarlarini va boshqa xodimlarini ragglim tashkilotining kuzatuv kengashi qonun hujjatlariga muvofiq boshqa vakolatlarni ham amalga oshirishi mumkin.</div><div >Davlat maktabgacha tazbekiston Respublikasi Maktabgacha <a href="/kelishildi-v3.html">talim tashkilotining rahbari</a></div><div >Direktor davlat maktabgacha talim tashkilotining faoliyatiga joriy rahbarlikni amalga oshiradi.</div><div >Davlat maktabgacha talim tashkilotining ustavi, shuningdek mehnat shartnomasi bilan belgilanadi.</div><div > <br /><b>10-bob.</b><b> Maktabgacha taminoti. Maktabgacha taminlash vazifalari</b> <br /></div><div >52-modda. Maktabgacha taminoti</div><div >Maktabgacha taminotini quyidagilar amalga oshiradi:</div><div >Olim vazirligi va uning tasarrufidagi ilmiy-uslubiy muassasalar;</div><div >Olim tashkilotlari;</div><div >Maktabgacha talim va tarbiya tizimining ilmiy-uslubiy talim tashkilotlari ham amalga oshirishi mumkin.</div><div >53-modda. Maktabgacha taminlash vazifalari</div><div >Maktabgacha taminlash vazifalari quyidagilardan iborat:</div><div >taor pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy etish;</div><div >maktabgacha taquv-uslubiy va didaktik materiallar ishlab chiqish va ishlab chiqarish;</div><div >maktabgacha talim va tarbiyani boshqarishning zamonaviy uslublarini ishlab chiqish va joriy etish;</div><div >maktabgacha talim uslublari va dasturlari samaradorligini tahlil qilish hamda baholash.</div><div > <br /><b><span id='11-bob._Yakunlovchi_qoidalar'>11-bob. Yakunlovchi qoidalar</span></b> <br /></div><div >54-modda. Nizolarni hal etish</div><div >Maktabgacha talim va tarbiya torisidagi qonun hujjatlarini buzganlik uchun javobgarlik</div><div >Maktabgacha tagladi.</div><div >56-modda. Ushbu Qonunning ijrosini, yetkazilishini, mohiyati va ahamiyati tushuntirilishini tazbekiston Respublikasi Maktabgacha tartasida tushuntirilishini tazbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi:</div><div >hukumat qarorlarini ushbu Qonunga muvofiqlashtirsin;</div><div >davlat boshqaruvi organlari ushbu Qonunga zid boz normativ-huquqiy hujjatlarini qayta kominlasin.</div><div >58-modda. Ushbu Qonunning kuchga kirishi</div><div >Ushbu Qonun rasmiy etiboran olti oy ozbekiston Respublikasining Prezidenti Sh. MIRZIYOYEV</div><div >Toshkent. sh.,</div><div >2019-yil 16-dekabr,</div><div >Olumotlari milliy bazasi, 17.12.2019-y., 03/19/595/4160-son)</div></div> </b></u> <br /> <br /><u><b></div> </b></u> <br /> <br /><u><b></u></b></b></b>
Download 99.59 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2020
ma'muriyatiga murojaat qiling

    Bosh sahifa
davlat universiteti
ta’lim vazirligi
O’zbekiston respublikasi
maxsus ta’lim
zbekiston respublikasi
davlat pedagogika
o’rta maxsus
axborot texnologiyalari
nomidagi toshkent
pedagogika instituti
texnologiyalari universiteti
navoiy nomidagi
samarqand davlat
ta’limi vazirligi
toshkent axborot
nomidagi samarqand
guruh talabasi
toshkent davlat
haqida tushuncha
Darsning maqsadi
xorazmiy nomidagi
vazirligi toshkent
Toshkent davlat
tashkil etish
Alisher navoiy
Ўзбекистон республикаси
rivojlantirish vazirligi
pedagogika universiteti
matematika fakulteti
sinflar uchun
Nizomiy nomidagi
таълим вазирлиги
tibbiyot akademiyasi
maxsus ta'lim
ta'lim vazirligi
bilan ishlash
махсус таълим
o’rta ta’lim
fanlar fakulteti
Referat mavzu
Navoiy davlat
haqida umumiy
umumiy o’rta
fanining predmeti
Buxoro davlat
fizika matematika
malakasini oshirish
universiteti fizika
kommunikatsiyalarini rivojlantirish
jizzax davlat
tabiiy fanlar