Олий таълим тизими педагог ва раҳбар кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни

малакаларига
эга бўлиши 
зарур.
 
Модулни ташкил этиш ва ўтказиш бўйича тавсиялар 
―Тиббиѐтда санитария эпидемиология назорати тизими ва унинг 
аҳамияти‖ модули маъруза ва амалий машғулотлар шаклида олиб борилсада, 
бунда вазиятли машқлар, слайдларни кўрсатиш, алоҳида педагогик 
вазиятларни шарҳлаш кабилардан фойдаланиш тавсия этилади. 
Модулни ўқитиш жараѐнида таълимнинг замонавий методлари, 
ахборот-коммуникация технологиялари қўлланилиши назарда тутилган: 
- маъруза дарсларида замонавий компьютер технологиялари ѐрдамида 
презентация ва электрон-дидактик технологиялардан; 

---

7 
- ўтказиладиган амалий машғулотларда техник воситалардан, экспресс 
ва тест сўровлари, ақлий ҳужум, кичик гуруҳлар билан ишлаш ва бошқа 
интерактив таълим усулларини қўллаш назарда тутилади. 
Модулнинг ўқув режадаги бошқа модуллар билан боғлиқлиги ва 
узвийлиги 
―Тиббиѐтда санитария эпидемиология назорати тизими ва унинг 
аҳамияти‖ модули мазмунан ўқув режадаги ―Олий таълимнинг норматив-
ҳуқуқий асослари‖, ―Илғор таълим технологиялари ва педагогик маҳорат‖, 
―Таълим жараѐнида ахборот- коммуникация технологияларини қўллаш‖ каби 
ўқув модуллари билан узвий боғлиқ бўлиб, педагогик фаолиятни самарали 
кечишини таъминлаш учун хизмат қилади. 
Модулнинг олий таълимдаги ўрни 
Тингловчилар модул доирасида узатиладиган маълумотларни таълим- 
тарбия жараѐнига тадбик этиб, мақбул қарор қабул қилишга доир касбий 
компетентликка эга бўладилар. 
Модул бўйича соатлар тақсимоти 
№ 
 
 
Модул мавзулари 
Тингловчининг ўқув юкламаси, 
соат 
Ҳ
амм
аси
 
Аудитория ўқув 
юкламаси