Олий ва ўрта махсус таълим вазирлиги олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил

Бола (талаба)лар ижодини ўрганишда: 
1) фан олимпиадалари; 2) танловлар; 3) мактаб кўргазмалари; 
4) фестиваллар; 5) мусобақалар ва ҳ.з.ларнинг натижаларини таҳлил қилиш, 
самарадорлигини баҳолаш орқали шахснинг
муайян маънавий-ахлоқий сифатлар 
ва амалий фаолият кўникмаларига эгаликлари баҳоланади

---

34 
юқори даражада касбий компетентлик, маҳорат ва малакаларга эга 
бўлишларини тақозо этади. Педагогларнинг таълим жараёнига креатив 
ёндашувлари талабаларда таълим олишга бўлган қизиқишни юзага 
келтиради, уларнинг ўқув-билиш фаолиятларини фаоллаштиришга ёрдам 
беради. Қолаверса, талабаларнинг мутахассис сифатида креатив сифат, 
ижодкорлик кўникма, малакаларини фаол ўзлаштиришлари учун зарур 
шароитни яратади. “Креатив педагогика” фанининг асослари талабалар ва 
педагогларда креативлик сифатлари ва ижоий фаолият кўрсатиш 
малакаларини самарали шакллантиришга хизмат қилади. 
Назорат саволлари: 
1.
“Креативлик” тушунчаси қандай маънони англатади? 
2.
“Креатив педагогика”нинг мақсади нимадан иборат ва у қандай 
вазифаларни ҳал қилади? 
3.
“Креатив пеагогика”нинг объекти ва предметини нима ташкил этади? 
4.
“Креатив педагогика”нинг асосий категориялари қайсилар? 
5.
“Креатив педагогика” қанай фанлар билан ўзаро алоқадорликда 
ривожланади? 
6.
Креатив шахсни шакллантириш ва ривожлантиришда қандай илмий-
тадқиқот методлари қўлланилади?
 
Фойдаланилган адабиётлар: 
1.
Барышева Т.А., Жигалов Ю.А. Психолого-педагогические основы 
развития креативности – СПб.: СПГУТД, 2006. 
2.
Башина Т.Ф., Ильин Е.П. Психология творчества, креативности, 
одаренности. – CПб.: Питер, 2009. 
3.
Drapeau Patti. Sparking student creativity (practical ways to promote 
innovative thinking and problem soving). – Alexandria – Virginia, USA: ASCD, 2014. 
4.
Сиротюк Ф.С. Диагностика одарённости / Учеб.пособие. – М.: 
Директ-Медиа, 2014. – 1229 с.
5.
Утёмов В.В., Зинковкина М.М., Горев П.М. Педагогика креативности: 
прикладной курс научного творчества / Учеб.посбоие. – Киров: АНОО 
“Межрегинальнўй ЦИТО”, 2013. – 212 с.