Ишчи ўқув дастурининг мустақил таълимга оид бўлим ва мавзулари
|
Мустақил таълимга оид топшириқ ва тавсиялар
|
Бажарилиш муддатлари
|
Ҳажми (соатда)
|
Кириш. Ўсиш ва ривожланишнинг умумий қонунятлари. Организм ва муҳит. Ҳужайранинг умумий тузилиши. Ирсий касалликлар ва уларнинг турлари.
|
Давлатимизнинг ёш авлодни тарбиялаш ва соғлигини ҳимоя қилиш йўлида олиб бораётган ишлари. Акселерация. Ёшлик даврларнинг морфологик ва физиологик хусусиятлари.
|
1-2 ҳафталар
|
3
|
Нерв тизими умумий физиологиясининг ёш хусусиятлари. Нерв марказлари ҳақида тушунча. Нерв марказларининг физиологик ва ёшга боғлиқ хусусиятлари..
|
Нерв системасининг аҳамияти ва гигиенаси. Орқа мия рефлексларини ўрганиш.
|
3-ҳафта
|
4
|
Олий нерв фаолиятининг ёш хусусиятлари. Олий нерв фаолиятини текшириш усуллари. Шартли ва шартсиз рефлекслар ҳақида тушунча. Нерв тизими гигиенаси.
|
Олий нерв фаолиятининг типлари. Болаларда невроз касалликлари ва уларни олдини олиш. Уйқу, туш кўриш ва гипноз, уйқу гигиенаси.
|
4-ҳафта
|
4
|
Анализаторларнинг ёш хусусиятлари ва гигиенаси. Анализаторларнинг турлари: кўриш ва эшитиш анализаторининг ёш хусусиятлари. Кўриш ва эшитиш гигиенаси. Кўриш ўткирлиги ва кўриш майдонининг аниқлаш.
|
Кўриш ва эшитиш органларининг хусусияти ва гигиенаси. Яқиндан кўриш ва уни олдини олиш. Синф хоналар устохоналар ва спорт залларининг ёритилиши, иситилиши ва шамоллатишини гигиеник баҳолаш.
|
5-6 –ҳафталар
|
3
|
Ички секреция безларининг ёш хусусиятлари. Организмнинг нейроэндокрин система орқали бошқарилиши. Ички секреция безлари жойлашуви ва тузилиши.
|
Ички секрезия безларининг ёш хусусияти ва эндокрин касалликлар. Жинсий тарбия.
|
7-ҳафта
|
3
|
Таянч-ҳаракат аппаратининг ёш хусусиятлари ва гигиенаси. Одам скелетининг умумий тузилиши ва ёш хусусиятлари. Суяк тузилишининг ёш хусусиятлари.
|
Организмдаги суяларнинг тузилиши, уларнинг ёш хусусиятлари ва хиллари. Мускуллар тузилиши. Болаларда қад қоматнинг шаклланиши.
|
8- ҳафталар
|
3
|
Овқат ҳазм қилиш тизимининг ёш хусусиятлари ва овқатланиш гигиенаси. Оғиз бўшлиғида, меъда ва ичакда овқат ҳазм бўлишининг хусусиятлари.
|
Овқат ҳазм қилишнинг ёш хусусиятлари. Овқатланиш гигиенаси.
|
9 –
ҳафталар
|
3
|
Юрак қон томир ва нафас системаларининг ёш хусусиятлари ва гигиенаси. Қоннинг аҳамияти, таркиби, унинг вазифалари ва ёш хусусиятлари. Катта ва кичик қон айланиш доираси.Юрак тузилиши ва унинг ишлаш механизми.
|
Қон айланиш тизимининг ёш хусусияти ва гигиенаси. Нафас олиш тизимининг ёш хусусияти ва гигиенаси.
|
10 -ҳафталар
|
3
|
Айрув тизимининг ёш хусусиятлари ва гигиенаси. Буйраклар тузилиши ва уларни ёш хусусиятлари. Сийдик ҳосил бўлиш механизми. Саломатлик ҳақида тушунча.Таълим тарбиянинг талаба соғлигига таъсири. Кун тартибини гигиеник баҳолаш.
|
Айрув органлари. Организмни чиниқтириш ва унинг усуллари.
|
11, 12-ҳафталар
|
3
|
Жами
|
|
|
30
|