Олий ўқув юртидан кейинги таълим тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида

университет қошида қандай маркази ташкил этилган?
*тадбиркорлик
	Бромлидаги Мехмондўстлик, озиқ-овқат ва саноат касб-хунар коллежи талабалари шахар марказида жойлашган қайси ресторани бошқарадилар?	*BR-6
	Бромлидаги Меҳмондўстлик, озиқ-овқат ва саноат касб-хунар коллежида телевидения бошлиқларидан қайси мутахассислар фаолият олиб борадилар.	*Chris va James Tanner
	Таълим сифатини бошқариш- бу:	*Барча жавоблартўғри
	Таълимдаги фаолиятни таъминлашда қайси ресурсга кўпроқ таяниш лозим	*Инсон ресурсларига
	Таълим сифатини таъминлаш аввало фаолиятнинг қайси жиҳатига йўналган бўлиши лозим	*Мазмунга
	Фаолиятни жараёнга ўтказиш тамойили нимага асосланади	*Уччала жиҳатнинг интеграциялашуви
	Якка ҳокимликка ва қаттиққўллика асосланган бошқарув қайси	*Авторитар
	Ўзаро маслаҳат ва қонун устуворлигига асосланган бошқарув қайси	*Демократ
	Мулоқот жараёнида маълумот сифатини таъминлаш учун нима қилиш керак	*Фаол тинглаш керак
	Фаол тинглаш усуллари қайсилар	*Барча жавоблар тўғри
	Фаол тинглаш усулларидан қай бири самарали	*Такрорлаш
	Креативлик, ижодийлик асосида нима ётади	*Стереотиплардан, шаблондан ташқарига чиқиш
	Ўқувчини чуқур ҳиссий кечинмаларга жалб этиш нимани англатади?	*Ўқувчи шахсининг эмоционал соҳасида кучли силкинишлар содир этиш
	Таълим жараёнида қандай восита ўқувчининг масъулиятли ва сифатга йўналган фаолиятни таъминлайди	*Ўқитувчи ва ўқувчи орасида ва таълим жараёнига нисбатан самимийликни уйғотиш
	Чуқур ҳиссий кечинмаларга жалб этишнинг асосий шарти нима?	*Самимийлик ва очиқлик муҳитини яратиш
	Самарали бошқарув услубини таъминлаш нама орқали эришилади	*Вазифа ва итоатдаги ходим хусусиятидан келиб чиққан ҳолда бирон услубга таянишни
	Инсонда чуқур ҳиссий кечинмалар уйғотиш асосида нима ётади	*Барча жавоблар тўғри
	«Сифатменежменти (quality management) – бу	Сифатгайўналтирилганраҳбарликвабошқаришнингмувофиқлаштирилганфаолиятидир.
	Умумсифат менежментининг яратилиштарихи нечта гуруҳ ўрганишларни ташкил этади.	* 4 та гуруҳ
	Дастлаб сифатни бошқариш усуллари қайси соҳада кенг тарқалган.	*саноатда
	Биринчи бўлиб PDCA концепциясини ким яратган	* Шухарт
	“Паст самарадорлик ва ёмон сифатнинг сабаби аксарият ҳолларда, ходимларда эмас, балки тизимда” деб ҳисобланадиган ёндашув қайси олимга тегишли	*Демингга
	Кайдзеннинг мақсади —	*Йўқотишсиз ишлаб чиқариш.
	Ким PDCAни PDSA ("study" - ўрганиш)га модификация қилган	* Деминг
	Энг кўп тарқалган сифат менежменти модели	*9000 сериясидаги ИСО халқаро стандартлар модели ҳисобланади.
	Таълим тизимининг мақсади —	*Бу кўрсатилган вақт давомида таълим муассасаси томонидан таълим жараёнини мувофиқлаштирилган ҳаракатлар билан эришиш мумкин бўлган исталган ҳолат ёки натижа.
	Умум сифат назорати(TQC) концепцияси ким томонидан яратилган	* Фейгенбуам
	Сифат тизимини сертификатлаш масаласига қайси модел асос бўлган	* Британия стандарти BS 7750
	Ҳозирги кунда таълим - бу	* бозордаги энг қимматбаҳо товар
	Таълим сифати таркибини нечтага ажратиш мумкин	* 3 тага яъни, таълим мазмун-моҳияти, таълим ва тарбия усуллари сифати ҳамда шахсларнинг билимлилик сифатига