Олий ва ўрта махсус таълим

Маъруза режаси: 1. Магистрлик диссертацияси, унинг мавзуси ва илмий раҳбар танлаш.

2. 
   Магистрлик диссертациясининг тузилиши, ҳажми ва уни ёзиш.
   
3. 
   Магистрлик диссертациясини расмийлаштириш.
   
4. 
   Магистрлик диссертациясини ҳимоя қилиш жараёни.
   

Маърузанинг мақсади: Магистрларга диссертация нима эканлиги, унинг мавзуси ва илмий раҳбар танланиши, унинг тузилиши ва ҳажми, қандай ёзилиши ва расмийлаштирилиши ҳамда ҳимоя қилиш жараёни тўғрисида асосий тасаввурларни шакллантиришдан иборат.
Ўқув фаолиятининг натижалари: Талабалар магистрлик диссертациясининг қандай илмий иш эканлигини тушуниб олишади; диссертациянинг тузилиши, мазмуни, ҳажми қандай бўлишини билиб олишади; магистрлик диссертациясини қандай ёзиш тўғрисида тасаввурга эга бўлишади; магистрлик диссертациясининг ҳимоя қилиш жараёни қандай ўтишини билиб олишади.

Диссертацияни ҳимоя қилиш жараёнидаги маърузанинг мазмуни қуйидагича бўлиши мақсадга мувофиқ бўлади:

• 
  аввало ўзингизни таништиринг ва тадқиқот мавзусини эълон қилинг;
  
• 
  нигоҳингизни фақат маъруза матнига қаратиб қўйманг;
  
• 
  матнда келтирилган далилларингизни оғзаки тушунтириб беришга ҳаракат қилинг;
  
• 
  бир маромда ва бир оҳангда маъруза қилманг;
  
• 
  ҳар бир янги фикрлар орасида тўхталишлар қилинг ва тингловчиларнинг тушуниб олишларига имкон яратинг;
  
• 
  оғзаки нутқ қоидаларига амал қилинг ҳамда матндан ҳаддан таўқари
  

49

парчаларни ўқиманг;

• 
  ҳаддан ташқари тез гапирманг, матннинг мазмунига қараб, турлича оҳангда ва меъёрда гапиринг;
  
• 
  тингловчилар тушунадиган оддий сўзлар ва гаплардан фойдаланинг, нутқингизни қўшма гаплар билан мураккаблаштириб юборманг.
  

Магистрантлар диссертацияга қўйиладиган талабларни қандай даражада ўзлаштирганликларини аниқлаш учун, уларга қуйидаги саволлар берилади:

1. 
   Магистрлик диссертацияси қандай тадқиқот ҳисобланади?
   
2. 
   Магистр диссертация мавзусини қандай танлаб олиши керак?
   
3. 
   Диссертацияни ёзишда магистр қандай ишлаши керак?
   
4. 
   Магистрлик диссертациясини бажаришда илмий раҳбарнинг роли қандай?
   
5. 
   Диссертант ҳимоя пайтидаги маърузасида нималарга эътибор бериши зарур?
   
6. 
   Керакли адабиётлардан фойдаланиш тартиби ва улар адабиётлар рўйхатида қандай келтирилади?