Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кузланган асосий максад нимадан иборат?

2.1. Модул

253. 
     Автобиографик характерга эга хужжатлар туплами, индивидуал папка кандай номланади?
     

портфолио;

253. 
     Муайян тизимнинг ички тузилишини узгартиришга каратилган фаолият кандай номланади?
     

инновация;

253. 
     Таълим сохаси ёки укув жараёнида мавжуд муаммони янгича ёндашув асосида ечиш максадида кулланилиб, аввалгидан анча самарали натижани кафолатлай оладиган шакл, метод ва технологиялар кандай номланади?
     

таълим инновациялари.

253. 
     Фаолият йуналишига кура таълим инновациялари кандай турларга булинади?
     

педагогик жараёнда ёки таълим тизимини бош^аришда ^улланиладиган инновациялар.

253. 
     Узгаришларнинг куламига кура таълим инновациялари кандай турларга булинади?
     

тармо^ (локаль), модул ва тизим инновациялари;

253. 
     Янги ижтимоий талабларнинг анъанавий меъёрларга мос келмаслиги ёки янги гояларнинг эски гояларни инкор этиши натижасида вужудга келадиган мажмуали муаммоларни ечишга каратилган фаолият кандай номланади?
     

инновацион фаолият;

253. 
     Бошлангич маълумотларга асосланиб, кутиладиган натижани тахмин килиш, башоратлаш, режалаштириш оркали фаолият ёки жараён мазмунини ишлаб чикишга каратилган амалий харакат кандай номланади?
     

лойи^алаш;

253. 
     Укитувчи томонидан талабани муаммоли вазият, муаммоли масалани хал этишга йуналтириш оркали унда билиш фаоллигини оширишга йуналтирилган маъруза кандай маъруза саналади?
     

муаммоли маъруза;

253.