Олий ва ўртамахсус таълим вазирлиги автоматика ва назорат ўлчаш асбоблари созловчиси касбининг ўҚув дастурлари тўплами

Взаимосвязь с другими предметами в соответствии с учебным планом
Специальные предметы по направлениям
Организационная форма обучения	Т – Теоретическое образование; Пр – Практическое образование; ТПр – Вместе организованное теоретическое и практическое занятие; ЗС – Занятие в специальной комнате.
Требования к программе	Обязательное
Язык обучения	Русский
Порядок оценивания	На основании текущего порядка оценивания
Оценка знаний и навыков студентов	Письменно, устно, вопрос-ответ, тест, практическое задание

2. Содержание учебной программы

№	Наименование тем	Краткое содержание тем	Всего	Организационная форма обучения	Самостоятельное образование
1.	Моя будущая профессия. Особенности устной и письменной речи.	Порядок слов в предложении: прямой и обратный, типы речевых ситуаций и функциональные разновидности современного русского языка, способы выражения главных членов предложения. Работа с текстом о профессии.	2	Пр	1
2.	Профессиональная деятельность и коммуникация. Речевой этикет.	Назначения речевого этикета.Формулы речевого этикета. Обращение в русском речевом этикете.	2	Пр	1
3.	Сферы профессиональной деятельности. Функциональные стили литературного языка.	Функциональные стили литературного языка. Разновидности стилей языка. Научный, публицистический, разговорный, художественные стили, их отличие. Использование стилей в разных сферах.	2	Пр	1
4.	Виды научного стиля. Виды автоматизации, основные понятия об измерении.	Научный стиль речи и его основные черты:учебно-научныйподстиль и его жанры: учебники, учебные и методические пособия, программы, сборники задач и упражнений, лекции, конспекты, учебно-методические материалы	2	Пр	1
5.	Официально-деловой стиль. Контрольно-измерительные приборы и средства автоматизации.	Официально-деловой стиль. Заявление. Доверенность.	2	Пр	1
6.	Публицистический стиль.Приборы автоматического регулирования.	Публицистический стиль речи. Интервью. Художественный стиль речи.	2	Пр	1
7.	Профессиональная речь. Разговорный стиль речи.	Вопросы о мнении собеседника.Формулы запроса информации. Формулы вопросов к посетителю, профессиональный язык оператора как микроязык специальности. Отличие профессионального языка от обиходного (обычного). Термины - существенный элемент научной сферы употребления	2	Пр	1
8.	Социальный статус собеседников (руководитель-подчиненный, мастер-рабочий) .	Функция термина.структурные типы терминов: 1) языковые: а)термины-слова (непроизводные, производные, сложные, аббревиатуры); б)термины-словосочетания (свободные, несвободные, фразеологические); в)термины-предложения. точность, однозначность, ограниченность употребления, локальность использования, "длинность" слова и др. Руководитель-подчиненный, мастер-рабочий.	2	Пр	1
9	Диалог. Специальная терминология. Производственный процесс.	Диалог и его особенности. Виды диалога. Характерные признаки, особенности, условия его реализации. Вопросы о мнении собеседника. Формулы запроса информации. Формулы вопросов к посетителю.	2	Пр	1
10	Монолог.	Монологическая речь. Монолог-описание и схема его предъявления. Виды монологов.	2	Пр	1
11	Главные члены предложения. Особенности контроля производственного процесса.	Подлежащее, имя существительное, категории рода, числа и падежа имён существительных, их грамматические значения, разряды существительных по значению, трудности в употреблении имен существительных, связанных с категорией рода. Сказуемое, выраженное глаголом, категория вида, времени, наклонения, согласование сказуемого с подлежащим.	2	Пр	1
12	Установка и организация ремонта аппаратов.	Категория одушевлённости –неодушевлённости. Способы выражения главных членов предложения. Выражение субъектно-предикативных отношений.	2	Пр	1
13	Второстепенные члены предложения, способы их выражения. Основы электротехники.	Второстепенные члены предложения, способы их выражения: -конструкции с согласованным определением; -конструкции с несогласованным определением; -конструкции с прямым дополнением; -конструкции с косвенным дополнением; -конструкции, выражающие обстоятельственные отношения.	2	Пр	1
14	Имя прилагательное.Меры безопасности при обслуживании аппаратов на производстве	Имя прилагательное. Разряды имени прилагательного. Полная и краткая формы имён прилагательных.	2	Пр	1
15	Наречия с пространственными отношениями. Надежность систем автоматики.	Спосбы выражений наречий, отвечающих на вопросы: где? Куда? Откуда? Предложно-падежные конструкции,обозначающие направления движения.	2	Пр	1
16	Употребление местоимений	Местоимение. Виды местоимений.	2	Пр	1
17	Сложное предложение, особенности его построения. Автоматика в газовом хозяйстве.	Сложное предложение, особенности его построения. Работа с текстом.	2	Пр	1
18	Выражение временных отношений в простом и сложном предложениях. Структура и функции автоматических систем.	Выражение временных отношений, выраженных деепричастием и деепричастным оборотом. Выражение временных отношений в сложном предложении:а)выражение одновременности действия,б) выражение последовательности.	2	Пр	1
19	Бессоюзное сложное предложение со значением причины и следствия. Эксплуатация и установка оборудований	Бессоюзное сложное предложение.Тире и двоеточие в бессоюзном сложном предложении.	2	Пр	1
20	Cтруктура и функции автоматизированных систем управленияв газовой отрасли.	Языковые средства для написания дипломной работы. Обобщающее занятие.	2	Пр	1