Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кузланган асосий максад нимадан иборат?

Мамлакатимизда демократик	ислохотларини янада	чукуклаштириш ва фукаролик
жамиятини
ривожлантириш концепцияси

Бирорта хам конун ёки бошка норматив-хукукий хужжат Конституция нормалари ва коидаларига зид келиши мумкин эмас. Ушбу норма Конституциянинг кайси моддасида келтирилган? 16-моддасида
Бугунги дунё ёшлари дунё ахолисининг неча фоизини ташкил этади? 2 миллиард кишини ташкил
этади
Бугунги кунда дунёнинг нечта мамлакатида элчихоналаримиз мавжуд? 33 та
Бугунги кунда мамлакатимиз телэкоммуникациялар тизими оркали дунёнинг нечта мамлакатига нечта йуналиш буйича ту€ридан-ту€ри чикадиган халкаро каналларга эга? 180 та мамлакатига 28 та йуналишда;
Бугунги кунда мамлакатимизда нечта конфессияга мансуб диний ташкилотлар эркин фаолият юритмокда-16 та
Бугунги кунда мамлакатимизда фукаролар йи€инлари ва узини узи бошкариш органлари - махаллалар сони канчани ташкил этади? 10 мингдан ортик
Бугунги кунда юртимизда нечта оммавий ахборот воситаси фаолият курсатмокда? 1 минг 500 дан
зиёд
Вазирлар Махкамасининг "Олий таълим муассасаларининг рахбар ва педагог кадрларини кайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш курслари ту€рисидаги низомга узгартириш ва кушимчалар киритиш хакида"ги 103-сон карори качон кабул килинган? 2017 йил 27 февраль 103-сон карор оркали
Вазирлар Махкамасининг 103-сон карори асосида кайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларида укиш якунлари буйича аттестациядан такроран утмаган педагог ходимларга мехнат шартномаси тухтатилган кундан канча муддат утгандан кейин пулли асосда аттестациядан утишга рухсат берилади? 1 йил
Ватан туй€уси оилавий мехрдан бошланади деган машхур фикрнинг муаллифини курсатинг? А.Авлоний
Давлат аккредитациясидан утган таълим муассасалари жумлани давом эттиринг?
Оммавий ахборот воситаларида эълон килинади ва тегишли хукукларга эга булади
Давлат бюджетидан кам таъминланган оилаларга моддий ёрдам учун ажратилган бюджет мабла€лари нечанчи йилда ишлаб чикарилди? 2000 йил 7-сенябр
Давлат грантлари асосида тахсил олган олий таълим муассасалари бакалавриат ва магистратура талабалари кайси укув йилидан бошлаб мажбурий тартибда ишга таксимланмокда? 2005/2006 укув йилидан
Давлат дастурида назарда тутилган норматив-хукукий хужжатлар лойихаларининг сифатли ва уз вактида ишлаб чикилиши, келишилиши ва киритилиши устидан мониторинг килишни кайси ташкилот амалга оширади? Узбекистон Республикаси Адлия вазирлиги
Давлат таълим стандартларини такомиллаштириш буйича асосий тамойиллардан кайси бири ноту€ри? Малакавий талабларда келтирилмаган сифатларни шакллантирувчи энг зарур фанларнинг киритилиши, уларнинг хажмлари ва кетма-кетлиги узлуксиз таълим турлари билан узвийлигини инобатга олган холда илмий асослаш
Давлатнинг инновацион янгиланиш дастурини шакллантириш, инновация ва инвестициялардан самарали фойдаланадиган янги авлод кадрларини, янги сармоядорлар синфини тайёрлаш учун Узбекистонни технологик ривожлантириш ва ички бозорни модернизация килиш
буйича керак. Тушириб колдирилган сузларни топинг. кучли миллий FOя, миллий
дастур.
Ёшлар муаммоларини урганиш ва истикболли кадрларни тайёрлаш институти каерда ташкил этилди? Узбекистон Республикаси Президент хузуридаги Давлат бошкаруви академияси кошида
Ёшларга оид давлат сиёсатини такомиллаштириш Х,аракатлар стратегиясининг кайси йуналишида кайд этилган? ижтимоий сохани ривожлантириш
Жамият ривожида формацион карашнинг чекланганлиги нимада? *Моддий ишлаб чикариш мутлоклаштирилганлиги.
Жамият тараккиётида "инсон тараккиёти концепцияси"нинг мохияти нимада? Инсон - тараккиётнинг бош омили
Жамоатчилик бошкаруви тизимини такомиллаштириш Х,аракатлар стратегиясининг кайси йуналишига тегишли? давлат ва жамият курилишини такомиллаштиришнинг устувор йуналишлари
И.Каримов кайси асарида туб иктисодий ислохотларни амалга оширишнинг бешта принципи (тамойили) ни чукур ва атрофлича илмий тахлил килиб берган? "Узбекистоннинг уз истиклол ва тараккиёт йули"
Ижтимоий адолат нима? барча жавоблар тугри (кафолатланган мехнат фаолияти эркинлиги, мансаб лавозимлари буйича кутарилиб боришдаги имкониятлар тенглигидир, сиёсий карашлари, жинси, миллати, тили ва диний эътикодидан катъи назар, конун олдида барча фукароларнинг тенглигини таъминлашдир, таълим, тиббиёт ва бошка сохалардаги имкониятлар тенглигидир)
Илк бор мактаб укувчилари уртасида "Умид нихоллари" спорт мусобакаларининг Республика финал боскичи качон ва каерда утказилди? 2002 йил 26 апрелида Фаргона
Илмий (илмий-педагогик) кенгашнинг карори буйича ижодий таътил малака оширишнинг кайси шаклига киради? билвосита малака орттириш
Илмий, илмий-методик ва илмий-амалий семинарлар, конференциялар, август укишлари ва хоказоларда маърузалар билан катнашиш малака оширишнинг кайси шаклига киради? билвосита малака орттириш
Илмий-тадкикот муассасасида тажриба орттириш малака оширишнинг кайси шаклига киради? т^ридан-т^ри малака ошириш
Иш берувчилар кадрларга булган эхтиёжни, мавжуд буш иш жойлари хакидаги маълумотларни хар йили кайси вактга кадар аниклайдилар? Хар йили 1- апрелга кадар
Ишлаб чикаришда тажриба орттириш малака оширишнинг кайси шаклига киради? т^ридан-т^ри малака ошириш
Кадрлар тайёрлаш буйича Миллий дастур хамда "Таълим т^рисида"™ Конун качон ва нечанчи йилда кабул килинди? 1997 йил 29-август Олий Мажлисининг IX сессиясида
Кам таъминланган оилаларни ижтимоий химоя килишни кучайтиришга оид тадбирлар ту€рисидаги президент Фармони качон кабул килинди? 1994 йил 24 август.
Кимлар магистратурада педагогик фаолият юритиши мумкин? илмий унвон (илмий даража)га ва камида 3 йиллик узлуксиз илмий-педагогик (илмий) иш стажига эга булган, шунингдек хорижий мамлакатларнинг фалсафа доктори (Ph.D) ёки унга тенглаштирилган бошка илмий даражали шахслар
Классификатор кайси норматив хужжатларга асосан ишлаб чикилган? Узбекистон Республикасининг «Таълим тугрисида»ги ва «Кадрлар тайёрлаш миллий дастури тугрисида»ги конунларига асосан
Компетенция тушунчасининг мазмуни кайси жавобда ту€ри берилган? Маълум сохада муваффакиятли фаолият юритиш учун билимлар, амалий малакалар ва шахсий сифатларни куллаш кобилияти
Коррупцияга карши курашиш сохасидаги давлат сиёсатининг асосий йуналишлари нечта? 7 та
Коррупцияга карши курашиш т^рисидаги Узбекистон Республикасининг Конунининг максади....Коррупцияга карши курашиш сохасидаги муносабатларни тартибга солиш
Коррупцияга карши курашиш ту€рисидаги Узбекистон Республикасининг Конуни неча моддадан иборат? 34 модда
Кучли фукаролик жамиятига хос хусусиятларни аникланг? Инсон манфаатлари ва конун устуворлиги, фукаролик жамияти институтларини ривожланганлиги
Кабул комиссиясида ишлаш укув юкламаларини кайси булимига киради? Ташкилий - услубий
Кайси вилоятда Узбекистон давлат санъат ва маданият институтининг минтакавий филиали ташкил этилди? Фаргона
Кайси ташкилот таълим дастурларининг узлуксизлиги ва кетма-кетлигини хисобга олган холда олий таълим муассасаларининг рахбар ва педагог кадрларини укитиш буйича укув режалари ва дастурларини ишлаб чикади? Бош илмий-методик марказ
Кайта тайёрлаш ва малака ошириш мазмуни ва сифатига куйиладиган талаблар нима билан белгиланади? давлат таълим стандартлари
Качон булиб утган референдум якунларига кура, Узбекистон Республикаси Президентининг ваколат муддати 5 йилдан 7 йил килиб узгаритирилди. 2002 йил 22 январда
Качон Республика "Маънавият ва маърифат" жамоатчилик Маркази ташкил этилди? 1994 йил июн
ойида
Качон Узбекистон Республикаси Конституциясининг лойихаси матбуотда эълон килинди? 1992 й. 26 сентябрда
Кишлок жойларда неча километрлик сув таъминоти кувурларини куриш режалаштирилган? 415 км.
Кишлок хужалигини модернизация килиш ва жадал ривожлантириш Х,аракатлар стратегиясининг кайси йуналишига киритилган? иктисодиётни янада ривожлантириш ва либераллаштиришнинг устувор йуналишлари

Конуннинг бирдан-бир манбаи ва муаллифи том маънода	булиши шарт. Тушириб колдирилган
сузларни топинг. халк

Конунчилик палатаси депутатлари хамда Сенатда доимий асосда ишловчи Сенат аъзолари уз ваколатлари даврида кандай фаолият билан шу€улланишлари мумкин? Илмий ва педагогик фаолият билан
Куйида курсатиб утилганлардан мамлакатимизда фаолият юритаётган жамоатчилик марказини топинг: Ижтимоий фикр
Магистратура дастурини тугаллаган битирувчиларга давлат аттестацияси якунига кура таълим
йуналишининг муайян мутахассислиги буйича жумлани давом эттиринг? "Магистр" даражаси
берилади ва тегишли кукрак нишони хамда илова билан давлат намунасидаги диплом топширилади.
Магистратура мутахассисликларида илмий фаолият неча фоизни ташкил этади? 50 - 55 %
Магистратура мутахассисликларининг укув режалари ва фанлар дастури мазмуни...- Олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар тайёрлашнинг бирламчи ва бошлангич боскичи сифатида мутахассислик буйича чукур фундаментал ва амалий билимлар беришни кузда тутган холда шакллантирилади
Магистратура талабаси узининг календарь иш режаси бажарилиши буйича кайси муддатларда кафедра йи€илишида хисобот беради? хар ойда
Магистратура талабаси укиётган олий таълим муассасасида ишламайдиган ходимлардан булган илмий рахбар мехнатига хак тулаш кандай амалга оширилади? хар укув йили якунида мехнатга соатбай хак тулаш шартлари буйича бир укув йилига бир магистратура талабаси учун 30 соатдан ошмаган хажмда, тегишли олий таълим муассасаси харажатлар сметасида бу максадлар учун назарда тутилган маблавдар доирасида амалга оширилади
Магистратура талабасининг белгиланган календарь иш режаси буйича ишларнинг бажарилишини ва магистрлик диссертацияси уз вактида тайёрланишини назорат килиш кимнинг мажбуриятига киради? Магистратура булими бошлигининг
Магистратура талабасининг календарь иш режаси мазмуни ким томонидан тасдикланади? магистратура булими бошлиги
Малака ошириш буйича ихтисослаштирилган таълим муассасасида (академия, институт, марказ, факультет, курсларда) укитиш малака оширишнинг кайси шаклига киради? тУFридан-тУFри малака ошириш
Малака ошириш курсларига маш€улотлар утказиш учун соатбай иш хаки тулаш шартлари билан жалб этиладиган шахсларга соатбай иш хаки микдори белгиланган микдорларидан неча фоизга купайтирилади? 25 фоизга
Мамлакатимизда бугунги кунда амалга оширилаётган ислохотларнинг асосий максади - халк хокимяти органлири ролини янада ривожлантириш
Мамлакатимизда бугунги кунда нечта диний таълим муассасаси фаолият олиб бормокда? 11 та
Мамлакатимизда давлат бюджетининг ялпи ички махсулотга нисбатан неча фоизи таълим-тарбия сохасига йуналтирилмокда? 34 фоиз
Мамлакатимизда демократик ислохотларни янада чукурлаштириш ва фукаролик жамиятини ривожлантириш концепциясида Президентимиз томонидан Конститутсиямизнинг 96-моддасига мамлакатнинг амалдаги Президенти уз вазифаларини бажара олмайдиган холатларда унинг вазифа ва ваколатларини вактинча кимнинг зиммасига юклатилади? Олий Мажлис Сенати раиси зиммасига юклатилади.
Мамлакатимизда фукаролик жамияти институтлари ривожланишига кумаклашиш чора-тадбирлари т^рисида кандай хукукий хужжат кабул килинган? Карор
Маърузада, Узбекистон Республикаси Президенти томонидан давлат хокимияти ва бошкаруви органлари томонидан конун хужжатларининг ижро этилиши устидан жамият, фукаролик институтлари назоратини амалга оширишнинг тизимли ва самарали хукукий механизмини яратишга каратилган кандай конун кабул килиш таклифи киритилди? "Узбекистон Республикасида жамоатчилик назорати т^рисида" Конун.
Моделли тасаввурларни тажриба усуллари ва олинган натижаларни кайта ишлаш йурикларига оид билимларни амалда куллаш куникмаларини таъминлаш кайси укув фанлари блоклари мазмунига куйиладиган умумий талабларга киради? Умумкасбий фанлар блоки
Муайян билим сохаси учун зарур булган фундаментал фанларни чукур урганишнинг илмий ва назарий асосларини таъминлаш кайси укув фанлари блоклари мазмунига куйиладиган умумий талабларга киради? Математик ва табиий-илмий фанлар блоки
Муайян таълим сохасининг давлат таълим стандартини ким тасдиклайди? таълим сохаси вазирликлари
Нечанчи йилда Тошкент ислом университети очилди? 1999 йилда
Нодавлат таълим муассасаларига фаолиятни амалга ошириш хукукига лицензия берганлик ва унинг амал килиш муддатини узайтирганлик учун канча микдорда давлат божи ундирилади? Узбекистон Республикаси конун хужжатларида белгиланган энг кам ойлик иш хакининг ун баравари микдорида
Номли давлат стипендияларига сазовор булган талабалар бакалавриат боскичини тугатганидан сунг неча йил мобайнида, тегишли мутахассислик буйича магистратурага кириш имтихонларисиз, грант асосида кабул килинадилар? 1 йил мобайнида
ОАК Раёсатининг фан доктори илмий даражасини бериш ту€рисидаги Илмий кенгаш карорини тасдиклаш ту€рисидаги карори кабул килингандан кейин неча йил утган булса, илмий даражадан махрум этиш масаласи куриб чикилмайди? 10 йил
ОАК Раёсатининг апелляция буйича кабул килинган якуний карори неча иш куни ичида апелляция берган шахсларга такдим килинади? 5 иш куни
Олий ва урта махсус таълим, касб-хунар таълими кадрларини тайёрлаш, кайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни мувофиклаштириш кайси ташкилотга юклатилган? Узбекистон Республикаси Олий ва урта махсус таълим вазирлигига, олий таълим муассасаларига эга булган вазирлик ва идоралар билан келишган холда
Олий таълим бакалавриат йуналишлари ва магистратура мутахассисликлари классификатори кайси хужжатга асосан тузилган? Юнесконинг таълимнинг халкаро стандарт классификацияси принципларига асосан
Олий таълим йуналишлари ва мутахассисликлари классификаторига зарурият булганда Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси билан келишган холда узгартириш ва кушимчалар киритиш кайси ташкилотга юклатилган? Узбекистон Республикаси Олий ва урта махсус таълим вазирлигига, олий таълим муассасаларига эга булган вазирлик ва идоралар билан келишган холда.
Олий таълим йуналишлари ва мутахассисликлари классификаторининг эталонини кайси ваколатли орган олиб боради? Узбекистон Республикаси Олий ва урта махсус таълим вазирлиги
Олий таълим муассасаларида битирув малакавий ишлари неча йил сакланади? Камида 10 йил
Олий таълим муассасаларида битирув малакавий ишларининг тушинтириш кисми канча суз хажмида белгиланади? 10-15 минг суз хажмида
Олий таълим муассасаларида битирувчиларни ишга таксимлаш качон утказилади? олий таълим муассасасини битиришидан камида 1 ой олдин
Олий таълим муассасаларида талабалар билимини назорат килиш ва бахолашнинг рейтинг тизими ту€рисида"ги Низом качон кабул килинган? 2009 йил
Олий таълим муассасасининг "Васийлик кенгаши" таркиби ким томонидан тасдикланади? Кенгашнинг таркиби тасарруфида тегишли олий таълим муассасаси булган вазирлик ва идора томонидан тасдикланади
Олий таълим муассасасининг кенгашида ёки факультетнинг кенгашида сайланадиган лавозимларни белгилаш хукуки кимга тегишли? Олий таълим муассасасининг ректорига

Олий таълим тизими учун норматив-хукукий хужжатларни, шу жумладан «Олий таълим ту€рисидаги

низом» ва	«Олий таълим	муассасасининг васийлик кенгаши т^рисидаги низом»ни ишлаб чикиш ва
тасдиклаш	кайси ташкилотга юклатилган? Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг таълим ва
илму-фан	ахборот-тахлил	департаментига, Олий ва урта махсус таълим вазирлиги, олий таълим

муассасаларига эга булган вазирлик ва идоралар билан келишган холда



Олмалик шахрида кайси олий таълим муассасининг филиалини очиш юзасидан келишувга эришилди? Москва пулат ва котишмалар институти
ОТМ Кенгашининг ваколат муддати неча йил? 5 йил
ОТМларда АРМни кайта ташкил этиш ва тугатиш (кушиш, ажратиш, булиш, бирлаштириш, кайта узгартириш) кандай тартибда амалга оширилади? Узбекистон Республикаси Олий ва урта махсус таълим вазирлиги, Олий ва урта махсус таълим вазирлигининг Урта махсус, касб-хунар таълими маркази хамда Халк таълими вазирлиги карорига кура, амалдаги конун хужжатларида назарда тутилган тартибда амалга оширилади
ОУМТВ грифига асосан дарслик ёзиш ва нашрга тайёрлаш учун меъёрий хужжатда неча соат ажратилади? Босма табогига 50 соат
ОУМТВ грифига асосан укув кулланма ёзиш ва нашрга тайёрлаш учун неча соат ажратилади? Босма табоги 30 соат
Очик укув маш€улотлари малака оширишнинг кайси шаклига киради? Билвосита малака орттириш
Педагог ходимларни тайёрлашни, уларнинг малакасини оширишни ва кайта тайёрлашни ташкил этиш кайси давлат органининг ваколати доирасига киради? Олий ва урта махсус таълим вазирлиги
Педагог, илмий кадрларни аттестациядан утказиш тартибини белгилаш кайси давлат органининг ваколати доирасига киради? Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси
Пенсия оладиган талабаларга стипендия кандай асосларда тайинланади? Умумий асосларда тайинланади
Президент И.А.Каримов узининг "Баркамол авлод - Узбекистон тараккиётининг пойдевори" мавзусидаги маърузасини нечанчи йилда ва кайси сессияда маъруза килган? 1997 йил 29-августда Олий Мажлиснинг 9-сессиясида

	Президентимиз кайси асарида "Ислом уй€ониши, кайта исломланиш, ислом феномени сузларини
ишлатган? "Озод ва обод ватан, эркин ва фаровон хаёт- пировард максадимиз" асарида;
	Президентимиз кайси асарида махаллийчилик, уру€ аймокчилик иллатлари ва	уларнинг зарарли

окибатлари т^рисида алохида тухталиб утган? "Узбекистон ХХ1 аср бусагасида: хавфсизликка тахдид, баркарорлик шартлари ва таракккиёт кафолатлари"



Президентимиз Ш.М.Мирзиёевнинг "Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари т^рисида "ги карори качон кабул килинди? 2017 йил 20 апрелда
Президентимиз Ш.Мирзиёев кайси нуткида "Маърифат ва диний ба€рикенглик" деб номланган махсус резолюцияни кабул килиш таклифи билан чикди? БМТ Бош ассамблиясининг 72 сессиясида
Президентимиз Ш.Мирзиёев кайси нуткида Ёшлар хукуклари ту€рисида халкаро конвенциясини кабул килиш ташаббуси билан чикди? БМТ Бош ассамблиясининг 72 сессиясида
Президентимиз Ш.Мирзиёев томонидан кайси кун "Прокуратура органлари ходимлари куни" деб белгиланди? 8 январь
Президентимиз Ш.Мирзиёев томонидан ташкил этилаётган Имом Бухорий номидаги Халкаро илмий- тадкикот маркази кайси шахарда жойлашган? Самарканд
Президентимиз Ш.Мирзиёев томонидан турли соха ва тармокларда катта натижаларга эришиб келаётган йигитлар учун кандай Давлат мукофоти таъсис этилди? «Мард умонлар»
Президентнинг "Таълим муассасаларининг битирувчиларини тадбиркорлик фаолиятига жалб этиш борасидаги кушимча чора-тадбирлар т^рисида"™ Фармони качон кабул килинди? 2010 йил 28 июлда
Талаба академик таътилдан кайтганидан кейин унга стипендия тулаш ? Аввалги
микдорларда жорий укув семестрининг охирига кадар тикланади
Талабаларни кундалик дарсларни узлаштирмаганлик, укув интизомини ва илмий одоб-ахлокни бузганлик учун укув йили мобайнида номли давлат стипендияларидан махрум килиш мумкинми? Давлат олий таълим муассасалари такдимномаларига биноан тегишли вазирликлар ва идоралар буйруклари билан амалга оширилиши мумкин
Талабалик гувохномасининг шакли ва тайёрланиш коидалари Олий ва урта махсус таълим вазирлигининг кайси буйру€и билан качон тасдикланган? Олий ва урта махсус таълим вазирлигининг 1998 йил 23 июлдаги № 200-сонли буйруги билан тасдикланган
Тараккиёт стратегияси маркази кандай максадларни кузлаб ташкил этилган? ^аракатлар стратегиясининг самарали ижроси, конун, конуности ва бошка хужжатларнинг лойихаларини тайёрлаш, халкаро ташкилотлар, илмий-тадкикот, ахборот-тахлилий ва таълим муассасалари билан хамкорликнёи йулга куйиш.
Тасарруфида таълим муассасалари булган вазирлик ва идоралар аттестация жадвалини хамда аттестация текширувига оид хужжатларни аттестация бошланишидан неча ой олдин Давлат тест марказидан оладилар? 3 ой олдин
Таълим ва фан сохасини ривожлантириш Х,аракатлар стратегиясининг кайси йуналишига киритилган? Ижтимоий сохани ривожлантиришнинг устувор йуналишлари
Таълим муассасалари фаолиятининг минтакаларни ижтимоий-иктисодий ривожлантириш эхтиёжларига мувофиклигини таъминлаш кайси давлат органининг ваколати доирасига киради? Махаллий давлат хокимияти органлари
Таълим муассасаларида коррупцияга карши курашиш сохасидаги хукукий таълим ва тарбия масалалари Коррупцияга карши курашиш ту€рисидаги К,онуннинг кайси моддасида ёритилган? 18-модда
Таълим муассасаларини ташкил этиш, кайта ташкил этиш ва тугатиш тартибини кайси давлат органи белгилайди? Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси
Таълим муассасаси кайта ташкил этилган ёки тугатилган такдирда давлат аккредитацияси хакидаги сертификат нима булади? Уз кучини йукотади
Таълим муассасасини аккредитациялаш учун Аттестация комиссияси томонидан Аккредитация комиссиясига кандай хужжатлар такдим этилади? Укув концепцияси, укув режалари ва дастурлари, таълим муассасаси аттестацияси хулосаси, нодавлат таълим муассасасига берилган лицензия нусхаси
Таълим муассасасини давлат аккредитациясидан утказиш хакидаги карор канча муддатда кабул килинади? Хужжатлар топширилгандан кейин 1 ой муддатда
Таълим олиш жараёнида шахс кандай талабларни бажариши шарт? Давлат таълим стандартларида ифода этилган талабларни
Таълим олувчиларни аккредитация килинган бир таълим муассасасидан бошкасига утказиш тартибини белгилаш кайси ваколатли орган томонидан амалга оширилади?Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси
Таълим сифатига куйилаётган талаблар ва мехнат бозори конъюнктураси тез узгараётган шароитда бакалавриат таълим йуналишлари буйича укув режалар ва фанлар дастурларининг сафарбарлиги ва мослашувчан булишини таъминлаш кайси укув фанлари блоклари мазмунига куйиладиган умумий талабларга киради? ^ушимча фанлар блоки
Таълим сохаларининг давлат таълим стандартларини, бакалавриат таълим йуналишлари ва магистратура мутахассисликлари учун малака талаблари, укув режалари ва фанлар дастурларини ишлаб чикиш ва тасдиклаш, улар асосида дарсликлар ва укув кулланмаларининг янги авлодини яратиш кайси
ташкилотга юклатилган? Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг таълим ва илму-фан ахборот- тахлил департаментига Олий ва урта махсус таълим вазирлиги, олий таълим муассасаларига эга булган вазирлик ва идоралар билан келишган холда
Таълим сохасида ягона давлат сиёсатини амалга ошириш кайси органнинг ваколати доирасига киради? Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг
Таълимни ривожлантириш дастурларини ишлаб чикиш ва амалга ошириш кайси давлат органининг ваколати доирасига киради? Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси
Тошкент шахрида кайси олий таълим муассасининг филиалини очиш юзасидан келишувга эришилди? АКШнинг Вебстер университети
Узбек назария модели кандай тамойилларни белгилаб беради? Бир ижтимоий тузумдан, иккинчи ижтимоий тузумга утиш модели.
Узбекистон миллий истиклол €оясининг мохияти нима? бунёдкорлик.
Узбекистон мустакиллиги качон эълон килинди? Узбекистон Республикаси Олий кенгашининг навбатдан ташкари олтинчи сессиясида.

	Узбекистон Республикаси Олий Мажлисининг К,онунчилик палатаси ва	Сенати уз ваколатларига
киритилган масалалар юзасидан нималар кабул килади? Карорлар кабул килади

Узбекистон Республикаси Олий Мажлси К,онунчилик палатаси ва Сенатининг 2010 йил 12 ноябрдаги кушма мажлисидаги "Мамлакатимизда демократик ислохотларни янада «Биз янги озод жамият, хукукий давлат куришни уз олидмизга максад килиб куйган эканмиз, адолат тамойилини устивор принцип сифатида эътироф этамиз». Ушбу жумлалар И.Каримовнинг кайси асарида берилган? Адолат, Ватан ва халк манфаати хар нарсадан улуг

	Узбекистон Республикаси Президенти "Китоб махсулотларини чоп	этиш ва таркатиш тизимини
ривожлантириш, китоб мутолааси ва китобхонлик маданиятини ошириш хамда тар€ибот килиш буйича
комиссия тузиш т^рисида" кандай конуности хужжатини эълон килди? Карор

Узбекистон Республикаси Президенти томонидан Узбекистон Республикасининг «Электрон хукумат т^рисида" ги К,онуни качон имзоланган? 2015 йил 9 декабрда
Узбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёев Прокуратура органлари ходимлари билан учрашувдаги маърузаси кандай номланади? Конун устуворлиги — инсон манфаатларини таъминлашнинг мухим омилидир
Узбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёев томонидан "Давлат хизмати ту€рисида"ги конунни ишлаб чикиш ва кабул килиш ташаббуси илк бор каерда эълон килинган? Олий Мажлисга Мурожаатномасида

Узбекистон Республикаси Президенти	Ш.Мирзиёев томонидан давлат ва жамият бошкарувида
жамоатчилик назоратини амалга оширишнинг таъсирчан ва амалий механизмларини жорий этиш
максадида "Жамоатчилик назорати т^рисида"	ги конунни кабул килиш ташаббуси илк бор каерда эълон
килинган? Олий Мажлисга Мурожаатномасида

Узбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёев томонидан Самарканд шахрида Марказий Осиё ёшлари форумини утказиш ташаббуси илк бор каерда эълон килинган? Олий Мажлисга Мурожаатномасида
Узбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёев томонидан Узбекистон ёшлари халкаро ассоциациясини тузиш ташаббуси илк бор каерда эълон килинган? Олий Мажлисга Мурожаатномасида
Узбекистон Республикаси Президенти Ш.Мирзиёев томонидан чет элларда яшаётган ва ишлаётган ватандошларимиз билан узаро хамкорлик сохасида давлат сиёсати концепциясини ишлаб чикиш ташаббуси илк бор каерда эълон килинган? Олий Мажлисга Мурожаатномасида
Узбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномасида "Халк давлат идораларига эмас, балки давлат идоралари халкимизга хизмат килиши керак" деган €оя бу борада фаолиятимиз айланмокда. Жумлани тулдириш учун кайси сузни куйиш лозим? мезонига
Узбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномасида
" фукароларнинг мурожаатлари билан ишлашнинг узига хос демократик институти сифатида
амалда узини окламокда." жумласида тушириб колдирилган сузларни топинг. - Узбекистон Республикаси Президентининг Халк кабулхоналари ва Виртуал кабулхонаси
Узбекистон Республикаси Президенти Шавкат Мирзиёевнинг Олий Мажлисга Мурожаатномасида мамлакатимизда киска муддатда нечта йирик саноат объекти ишга туширилгани таъкидланган? 161 та
Узбекистон Республикаси Президентини "Ёшларга оид давлат сиёсати самарадорлигини ошириш ва Узбекистон ёшлар иттифоки фаолиятини куллаб-кувватлаш ту€рисида"ги Фармони качон эълон килинди? 2017 йил 5 июлда
Узбекистон Республикаси Президентининг "Олий маълумотли мутахассислар тайёрлаш сифатини оширишда иктисодиёт сохалари ва тармокларининг иштирокини янада кенгайтириш чора-тадбирлари ту€рисида"ги карори качон кабул килинган? 2017 йил 27 июль
Узбекистон Республикаси Президентининг "Узбекистон Республикаси Президентининг истикболли ёш педагог ва илмий кадрларнинг малакасини ошириш "Истеъдод" жам€армаси фаолиятини янада такомиллаштириш ту€рисида"ги ПФ-5121-сон Фармони качон кабул килинди? 2017 йил 27 июлда
Узбекистон Республикаси Президентининг Виртуал кабулхонаси ва жойлардаги Халк кабулхоналари фаолиятини бош максади - фукароларнинг конуний мурожаатларини киска муддатда синчиклаб куриб чикишни ва хал этишни таъминлашдир.
Узбекистон Республикаси Президентининг ПК.-2909 К,арори мазмуни? Олий таълим тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тугрисида
Узбекистон Республикаси Президентининг фармони билан жамият ва давлат хаётида фаоллик ва
ташаббускорлик курсатган, узининг самарали мехнати билан оиланинг шаклланиши ва фаровонлиги мустахкамланишига, оналик ва болалик мухофазасига муносиб хисса кушган хотин-кизларга кандай мукофот таъсис этилди? Муътабар аёл
Узбекистон Республикасининг "Коррупцияга карши курашиш ту€рисида"ги К,онунининг нечанчи моддасида Таълим муассасаларида коррупцияга карши курашиш сохасидаги хукукий таълим ва тарбия масалари хусусида суз юритилган? 18 модда
Узбекистон Республикасининг "Таълим ту€рисида"ги дастлабки К,онуни качон кабул килиган? 1992 йил 2 июлда
Узбекистон Республикасининг «Электрон хукумат ту€рисида" ги К,онуни нечта боб ва моддадан иборат? 5 боб, 34 моддадан.
Узбекистонда «Электрон хукумат» тизимини такомиллаштириш Х,аракатлар стратегиясининг кайси йуналишида кайд этилган? давлат ва жамият курилишини такомиллаштиришнинг устувор йуналишлари
Узбекистонда таълим ва фан сохасини ривожлантириш Х,аракатлар стратегиясининг кайси йуналишида кайд этилган? ижтимоий сохани ривожлантириш
Узбекистоннинг китоб фондларида канча кулёзма асарлар сакланмокда? 100 мингдан зиёд
Узлуксиз таълим тизими учун янги авлод укув адабиёти яратиш концепцияси талабларига мувофик дарсликлар ва укув-методик адабиётлар яратилиши, таржима килиниши ва нашр этилишини ташкил этишкайси ваколатли органнинг асосий вазифалари хисобланади? Олий ва урта махсус таълим вазирлиги
УзР Президентининг "Жисмоний ва юридик шахсларнинг мурожаатлари билан ишлаш тизимини тубдан такомиллаштиришга доир чора-тадбирлар ту€рисида"ги Фармонига асосан кандай янги тузилма ташкил этилди? Узбекистон Республикаси Президентининг виртуал кабулхонаси; Вилоят, туман ва шахар хокимларининг Халк кабулхоналари; Вазирлик, идора, корхона ва ташкилотларнинг Халк кабулхоналари
Укитиш мазмуни ва натижаларининг давлат таълим стандартлари талабларига мувофиклигини текшириш бу таълим сифатини назорат килиш
Утган бир йил давомида Узбекистон Республикаси Президенти ва Вазирлар Махкамасининг бевосита таълим-тарбия сохасига дахлдор булган нечта Фармони, карор ва фармойиши кабул килинди? 104 та
Фавкулотда вазиятларнинг олдини олиш ва бартараф этиш тизимини такомиллаштириш масаласи кайси бандга бириктирилган? Хавфсизлик, диний багрикенглик ва миллатлараро тотувликни таъминлаш сохасидаги устувор йуналишлар
Фаол тадбиркорлик бу... - тадбиркорлик фаолиятини инновацион, ёндашувлар, илгор технология ва бошкарув усуллари асосида ташкил этиш.
Фукаролар иккинчи ва ундан кейинги олий маълумотни шартнома асосида олишга хаклидирлар. Ушбу жумла кайси хужжатдан олинган? Таълим тугрисидаги конундан

Фукароларнинг хукук ва эркинликларини ишончли химоя килиш кафолатларини таъминлаш
Х,аракатлар стратегиясининг кайси йуналишига тегишли	? конун устуворлигини таъминлаш ва суд-хукук
тизимини янада ислох килишнинг устувор йуналишлари

Хитой давлатининг ташаббуси билан амалга оширилаётган лойиха... "Бир макон, бир йул"
Ходим мехнат шартномаси тузилгандан кейин канча муддатда ишга киришиши шарт? томонларнинг келишуви буйича белгиланади, бирок ушбу муддат бир ойдан ортик булиши мумкин эмас
Хорижда тажриба орттириш малака оширишнинг кайси шаклига киради? тУFридан-тУFри малака ошириш
Хорижий давлатларда олинган фалсафа доктори (Ph.D) илмий даражасига эга булган ёки унга тенглаштирилган бошка илмий даражаларга эга булган шахслар ту€рисидагимаълумотларни хисобга олиш т^рисидаги Вазирлар Махкамасининг К,арори качон кабул килинган? 2015 йил 25 августдаги 246-сон Карор
Хуш жамиятнинг маънавий янгиланиши, деганда нимани тушунмок керак? Маънавий янгиланишнинг мазмун-мохияти нимадан иборат? Ислом Каримов ушбу савол билан качон мурожаат килган? 2002 йил 29 августдаги Узбекистон Республикаси Олий Мажлисининг туккизинчи сессиясида.
Х,ар ким билим олиш хукукига эга. Ушбу норма кайси бобда келтирилган? Ижтимоий ва иктисодий хукуклар бобида
Х,удудларни хар томонлама ривожлантириш буйича канча инвестиция лойихасини руёбга чикариш режалаштирилган? Карийб 25 мингта
Электрон хукумат инфратузилмаси тулик келтирилган жавобни курсатинг? Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги, марказий маълумотлар базалари, идоралараро электрон хамкорлик килиш тизими, давлат органларининг ахборот тизимлари ва ахборот ресурслари хамда уларнинг мажмуалари, давлат органларининг расмий веб-сайтлари ва Ягона интерактив давлат хизматлари портали
Электрон хукумат тушунчасига берилган т^ри таърифни топинг. - давлат органларининг жисмоний ва юридик шахсларга ахборот-коммуникация технологияларини куллаш йули билан давлат хизматлари курсатишга доир фаолиятини, шунингдек идоралараро электрон хамкорлик килишни таъминлашга каратилган ташкилий-хукукий чора-тадбирлар ва техник воситалар тизими
Электрон хукуматнинг асосий вазифалари нечта? 7
Электрон хукуматнинг марказий маълумотлар базаларини яратиш, улардан фойдаланиш ва уларни саклаш тартиби кайси орган томонидан белгиланади? Ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш вазирлиги
Юртимизда канча маданий мерос объектлари мавжуд? 7 минг 300 дан ортик
Юртимизда неча мингга якин мактабгача таълим муассасалари бор? Беш мингга якин
Якуний назорат натижаларига кура фан укитувчиси ? Талабаларнинг фан
буйича рейтингини аниклайди хамда рейтинг дафтарча ва кайдноманинг тегишли кисмини тулдиради

...факатгина тизимдаги айрим элементларни узгартиришга хизмат килади. Нукталар урнини тулдиринг? Новация
"Бумеранг" технологияси уз ичига неча хил иш шаклларини олади? иккита о€заки ва ёзма "ВЕН" диаграммаси кандай органайзерлар каторига киради? тахлилий
"Кейс-стади" технологияси дастлаб качон ва кайси сохада кулланила бошланган? 1870 йилда АК,Шнинг Гарвард университетининг хукук мактабида
"Рейтинг" сузи кандай маънони англатади? «Даражалаш», «туркумга киритиш», «бахолаш».
"Т" схема кандай органайзерлар каторига киради? тахлилий
"Тугалланмаган расмлар" тестининг муаллифи - бу ... Эллис Торренс
«Синектика» методи... 1960 йилда АК,Ш да У. Гордон томонидан ишлаб чикилган

	1954-йилда "AT&T" компанияси томонидан тадкикот дастурларини амалга ошириш доирасида
кулланилган метод ...? Ассесмент

1994 йилдан Европа давлатларида кулланилаётган кайси дастур "уйда таълим олишни Европа масштабига олиб чикиш" максадини уз олдига куяди? "Сократ" дастури
2000-йилдаги Америка таълим стратегияси дастурида ахолининг неча фоизи олий маълумотли булиши кераклиги курсатилган? Ахолининг 90 фоизи олий маълумотли булиши курсатилган
2010-2015 йилларда дунёдаги болаларнинг неча фоизи бошлангич мактабни тугатган? Дунёдаги болаларнинг 83 фоизи бошлан€ич мактабни тугатган
2010-2015 йилларда дунёдаги болаларнинг неча фоизи катта синфни тамомлаган? Дунёдаги болаларнинг 45 фоизи катта синфни тамомлаган
2010-2015 йилларда дунёдаги болаларнинг неча фоизи урта синфни тамомлаган? Дунёдаги болаларнинг 69 фоизи катта синфни тамомлаган
2017 йил якунига кура дунёда энг илгор 10 та ОТМлар ичида энг куп улуш кайси давлат хиссасига тугри келади? АК,Ш
ERASMUS дастури буйича Европа хамжамияти университететлари уртасидаги талабалар алмашинуви схемаси даставвал нечта олий укув юртларини камраб олган эди. 145 та
SWOT тахлил методининг максади нимадан иборат? Интерфаол иш шаклларини татбик этишга каратилган булиб, муаммонинг кучли, кучсиз томонлари имкониятларини тахлил этишга йуналтирилган.
Авторлик воситаси- бу? укув контентини ишлаб чикиш воситаси
АКШ конгресси 2002 йил январида "Мактаб таълимини ислох килиш" тугрисидаги конунни кабул килди. Унга мувофик— 2005 йилдан бошлаб мактабларда укиш, математика ва табиий фанлардан узлаштириш буйича юкори даражани таъминлаб бериши лозим булган укитишнинг янги стандартлари жорий этилиши ва 8 ёшдан 14 ёшгача булган укувчиларни хар йили тест-синовидан утказиш назарда тутилган
АКШ конгресси 2002 йил январида "Мактаб таълимини ислох килиш" тугрисидаги конунни кабул килди. Унга мувофик—2005 йилдан бошлаб мактабларда укиш, математика ва табиий фанлардан узлаштириш буйича юкори даражани таъминлаб бериши лозим булган укитишнинг янги стандартлари
жорий этилиши ва 8 ёшдан 14 ёшгача булган укувчиларни хар йили тест-синовидан утказиш назарда тутилган
АКШда келажак мактаби умуммиллий лойихасини амалга ошириш нечанчи йилларига тугри келади? Утган асрнинг 70-йилларига
Амалий таклифларни ишлаб чикариш, муаммоли масала ва вазиятларни хал килиш, шахсий кузатишларга асосланган холда ечимни топишга оид топшириклар кандай номланади? Ижодий фикрлашни талаб этувчи топшириклар
Америка кейсларини хажми — унлаб сахифали матнни ва куплаб чизмаларни уз ичига олади
Асосий тушунчаларни интерпретациялаш - Шархлаш, изохлаш, талкин килиш ва тушунчавий аппаратга аниклик киритиш, тушунчаларни операционализациялаш
Ассесмент усули оркали куйидагилар аникланади бу— талабанинг билими, куникмаси, малакаси
Ассесмент усулини илк кулланилиш йили? 1930-40 йй.
Ахборотли, тадкикот ва амалий лойихалар - улар ... Укув лойихаларининг турлари
Б.Блум таксономияси буйича куйидаги вазият кандай категорияга тааллукли? Талаба газета маколасига танкидий муносабат билдиради. бахолаш
Б.Блум таксономияси буйича куйидаги вазият кандай категорияга тааллукли? Талаба газета маколасида берилган далиллар уртасида карама-каршиликларни топади - Анализ
Б.Блум таксономияси буйича тушуниш укув максадини аниклаш учун кандай кийинлик даражасига эга булган тестлар тузилади? Куллаш
Б.Блум таксономияси неча боскичдан иборат? 6
Б.Блум таксономиясини кетма-кетлигини т^ри урнатинг-Билиш, тушуниш, куллаш, тахлил, синтез, бахолаш.
Бир фан учун энг куп укитувчи сони канча?1 маърузачи ва 1 амалиётчи
Блум таксономияси буйича синтез укув максадини аниклаш учун кандай кийинлик даражасига эга булган тестлар тузилади? Продуктив
Болонья декларациясига кириш учун нечта дастлабки талаблар бажарилиши лозим? 3 та
Вазият баёни буйича Кейснинг куйидаги турлари мавжуд бу- Утмишдан хозирга келиш режимидаги кейс, вакт оркага кайтариладиган кейс-хотира, прогностик кейс

Вазият хакида узил-кесил карашнинг шаклланиши кандай моделга тааллукли - Концептуал

модель
	Вебинар технология - укитишни web -технология асосида интерактив холда ташкил этишни назарда
тутади.	Бу технология нафакат тингловчиларга ахборотни етказади балки, улар билан мулокатга киришиш
(о€заки;	, ёзма) имконини яратади, яъни семинар куринишида фикрларни алмашиш, уз фикрини баён этиш
мумкин	1. Бошкача килиб айтганда интернет тармо€и асосида ташкил этилувчи таълим хам субъект-субъект

парадигмасига утмокда

Виртуал борликнинг узвий боглик— иммерсивлик, интерфаоллик

	Г.Спенсер таклиф килган фанлар таснифи: 1		-математика, мантик; механика, физика, химия;
астрономия, геология, биология, психология, социология.

Германияда олий укув юртларига кабул килишнинг умумий коидалари белгиланган, бу -Урта маълумот хакидаги диплом (Abitur) университетга кириш имтихонлари топшириш хукукини беради. Агар дипломдаги бахолар умумий белгиланган стандартларга мувофик келса, одатда абитуриент имтихонларсиз кабул килинади
Германиядаги гимназиялар нечанчи синфларни уз ичига олади - 6-13- синфларни уз ичига олади - 5-13- синфларни уз ичига олади
Голограмма вокеликнинг янгича тавсифини яратади. Бу тавсифни Д.Бом кандай номлаган. яхлит
тартиб
Давомийлигига кура педагогик низолар бир неча турли булинади? 2 турга
Далилларни аниклаш, уларни келтириш ва таърифлаш, харакатлар жараёни, усулларини ташкил этиш ва тавсифлашга оид топшириклар кандай номланади? Ракам ва маълумотлар билан ишлашда мураккаб фикрий операцияларни такозо этувчи топшириклар
Даражали электрон дарсликни яратишда дастурлар ишлатилади - Дизайн, графика уч улчамли анимация, товуш
Дарс жараёнида Фалсафани сингдиришда ахборот комуникацион технологиялар (АКТ)нинг роли кандай? самарали
Демонстрация (намойиш килиш) укитиш усулининг афзаллиги? укувчилар фикр ва тажриба алмашиниш имкониятига эга буладилар
Дифференциал таълим механизми нима? укувчиларнинг кизикишларини хисобга олиш
Дунёнинг олий таълим тизимида модул- кредит тизимининг бир ненча тури мавжуд—
Европатизими (ECTS) (European Credit Transfer and Accumulating System) USCS —Американингкредиттизими, CATS — Британиянинг кредиттизими, UCTS —Осиё давлатлари ва тинч океандаги давлатларнингкредит тизимлари мавжуд
Европа давлатлари таълим вазирлари томонидан Болонья декларацияси качон имзоланган эди?
2001 йилда

	Европа кейслари хажми -кам хажмли
	ЕСТS талабларига кура умумий мехнат сарфи микдори (аудитория ва мустакил иш соатлари) бир
укув йилида канча соатни ташкил этиши - эътиборга олинади? 750-800 соат
	ЕСТSда бир кредит нечи соатга тенг? 36 сота
	ЕСТSнинг хусусиятларидан келиб чиккан холда бир семестрда укитиладиган фанлар сони канчани
ташкил этиши максадга мувофик хисобланади? 3-5 та

Ж.Гилфорд креативликни тавсифлайдиган кандай индивидуал кобилиятларни белгилайди?

Фикрининг равонлиги, максадга мувофик йуллай олиш, оригиналлик, кизикувчанлик, фаразлар яратиш

кобилияти, фантазия.
Жамоа бу -ижтимоий фойдали фаолият асосида жипслашган, умумий фаолиятга эга, бир-бирларини
яхши биладиган одамлар гурухи ва бир-бировини куллаб-кувватловчи кишилар гурухи

Жамоавий карор кабул килиш кандай афзалликларга эга? Жамоада со^ом мухитни яратади,жамоа аъзоларида бир-бирига ишонч пайдо килади,карорнинг бажарилиши тулик таъминланади
Жанубий Корея таълим тизимига асос килиб кайси модели олинган? анъанавий Гарб модели
Идентив укув максади нима? технологик жараённинг асосий компоненти булиб, кутиладиган натижага айнан мос келадиган укув максади.
Ижодий, хиссий кутаринкилик, коидаларнинг мавжудлигига асосланадиган ривожлантирувчи фаолият нима? Педагогик инновация
Ижтимоий гуманитар фанларда тизимли бахолашда фаолият воситалари-Ахборот уни тахлил килиш усуллари
Ижтимоий муносабатларда фаоллик курсатиш куникма, малакаларига эгалик, касбий фаолиятда субъектлар билан мулокотга кириша олиш... -Ижтимоий компетентлик
Иктисодий ёндашувдан келиб чикиб никох, тугилиш ва ажрашишлар муоммосини тахлил килган шахсларни курсатинг. Буханин ва Туллок
Илгор хорижий мамлакатларда жорий килинган сабатикл (sabatikl) нима? Педагогик иш о€ир булганли учун тайёрлов синфи педагогларидан тортиб университет профессорларигача 6 йил ишлаганидан сунг дам олиш, узининг профессонла ва педагогик малакасини ошириш ва биронта хобби билан шу€улланиши учун 1 йил давомида иш хаки тулик сакланган холда ишдан озод килиниши.
Илгор хорижий мамлакатларда укув фани учун ажратиладиган кредитлар сони, аксарият холларда нечага тенг булади? 3 кредит бирлиги
Инкироз; кутилмаган ходиса; зурикиш; англашилмовчилик; нокулайлик, ички ёки ташки хавотир, бартараф этиш кийин булган куркув. Улар ... нинг асосий белгилари-Педагогик низо
Инновацион фаолиятни изохловчи функциялар мазмуни-Онгли тахлил, танкидий ёндошув, ижодий яратувчилик, янгиликларга шайлик
Инновация кайси машгулот тури учун зарур - Маъруза учун, амалий маш€улотлар учун, лаборатория маш€улотлари учун
Инновациясиз хам дарсни самарали утиш мумкинми? Камдан кам холларда, назарий мавзуларни ёритишда
Интерфаол машFулотнинг максади-Муаммоли вазиятлардан чикишга, ижодий фикрлашга, Мустакил фикрлашга ургатиш
Интерфаол ТТга асосланган таълимий харакатлар кандай шаклларда ташкил этилади?
Индивидуал, жуфтликда, гурухда, жамоада ишлаш шаклларида
Ички резервлар хисобига трансформация килиш - модернизациянинг кайси турига тегишли?
Органик
Йуналишига кура тестлар бу - Психологик, Педагогик, Интеллект даражасини аниклашга каратилган тестлар, Касбий лаёкатни аниклашга каратилган тестлар
Касбий рефлекция асосида махоратнинг ривожланиш боскичлари? Касбий рефлекция-уз-узини билиш,уз-узини тушуниш,уз-узини англаш, узини-узи бошкариш,уз-узини назорат килиш ва уз-узини бахолаш
Касбий фаолиятнинг айрим турларида намоён буладиган кобилиятлар кандай номланади? Махсус кобилиятлар
Кейс бу- реал хаётнинг «бир парчасидир»
Кейс кандай тузилишга эга? кириш, кейс объектининг тарихий баёни, вазият, мухокама учун саволлар ва кейсга саволлар
Кейс стадининг илк марта кулланиш йили бу... 1870 йил
Кейс учун ахборот йигиш воситаси бу -суровнома вара€и, интервью олиш вара€и, анкета, хар хил жадваллар ва бошкалар
Кейсда материални такдим этиш усули бу -хикоя, эссе, тахлилий ёзишма, журналист тергови, хисобот, очерк, фактлар, мажмуи, статистик материаллар мажмуи, хужжатлар ва ишлаб чикариш намуналари мажмуи
Кейсда муаммо нечта усулларда берилади? 3 та
Кейсни расмийлаштириш усули бу— босма, электрон, видео-кейс, аудио-кейс,мультимедиа-кейс
Кейснинг куйидаги турлари мавжуд бу -Табиий шароитдаги, кабинетли, илмий-тадкикотчилик
Кейснинг педагогик паспорти, бу.. ташкилий-услубий таъминот
Кейснинг педагогик паспортининг компонентлари бу -педагогик аннотация; талабага услубий курсатмалар; укитувчи - кейсологнинг кейсни хал этиш варианти; таълим технологияси

	Кейс-стади методи — тахлилий куникмаларни баъзи бир матнларни		жамоавий мухокама килиш
воситасида урганиш булиб, бунда тасвирланаётган вазият "кейс" деб номланади

Кейс-стади методи илк марта каерда ва качон кулланилган? 1920 йилда Гарвард бизнес мактаби Кейс-стадининг илк марта кулланиш сохаси бу... хукук сохасида Кейс-стадининг мохияти бу -амалий вазиятларни тахлил этиш ва хал килиш
Коммуникатив кобилиятга хос хусусиятни топинг. -Бу бошка одамлар билан буладиган ва биргаликда фаолиятда психологик ковушувчанликни таъминлайдиган кобилиятдир
Коммуникация кандай вазифаларни бажаради? Информатив, интерактив, перцептив ва экспрессив
Креатив компетентлик тушунчаси кандай маънони англатади? таълим сифатини яхшилаш, тарбия жараёнининг самарадорлигини оширишга доир янги €ояларни илгари суриш, уларни амалиётга муваффакиятли татбик этиш
Креативлик термини качон ва каерда пайдо булди? Англия-Америка психологиясида 60- йилларда
Кредит бу -таълим олувчилар укув ишлари хажмини аниклашнинг унификациялаштирилган улчов бирлиги
Кредит технологияси буйича талабалар билимини бахолаш методикасига кура бахоларнинг таърифи неча кисмга булинади? 7 та
Кредит укитиш тизими - бу -таълим олиш йуналишини мустакил равишда таълим олувчини узи решалаштириш имконини берувчи, укув жараёнини ташкиллаштириш йули
Кайси жараён режалаштириш - ташкил этиш - рахбарлик килиш - назорат тарзида кечади?
Бошкариш
Кайси олим техноген цивилизация антропоген цивилизацияга урин бушатяпти, деб хисоблайди? К.
Ясперс
Кайси технологияларда талабаларда аклий фаолият усулларини шакллантиришга асосий этибор каратилади? муаммоли таълим технологияларида
Кайси тизимни ривожлантириш даражаси буйича Узбекистон дунёнинг 141 та мамлакатлари орасида иккинчи уринни банд этган -Таълим тизимини ривожлантириш даражаси буйича
Кандай компетентлик педагогик жараёнда сомом психологик мухитни яратишга ёрдам беради?
Психологик компетентлик
Кандай компетентлик таълим жараёнининг барча иштирокчилари, жумладан, талабалар билан самимий мулокотда булишга ёрдам беради? Коммуникатив компетентлик
Кандай таснифга кура педагогик технологиялар: умумпедагогик, хусусий, локал турларига булинади? Кулланиш даражасига кура
Карама-карши, бир-бирига тугри келмайдиган кучлар тукнашуви, икки ёки ундан куп тарафлар орасида узаро келишувнинг йуклигини, манфаатлар тукнашувини ифодаловчи зиддият ...Зиддият
Качон БМТ бахолашларига кура, утган ун йилликлар мобайнида жахонда саводсизликка карши курашда жиддий ютуклар кулга киритилган? 1960 йилда жахон ахолисининг 36% базавий маълумотга эга булмаган булса, 2000 йилга келиб уларнинг сони 5% гача камайган
Лойихалаш методи нима? Лойихалаш методи - дидактик максадга эришиш учун муаммоларни топиш, аниклаш ва уларни ишлаб чикиш (технологияларни) усулларидир;
Малака нима? Шахснинг билим ва куникмаларига асосланган холда маълум фаолиятни муваффакиятли бажаришга тайёрлиги.
Мамлакатимизда давлат бюджетининг ялпи ички махсулотга нисбатан неча фоизи таълим-тарбия сохасига йуналтирилмокда? 34 фоиз
Масофавий таълимни ташкил этувчи икки университетдан иборат бирлашма - ... Консорциум
Масофавий таълимнинг кисман ОТМда, кисман масофали дастур асосида ташкил этилиши кандай моделга асосланади? Иккиламчи модел
Масофавий укиш - таълим беришда икки асосий ёндашишни изохлаб беради - булар кенгайтириш ва трансформация моделларидир. Кенгайтириш моделида укитиш технологияси хозирги анъанавий усулдан деярли фарк килмайди. Трансформация модели укитувчи ва тингловчи хамкорлиги учун ахборот- коммуникация технологиялари воситаларини узида мужассам килади
Масофали таълим жараёнини амалга ошириш боскичларини курсатинг -Тахлил, Лойихалаштириш, Жорий килиш, Укув контентларини яратиш, Ишга тушириш, Ривожлантириш
Маълумотлар манбалари -Езма, моддий, этнографик, о€заки, лингвистик, фото ва кино хужжатлари, фонохужжатлар, электрон хужжатлар
Маълумотларни синтезлаш (алохида маълумотлар асосида яхлит гояларни шакллантириш)га ёрдам берадиган кофиясиз шеър бу... Синквейн
Маълумотларнинг модел, схема, жадвал, диаграмма, тасвир, кластер, математик, физик, геометрик куринишларда ифодаланиши - бу ... Матнли ахборотларни график шаклига утказиш
Маърузанинг асосий вазифаларини белгилаб беринг -ахборот бериш вазифаси, йуналтириш вазифаси, шарх бериш вазифаси, ишонтириш вазифаси, илхомлантириш вазифаси ва б
Модератор - ( лот. moderor — меъёрлаштираман, текшираман) кабул килинган коидаларга амал килишни текширади, талабаларнинг кобилиятларни очилишига, билиш фаолиятини активлаштиришга ёрдам беради
Модератор бу..-фаолиятни фаоллаштирувчи
Модернизацияга нисбатан "Дихтомик ёндашув" мохиятини белгиланг? Анъанавий холатдан замонавий холатга утиш
Модул блоклари бу -Кириш назорати, назарий блок, амалий блок, чикиш назорати
Модул- кредит тизими таълим жараёнида. укилган соатлар микдорини эмас, балки эришилган натижани курсатиб берувчи улчов бирлигидир. Яъни мутахассисни компетентлик даражасига бахо берувчи натижага каратилган улчов бирлигидир
Модул- кредит тизими—барча укитиш шаклларини назоратини уз ичига олади (аудитория ва аудиториядан ташкари)
Модул- кредит тизимининг— Иккинчи боскичида (Магистр) 90-120 гача кредит йи€иш имконига эга
Модул-кредит тизими кандай вужудга келган? Модулли ёндашув эришилган натижани изчил назорат килиб боришга асосланган. Натижада модул-кредит тизими вужудга келган
Модулли ёндашув мохияти нимага каратилган? Мустакил фаолият асосида талабаларда билим, куникма ва малакаларни шакллантириш
Модулли методика асосида укитишнинг когнитив визуаллик тамойилининг щзига хослиги нимада? талабанинг куриш ва фазовий фикрлаш кобилиятини ривожлантиради
Модулли методика асосида укитишнинг нечта тамойиллари мавжуд? 7 та, 10 та, 5 та, 8 та
Модулли технологиялар—энг замонавий технология булиб, модуль блокларидан ташкил топган ахборотни тизимли равишда кайта ишлаш ва тахлил килишга, талабанинг мустакил фаолиятига асосланган, Б.К.М. диагностикасида турли шаклларидан фойдаланган холда ташкил этилувчи яхлит жараён
Модулли укитишнинг асосий талабларини белгиланг - Модуль буйича талабаларни узлаштириши, билиши ва амалда куллай олиши лозим булган тушунчалар белгиланиб, материаллар дидактик максадга эришишни таъминлашга каратилган булади, модуллар мазмуни мустакил фикрлашга ундовчи, мантикий фикр юритиш ва амалий фаолиятга йуналтирилган булади
Модуль - бу-мазмуний ва мантикий якунга эга булган, дидактик жихатдан ишлаб чикилган, натижага каратилган, кириш ва чикиш назоратларидан иборат булган бирликдир
Мотив нима - Англанган ёки англанмаган иш харакат булиб, бирон эхтиёжнинг субъектив ифодасини билдиради
Мотивация нима? Инсонни бирон фаолиятга ундовчи ички куч
Муайян (ишлаб чикариш, ижтимоий, иктисодий ва б.) жараёнларнинг юксак махорат, санъат даражасида ташкил этилиши-Инновация
Муайян амалий харакатларнинг ташкил этилишини иммитациялаш имконини берадиган уйинлар кандай номланади? Амалий уйинлар
Муайян укув предметини укитишнинг илмий асосланган метод, коида ва усуллар тизими - бу
...Таълим методикаси
Муаммоли таълим методидан фаркли равишда аник вазиятларни урганиш асосида аник карорлар кабул килишга асосланадиган таълим методи кайси? Кейс-стади
Муаммоли таълим технологиялари илмий-назарий жихатдан ким томонидан качон асосланган?
1894 йилда америкалик психолог ва педагог Ж.Дьюи томонидан
Муаммоли укитиш технологияси боскичларини белгиланг -Муаммоли вазият, муаммоли савол, муаммоли вазифа, муаммо ечими
Муаммоликнинг туртинчи даражаси бу -талаба муаммони узи куяди ва уни ечади
Мустакил таълим, бу-Х,ар бир тингловчининг топширикдан сунг укитиш воситалари билан узаро муносабатда булиши

Мустакил	укиш вактида олган маълумотларни, эшитган	маърузаларни тизимлаштиришни
таъминлайдиган	олинган маълумотни тасдиклаш, аниклаш, четга	чикиш, кузатиш имконини-инсерт
чизмаси

Низога киришувчилар манфаатларини куч билан бостириш; уларни бошка ишга утказиш; низо катнашчиларини турли куринишларда узаро ажратиш; ахлок комиссиясининг карори; рахбар буйруги; суд карори. Улар низони хал килишнинг ... Авторитар усуллари
Нутк техникасига нималар киради? Нафас олиш, овозни йулга куйиш, унинг товланиши, талаффузи, нутк суръати
Олий таълим учун тайёрланадиган электрон дарсликка куйиладиган талабларни топинг-
Компьютер технологиясига асосланиши, мустакил таълим олишга йуналтирилган, илмий маълумотларнинг хар томонлама самарали
Педагогик бошкарувнинг вазифалари нималардан иборат -педагогик фаолиятни такомиллаштиришдан иборат
Педагогик дастурий воситалар бу - ... компьютер технологиялари ёрдамида укув жараёнини кисман ёки тулик автоматлаштириш учун мулжалланган дидактик восита

Педагогик квалиметриянинг таркибий кисмини белгиланг. -Аттестация, аккредитация

	Педагогик махорат тизимига	куйидагилар киради: Касбга оид билимлар, инсонпарварлик,
педагогик кобилият, педагогик техника;
	Педагогик назокатда такт сузи кандай маънони билдиради? Демократик талаблар асосида
укувчиларга педагогик таъсир утказиш.

Педагогик технология - бу муайян лойиха асосида ташкил этиладиган, аник максадга йуналтирилган хамда ушбу максаднинг натижаланишини кафолатловчи педагогик фаолият жараёнининг мазмунидир



Педагогик технология мезонлари нечта? 5 та
Педагогик технологияга оид энг биринчи журнал каерда ва качон чоп этилган? АКШда, 1961 йил
Педагогик технологиялар энг тезкор равишда кайси мамлакатларда тажрибавий синовдан утган?
Корея, Япония, Сингапур
Педагогик технологиянинг кайси тамойили "назария ва амалиётнинг дидактик бовдиклигига" асосланади? Инсонпарварлаштириш тамойили, Асослилик (фундаментлик) тамойили, Фаолиятлилик тамойили, Узлуксизлик тамойили
Педагогик технологиянинг умумий дидактик тамойиллари нечта? 7 та
Педагогик фаолиятга танкидий, ижодий ёндашиш, ижодкорлик малакаларига эгалигини намойиш эта олиш кандай компетентликни ифодалайди? Креатив компетентлик
Педагогик фаолиятнинг манбалари нималардан иборат -таълим-тарбия сохасига оид булган илм- фан ютукларини педагогик амалиётга жорий этишдан иборат
Педагогикага оид адабиётларда инновацион жараён кечишининг асосий конуниятлари кайси каторда т^ри курсатилган? Педагогик инновация мухитининг аёвсиз бемаромлик конуни, амалга ошиш конуни, колиплаштириш ёки стереотиплаштириш конуни, педагогик инновациянинг даврий такрорланиши ва кайтиши конуни.
Педагогларда инновацион ёндашувни карор топтиришнинг кайси боскичида янги гояни амалга ошириш мазмуни, шакл, методлари тизимлаштирилади? 3-боскичида
Педагогларда креатив фаолиятни ташкил этишга имкон берадиган малакалар гурухлари...6 та
Педагогнинг жараёнга хакконий ёндашиши, талабалар хулк-атворини жамоа олдидаги хизматларига мувофик бахолашдаги одиллигини ифодалаши - бу ...педагогик адолат
Педагогнинг талабалар шахсини тарбиявий жихатдан лойихалаштиришда уз хатти-харакатлари натижаларини олдиндан кура олишни таъминловчи кобилият - бу ...Педагогик хаёл
Психологик тестлар -шахснинг психологик хусусиятларини, унинг интеллектуал томонларини урганади ва аниклайди
Рационализм таълимотининг туб мохияти нима? билишда аклнинг роли хал килувчи ахамиятга эга деб хисобловчи таълимот;
Ривожлантирувчи таълимнинг мохияти нимага йуналтирилган? укув жараёнини шахс потенциал имкониятлари ва уларни амалга ошришга йуналтириш.
Ролли уйин" бу-... тахсил олувчилар томонидан мавзу буйича учрайдиган хаётий вазиятларнинг хар хил шароитларини сахналаштириш оркали курсатиб берувчи метод
Синтез - Тизим моделини ишлаб чикиш, структуравий параметрик синтез, бахолаш
Сухбат; илтимос; ишонтириш; низога киришувчиларга куйилган талаблар ёки иштирокчиларнинг хатти-харакатлари нотугрилигини тушунтириш ва б. Улар низони хал килишнинг ...Педагогик усуллари
Таксономия бу—мураккаблик даражаси буйича укитиш максадларини тартибли жойлашишини англатувчи, атама
Такризлар портфолиосида... ютукларни бахолашга доир хулоса, такриз, резюме, эссе, тавсиянома ва тавсифномалар жамланади
Талабалар жамоасини уюштира билиш, жамоани жипслаштира олиш, педагогик фаолиятни тугри ташкиллаштириш кобилияти - бу ... Ташкилотчилик кобилияти
Талабалар сони буйича Корея дунёда нечанчи уринда туради? 1
Талабаларга хиссий-иродавий таъсир этиш оркали улар уртасида обру козониш имкониятини яратувчи кобилият - бу ... Авторитар кобилият
Талабаларнинг билим, куникма, малака ва муайян ахлокий сифатларни узлаштириш йулидаги узаро харакатини ташкил этишга асосланувчи таълим тури кандай номланади? Интерфаол таълим
Талабани кейсни хал килиши неча боскичдан иборат булади-2 та
Тарбиявий таъсир курсатишнинг асосий шакллари кайсилар? Очикчасига гаплашиш ва шахс хусусиятларини хисобга олиш
Таълим ва тарбия жараёнида педагогик таъсир курсатишнинг асосий усуллари? Талаб; истикбол; ра€батлантириш ва жазолаш; жамоатчилик фикри
Таълим жараёнини лойихалаш тамойиллари нечта? 5 та
Таълим жараёнининг технологик тузилма, укитиш натижасини кафолатловчи метод ва воситалар йигиндисига эгаликни тафсифловчи педагогик фаолият куриниши ...Таълим жараёнини лойихалаш
Таълим жараёнлари учун кулланиладиган дастурий воситалар кандай номланади? дастурий таъминотлар
Таълим муаммолари мажмуи орасида таълимнинг сифати Японияда биринчи даражали ахамият касб этади, бунга сабаб— Мамлакатда укув юртларини давлат томонидан аккредитация килиш тизими йуклиги, уларни таъсис этиш (лицензиялаш) тизимигина мавжудлиги туфайли, таълимнинг сифатига эришишда асосий ур€у юкори малакали укитувчилар таркибини шакллантириш, турли типдаги укув юртлари учун мониторинг ва уз-узига бахо бериш тизимини амалга жорий этишга берилади
Таълим тизимининг модернизацияси... Жамиятнинг ижтимоий, иктисодий ва маданий эхтиёжларини, унинг малакали кадрларга, шахснинг эса сифатли таълим олиш булган талабини кондириш, таълим тизимини баркарор ривожланишини таъминлаш
Тизимли фикрлаш, солиштириш, таккослаш, тахлил килиш куникмаларини ривожлантирадиган график органайзер турини курсатинг-венн диаграммаси
Транскрипт бу...? Host ва Post кредитлар туплами
Тури ва шаклига кура тестлар бу -Очик типдаги тестлар: бир ту€ри жавобли, бир неча ту€ри жавобли, муттаносиблик, изчиллик. Ёпик типдаги тестлар: тулдирувчи, давом эттирилувчи
Тьютер -.... (лот. tutorem - маслахатчи) талабаларни гурухларда фаол катнашишларини талаб этувчи, ижодкорликни ва мустакил фикрни ривожлантиришга каратилган
Узбекистон Миллий университети ва Фанлар академияси томонидан Буюк Британиянинг етакчи олий укув юрти -Кембрич университети билан хамкорликда юксак технологиялар укув-тажриба маркази ташкил этилмокда. Марказнинг асосий вазифаси - иктидорли талабалар, ёш олимларни кимё, физика, биология, биокимё, биофизика, геология ва геодезия сохаларида амалий инновацион илмий тадкикотлар олиб бориш хамда илмий ишланмаларни амалга оширишнинг замонавий методларига ургатишдан иборат
Узбекистонда укитишнинг кандай янги самарадор услубларини излаш амалга оширилмокда?
Жумладан, Узбекистон Республикаси Президентининг 2012 йил 28 майдаги "Малакали педагог кадрлар тайёрлаш хамда урта махсус, касб-хунар таълими муассасаларини шундай кадрлар билан таъминлаш тизимини янада такомиллаштиришга оид чора-тадбирлар ту€рисида"ги карорида Олий ва урта махсус таълим, урта махсус, касб-хунар таълими муассасалари таълим жараёнида илгор педагогик услуб ва технологиялари ("Case-study" услуби, лойихалар услуби, хамкор- ликда укитиш, ишчанлик уйинлари, интерфаол таълим услуби ва бошкалар), ахборот коммуникация технологиялари, электрон таълим ресурслари ва мультимедиа такдимотларидан фойдаланиш борасида чет эл тажрибасини чукур ва хар томонлама урганган холда жорий этиш масаласи куйилган
Узбекистондаги мехнат салохиятининг мухим хусусияти унинг таълим даражаси юкорилигидир, бунга сабаб—Республика ахолисининг ялпи саводхонлиги мауаммоси тула хал килинганлиги ва саводхонлик даражаси 99,06 фоизни ташкил этганлиги
Укитишнинг асосий натижаси - бу -талабалар томонидан узлаштирилган билим, куникма ва малакалар, уларда шаклланган билиш эхтиёжлари ва кобилиятлари
Укитувчи мехнатини илмий жихатдан тугри ташкил этиш воситаларини белгиланг? Мехнат фаолиятини т^ри режалаштириш, уз мехнатини мунтазам бошкариш ва назорат килиш; уз - узини назорат килиш (рефлексия)
Укув лойихавий фаолият кандай фаолият тури саналади? Укув максадига эришиш ёки муаммо, муаммоли вазиятни хал килиш йулида талабалар томонидан изчил амалга ошириладиган харакатлари мажмуаси саналади
Укув материалларини осон тушунтириш, талабаларда фанларга кизикишни уйготиш, мустакил фикрлаш куникмаларини шакллантирувчи кобилиятлар - бу ... Дидактик кобилиятлар
Укув топшир^ини такдим этиш усули-саволли кейс, кейс- топширик
Урганилаётган объект, ходиса, жараёнларни моделлаштириш асосида талабаларнинг билишга булган кизикишлари, фаолликларини оширадиган укув фаолияти тури бу ...?Дидактик уйинлар
Утган аср бошида Р.Беккнинг инсоният хакида уч инкилоби тугри курсатилган жавобни топинг?
Илмий-техникавий, ижтимоий ва рухий

Фасилитатор - (ингл. facilitator, лот. facilis — «енгил	1, кулай» деган маънони билдиради) —
фасилитатор гурухларда фаолиятни ташкил этишда кумаклашади. Фасилитатор гурухда кулай психологик
мухитни яратади ва фаолиятни самарали булишига ёрдам беради

Фасилитатор бу-гурухдаги мулокатни жонлантирувчи
Франция давлатининг хозирги даврда амал килинаётган "Таълим хакидаги конун"ни качон кабул килинган ? 1989 йил 10 июлда кабул килинган
Францияда "Таълим хакидаги" конун дастлаб нечанчи йилда кабул килинган? 1955 йилда кабул килинган
Характерига кура кейсларнинг кандай турлари мавжуд? Тахлилий, баён этувчи ва бахоловчи кейслар
Хорижий мамлакатларда масофавий укитиш дастурлари асосида фаолият юритувчи машхур университетлар— University of South Africa 1946. Fern Universitat in Hagen (Германия, 1974). Миллий технология университетиАКШ 1984 (инженер мутахассислиги буйича дастурлар асосида масофавий маш€улотлар олиб борилади)), XaTen очик университети (Германия), INTEC коллеж Кейптаун (ЮАР), Испания масофавий укитиш миллий университети, Британия очик университетининг очик бизнес мактаби, Австралия худудий ахборот тармо€и ва хоказолар.
^озирда илгор хорижий мамлакатларда Телетаълим модели пайдо булди. Ушбу таълим модели замонавий таълимнингкайси янги ташкилий шакли пайдо булишига сабаб булмокда? Виртуал университетлар
Чет эллардаги бизнес-мактабларда одатий вазиятларни урганишга ажратилган укув вакти кисми?25 % - 90%
Шароитга тез мослашиб, бир фаолиятдан иккинчи фаолиятга тез куча оладиган темперамент типи кайси каторда тугри берилган?Сангвиник
Шахснинг ички дунёсига кира билиш, психологик кузатувчанлик, талабанинг психик холатларини тушуна олиш кобилияти -...Перцептив кобилият
Японияда ахолининг 42% олий маълумотли эканлиги—Бу мамлакатда ишлаб чикаришни автоматлаштириш юксак даражада эканлиги, у ишчи касби вакилларидан юксак малакага эга булишни талаб килиши билан изохланади
Японияда мажбурий таълим неча ёшни уз ичига олади? 6 ёшдан 15 ёшгача
Японияда нечта университетлар бор-460 та
Японияда университетларга кабул килиш тартиби кандай? Университетларга цабул цилиш икки босцичга булинади; 1-босцич турар жойларда утказилади,бунинг учун япон тили, эски япон тили, математика, физика, химия, жамиятшунослик, тарих буйича тест синовларидан утадилар. Бу синовлардан утган уцувчилар университетларга йулланма оладилар ва яна синовдан утадилар. Хусусий университетларга эса ту€ридан-ту€ри тест топширилади

ИНФОРМАТИКА
"Ахборотлаштириш тугрисида"ги конун качон кабул килинган? 11.12.2003 й.
"Электрон ракамли имзо тугрисида"ги конун качон кабул килинган?16.12.2005 й.
"Электрон туловлар т^рисида"ги конун качон кабул килинган? 16.12.2005 й.
"Электрон ^укумат" ва "Ахборот хавфсизлигини таъминлаш" марказлари кайси давлат органи кошида ташкил этилган? Узбекистан Республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожлантириш Вазирлиги
«Электрон ^укумат» нима? Ахборотларга электрон ишлов бериш, узатиш ва тарцатиш воситалари асосида давлатни бошцариш тизими
Articulate дастури кандай дастур? Муаллифлик дастурий мах,сулоти (Authoring tools)
Courselab кайси компаниянинг ма^сулоти ^исобланади? Websoft
Google нинг кайси иловаси вебинар ташкил этишга ёрдам беради? Google Hangouts
INTERNET FTP хизмати бу: Интернет тармо€и орцали файлларни узатиш
INTERNET Usenet хизмати ... телеконференция хизмати
INTERNET Mail List хизмати максади: тарцатиш руйхати
Ispring free дастури такдимотни кандай форматларда конвертациялаш имкониятини беради? PPS
ва PPSX
Ispring Quiz Maker да саволларга киритилиши мумкин булган объектларни аникланг - Тасвир ёки овоз, формула, видео
Ispring дастурида "Вакт шкаласи" (Временная шкала) интерактив элементи кайси булимда жойлашган? Тест
stady.uz масофали таълим тизимининг асосий аудиторияси кимлар? Олий таълим муасассаси талабалари
WAP технология - бу - мобил телефонлар ва цурилмалар орцали Интернет маълумотларини узатиш протоколи
Аккаунт - ... сузма-суз таржимаси "цайд ёзуви" - Компьютер да сацланиладиган фойдаланувчи тавсифи
Алока тармоFИ - ... сузма-суз таржимаси "цайд ёзуви" - Компьютер да сацланиладиган фойдаланувчи масофадан уцитиш курсларининг авторлари номидан курсни бошцарувчи инсон.
Ахборотлаштириш концепцияси качон кабул килинган? 1993 йил
Ахборотлаштириш со^асини давлат томонидан тартибга солиш ким томонидан амалга
оширилади?Узбекистон Республикаси Вазирлар Мах,камаси ва у махсус ваколат берган орган томонидан
Ахборотни йукотилишига олиб келувчи бузилишлардан, шунингдек маълумотларни муаллифлик ^укуки булмаган ^олда х,осил килиш еки йук килишдан ^имоя килиш бу? Ахборотнинг конфеденциаллиги, маълумотлар бутунлиги, фойдаланишни чеклаш
Бирламчи, иккиламчи ва аралаш моделлар, консорциум, франчайзинг, валидация узоклаштирилган аудиториялар, лойи^алар - улар ... - Масофавий таълимнинг етакчи моделлари
Вебга йуналтирилган контентни бошкарувчи тизим кандай номланади? CMS
Вебга йуналтирилган таълим(укиш, виртуал таълим мухити)ни бошкариш тизими кандай номланади?LMS
Веб-сахифа манзили нима дейилади? EDU-manzil
Виртуал борликнинг узвий боглик тушунчаларни аникланг: Иммерсивлик, интерфаоллик
Масофавий таълимда бир неча укитиш шаклларнинг интеграциясига асосланган модел - ...Аралаш
модел
Масофавий таълимни ташкил этувчи икки университетдан иборат бирлашма - ...Консорциум
Масофали таълим жараёнини амалга ошириш боскичларини курсатинг- Тахлил, Лойихалаштириш, Жорий килиш, Укув контентларини яратиш, Ишга тушириш, Ривожлантириш
Маълумотлар банки - ... 1. Маълумотлар мажмуи. Бу маълумотлар берилган мавзуга тегишли булиб фойдаланувчилар билан узаро таъсир кила олишини таъминлайдиган тарзда ташкил килинган. 2. Маълумотларни марказлаштирилган холда саклаш ва жамоа булиб фойдаланишнинг автоматлаштирилган тизими. 3. Х,исоблаш машинасида узатиш, саклаш ва кайта ишлаш учун тайёрланган, яъни рамзлар шаклида такдим этилган ахборот.
Муаллифлик дастурий воситалари (Authoring tools) нима максадда кулланилади? улар ёрдамида электрон таълим ресурслари яратилади
Муаллифлик дастурий махсулотлари (Authoring tools) ни белгиланг. -Ispring, Lectora, Adobe Presenter
ПК-381-сон "Республика ахолисини ахборот - кутубхона билан таъминлашни ташкил этиш тугрисида" Узбекистон Республикаси Президентининг Карори качон кабул килинган? 2006 йил 20 июнь
ПФ-3080 «Компютерлаштиришни янада ривожлантириш ва ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш тугрисида»ги Фармон качон ишбал чикилган? 2002 йил 30 май
Тармок алокасининг техник коидалар туплами нима деб аталади? Прокси-сервер
Узаро хамкор университетларнинг бир-бирларига узлари томонидан ташкил этиладиган масофавий таълим курсларини ташкил этиш хукукининг бериши - ... Франчайзинг
Узбекистон Республикаси очик маълумотлар портали кайси карори асосида фаолият юритади?
Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг 2015-йил 7-августда кабул килинган 232-сон карори
Узбекистон Республикаси очик маълумотлар порталининг расмий сайти кандай? http://data.gov.uz
Узбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримовнинг "Узбекистон Республикасининг жамоат таълим ахборот тармогини ташкил этиш тугрисида"ги 191-сонли карори качон кабул килинган? 2005 йил 28 сентябрь
Узбекистон Республикаси Президентининг «Узбекистон Республикасида «Электрон таълим» миллий тизимини яратиш» инвестиция лойихасини амалга ошириш чора-тадбирлари тугрисида» ПК,- 1740-сон карори качон кабул килинди? 2012 йил 16 апрелда
Узбекистон Республикасида куйидаги конунлар кабул килинган: «Ахборотлаштириш ту€рисида», «Электрон тижорат ту€рисида», «Электрон хужжат айланиши т^рисида», «Электрон ракамли имзо т^рисида» ва бошкалар.
Узбекистон Республикасининг "Электрон хужжат айланиши тугрисида"ги конуни качон кабул килинган? 2004 йил 29-апрель
^укумат карорига мувофик шакллантирилган "Давлат органлари ахборот тизимларини ва ахборот ресурсларини давлат руйхатидан утказиш тизими»нинг веб-са^ифаси манзилини курсатинг: www.ict.gov.uz
Электрон портфолио тизимида касбий фаолият турлари кандай категорияларга ажратилган? Укув ва укув-методик фаолият, Илмий тадкиот фаолияти ва Ташкилий-методик фаолият
Электрон портфолио тизимидаги "Илмий тадкиот фаолияти" тури кандай таркибий кислардан иборат? Монография ва илмий мацолалар чоп этилганлиги", "Республика ва х,олцаро мициёсдаги илмий конференциялардаги тезислар", "Мабла€ билан таъминланган илмий-тадкицот ишидаги иштирок"
Электрон ракамли имзонинг ^акикийлигини аниклаш учун мулжалланган ва ахборот тизимининг барча фойдаланувчилари эркин фойдаланиши мумкин булган калит нима деб аталади? Электрон рацамли имзо очик калити
ИНГЛИЗ ТИЛИ
- Is there a book on the table? =Yes, there is ... are pencils and ... are pens.=these/those ... are seventeen students in my class. =there
... capital of Uzbekistan is Tashkent, ... old and beautiful city. =the/an

... Latin America is on ... South of America. = -/the ... your skis? =Are these
.... any students from Hungary in my class. =There are not .... Latin America is on ... South of America. = -/the ....you walk to the shops or take a bus? =do ...does your lesson begin? - At 9 o'cloc k. =when
milk did you buy yesterday? =how much
name is Akmal. He is from Fergana. =his
you play the piano? No, I can't. =can
....book is yours? - that one is mine. =which
a train to Tashkent? =is there
is it? - It is a car. =what
is your father? - He is fine, thanks. =how
name is Akmal. He is from Fergana. =his
...he...a certificate? =have got
.you help me, please? =Couldn't
Are there ... big shopping malls near your home? =any
Ben comes ... London. =from
Cats.... to eat fish. =like
Children .in the garden. They are playing. =are
Choose an appropriate pronoun. Books are our friends. =they
Choose an appropriate pronoun. Malik and I usually help each other. =he
Choose an appropriate pronoun. My teacher always gives advice to us. =he/it
Choose an appropriate pronoun. Malik and I usually help each other. =we
Could you pass me my diary? It's ....the desk. =on
Dad can't come to the phone because he .... the dinner. =is cooking
Diana comes to school ... train. =by
Does Marcus earn .... money? =much
Excuse .... , can I order a cheeseburger, please? =me
He a book and I ... a newspaper. =has/have
He needs .... new printer. He should buy one soon. =a He works ... the university. =at
Hi. What's ....? =your name
How ....is that cassette player? - It's £9.50. =much
I ... a teacher, and my sisters ... students. =am/are
I exercises every morning. =do
I am very happy, because I have .friends. =a lot of I don't have .friends at my new office. =many I have .... egg and ... cup of tea for breakfast. =an/a
I have a father, a mother, a grandfather, three brothers ... my family. =That is I live in ... Gorky Street. = -

1. 
   .. visit my aunt and uncle on Sunday afternoons. =sometimes
   

1. 
   .. visit my aunt and uncle on Sunday afternoons. =sometimes
   

1. 
   .a lot of time to talk to you. =have got
   

1. 
   .four rooms and a terrace. =have got
   

1. 
   .get up at 7 o'clock. =usually
   

1. 
   .much money to go there. =haven't got Is it a pen .a pencil? - It is a pen. =or
   

Is there. tea in the cup? =any It's late. Let's go .... home. =back
Karim does not know people in this city. =many
Last year I .... to Costa Rica. =went Manolo ....7 years old in 1999. =was
Mother ... visit her friends as she ... stay with her child at home.=can't/has to Mrs. Barbarais ... English teacher. =our
My friends and I going to have a party tomorrow. =are
My name Kate. I ..from England. =is/am
My sister her friends are going to the cinema now. =and
Niagara is the largest waterfall in .... North America. = -
Nodira is going school now. =to
Pam ....breakfast every morning. =has
Rano is doing homework. =her
She ....television every evening. =watches She ... French very well. =doesn't speak
She is very smart. She speak 4 languages. =can
She told him he ...go home. =might She would like ... to go in for sport. =us
She...a wonderful voice. She can sing in three languages.=has got
She...any friends. =hasn't got
She...English very well. =speaks
Tashkent is the capital ... Uzbekistan. =of
The dentist told me .... my teeth after every meal. =to clean
The Kremlin is ....Moscow. =in
The news you have told very useful to us. =is
There students in the room, they are doing their tasks. =Are
There not much information about teaching in this magazine. =is
There are a lot of books the table. =on
There aren't .... cars in the car park today. =many
There is not sugar in my coffee. =much
There isn't fruit in this basket. =much
There's a cinema in the town centre,.... there? =isn't
These my friends. They very kind and funny. =are/are
They ... do this the day after tomorrow. Now they are very busy. =will be able to
They at home the whole day yesterday.=were
They are ....the classroom. =in
They wanted me ... a good doctor. =to be
They...any mistakes in their dictation. =haven't got
This is Lola is my sister. =she
Today is ... than yesterday. =colder
We .... tennis every Thursday. =play
We...a big house. It is very lovely. =have got
We...some suggestions about this topic. =have got
What are you ...? =doing
What are you doing .... Sunday afternoon? =on
What time do you ... go to bed on school days? =usually
Where ... Charlie and Phil last week? =were

Where .... Paul work? =does Where are you ...? =from
Where are you ? - I am from Andijan. =from
Where is ..car, Ann? - It is in the garage. =your Yesterday ... Browns went to ... South America. =the/-
Yesterday's news very important. =is
You... go anywhere you like. =may You...a cold, have you?=haven't got

AKT ва ТАЛИМ СИФАТИ

1. 
   ... - вакт улчамларида изчил давом этувчи, а^амияти жщатидан бир хил булган турли хил боскичларда функционал жщатдан ало^ида мазмун касб этиб бир- биридан фаркланадиган фаолият йотиндисидир? Инновацион цикл
   

2. 
   асосини туккизта катта турт бурчаклар ташкил этади ва тизимли
   

фикрлаш, та^лил килиш куникмаларини ривожлантиради ва фаоллаштиради?
нилуфар гули

3. 
   ...тадкикотлар - у ёки бу вокеа-^одисалар ва жараёнларни тасвирлаш ва тушунтириб беришни, уларни ишлаш механизими ва конуниятла-рини очишни максад килиб куяди? Фундаменталь
   
4. 
   ? Контент тахлил -+ Ижтимоий омиллар ривожининг тенденцияларини
   

аниклашда кулланадиган хужжатларни сифатий тахлил этиш усули;
“Ахборотлаштириш туFрисида”ги конун качон кабул килинган? 2003

2. 
   д
   йил
   екабрда
   

“Ахборотлаштириш туFрисида”ги Узбекистон Республикаси конунининг асосий максади: +Ахборотлаштириш сохасидаги муносабатларни
тартибга солиш

7. 
   “Б” “Бакалавр” сузи лотин тилида нимани англатади? Вассалнинг ер
   

мулки

7. 
   “Бизга битирувчилар эмас, мактаб таълим-тарбиясини курган шахслар керак”- ибораси Ислом Каримовнинг кайси асаридан
   

олинган?“Баркамол авлод орзуси”

7. 
   “Бюджет ташкилотларини маблаF билан таъминлаш тартибини такомиллаштириш туFрисида”ги карори раками, качон ва ким томонидан кабул килинган? Узб Рес Вазирлар Махкамасининг 1999 йил 3 сентиябрдаги 414- сонли карори
   
8. 
   “В”“ВЕН” диаграммаси кандай органайзерлар каторига киради?
   

тахлилий

7. 
   “Вен” диаграммасидан кандай лолларда фойдаланиш лозим э
   

а
канлигини ги тестга
никланг - деган саволга тузилган тест кандай даражадаги
мансуб?Репродуктив

7. 
   “Д” “Давлат бюджетининг Fазна ижроси тизимини янада ривожлантириш чора-тадбирлари тyFрисида”ги карори раками, качон ва ким томонидан кабул килинган?Узб Рес Президенининг 2007 йил 28 февралдаги П^- 594-сонли карори
   
8. 
   “Давлат харидлари тизимини оптималлаштириш ва унга кичик бизнес субъектларини жалб килишни кенгайтириш тyFрисида”ги карори раками, качон ва ким томонидан кабул килинган? Узб Рес Президентнинг 2011 йил 7 февралдаги ПК-1475-сонли карори
   
9. 
   “И” “Инновацион лойиха” бу ...?Бу лойиха максадларини амалга ошириш учун зарур булган техник, ташкилий, режавий ва молиявий хужжатларнинг
   

йигиндисидир

7. 
   “Инновацион фаолият” Иктисодий фаолият сохасидаги жараёнларни радикал тарзда узгартиришга ёрдам бериши мумкин булган бирон бир янгиликни яратиш, уни такрор ишлаб чикариш жараёнларини камраб олувчи алохида фаолият
   

туридир

7. 
   “Интенсив” сузининг маъноси? Жадал, тезкор фаолият курсатиш
   
8. 
   “Интерфаол” тушунчасининг луFавий маъноси? Узаро харакат килмок, бир-бири-дан урганиш
   
9. 
   “Кейс-стади” сузининг маъноси нима?Кейс-стади инглизча сase -
   

вазият, study - таълим сузларининг бирикувидан хосил килинган булиб, вазиятларни урганиш, тахлил этиш ва ижтимоий ахамиятга эга натижаларга эришишга асосланган таълим методидир

7. 
   “Магистр” сузи лотин тилида нимани англатади? Бошлик
   
8. 
   “Мамлакатимизда демократик ислохотларни янада чукурлаштириш ва фукаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси” асарида унинг нечта йуналиши асосланган? 6 та
   
9. 
   “Мамлакатимизда демократик ислохотларнинг янада чукурлаштириш ва фукаролик жамиятини ривожлантиришконцеп-цияси” асарида “Давлат хокимияти ва бошкарувни демократлаштириш” масалалари нечанчи йуналишда ёритилган? 1
   
10. 
    “Мамлакатимизда жемократик ислохотларни янада чукурлаштириш ва фукаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси” асарида унинг нечта йуналиши асосланган? *6 та
    
11. 
    “Мамлакатимизда жемократик ислохотларни янада чукурлаштириш ва фукаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси” асарида “Давлат хокимияти ва бошкарувини демократлаштириш” масалалари нечанчи йуналишда ёритилган ? *1
    
12. 
    “Маънавият” тушунчасига тyFри таъриф берилган каторни
    

топинг?Барча жавоблар тугри

7. 
   “Маънавиятга тахдид” деганда нимани тушунасиз?Инсоннинг узлигига
   

ва келажагига тахдидни

26. “Метод” - бу?Метод - бу юнонча “йул-йури”, усул оркали максадга

27. “Мотив” сузининг маъноси нима?Фаолиятга ундовчи сабаб

28. 
    “Олий малакали илмий ва илмий - педагог кадрлар тайёрлаш ва аттестациядан утказиш тизимини янада такомиллаштириш туFрисида” 2012 йилдаги фармонлар? ПФ-4456, 4458 фармонлари
    
29. 
    “Олий малакали илмий ва илмий-педагогик кадрлар тайёрлаш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари туFрисида”ги карор раками, качон ва ким томонидан кабул килинган? Узб Рес Президентининнг 2010 йил 2 ноябрда-ги ПК-1426-сонли карори
    
30. 
    “Олий таълим муассасалари моддий-техника базасини мустахкамлаш ва юкори малакали мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш чоралари туFри-сида”ги карори раками, качон ва ким томонидан кабул килинган? Узб Рес Президентининг 2011 йил 20 майдаги П^-1533-сонли карори
    
31. 
    “Онг, тафаккур узгармаса, ижтимоий хаёт узгармайди” (И.Каримов) FOясининг мохияти нимада? *a, b, c
    
32. 
    “Онг, тафаккур узгармаса, ижтиоий хаёт узгармайди” (И.Каримов) FOясининг мохияти нимада? Барча жавоблар тугри
    
33. 
    “Педагогик махорат” тушунчаси кайси жавобда туFри берилган? Педагогик жараённи билиш уни ташкил эта олиш, харакатга келтира олиш, педагогик жараён-нинг юкори самарадорлигини белгиловчи шахснинг иш сифати ва хусусиятлари.
    
34. 
    “Ракобатга бардош бериш ва енгиш учун юксакликка интилиш” фикри инновацион фаолият ёндашувларининг кайси бирини тулик ифодалайди? Акмеологик ёндашув
    
35. 
    “Республика олий таълим муассасалари ходимлари мехнатига хак тулаш тизимини такомиллаш-тириш ва уни моддий раFбатлан-тиришни кучайтириш чора-тадбирлари туFрисида”ги карори раками, качон ва ким томонидан кабул килинган?Узб.Рес Президенти-нинг 2008 йил 24 июлдаги Щ- 926-сонли карори
    
36. 
    “Республика олий таълим муассасалари ходимлари мехнатига хак тулашнинг такомиллаштириш тизимини тасдиклаш туFрисида”ги карори раками, качон ва ким томонидан кабул килинган?Узб Рес Вазилар Махкамасининг 2008 йил 1 августдаги 164-сонли карори
    
37. 
    “Республика олий таълим муассасаларини молиявий жихатдан янада мустах-камлаш чоралари туFрисида”ги карори раками, качон ва ким томонидан кабул килинган? Узб Рес Вазирлар Махкамасининг 2009 йил 20августдаги 237-сон карори
    
38. 
    “Республика олий таълим муассасаларини молиялаштириш тартибини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари туFрисида”ги карори раками, качон ва ким томонидан кабул килинган?Узб Рес Вазирлар Махкамасининг 2010 йил 16 августдаги 178-сонли карори
    
39. 
    “Ролли уйин” бу-.тахсил олувчилар томонидан мавзу буйича учрайдиган хаётий вазиятларнинг хар хил шароитларини сахналаштириш оркаликурсатибберувчи
    

метод

28. 
    “Т” схема кандай органайзерлар каторига киради?тахлилий
    

птттириттт

28. 
    “Таксономия” кандай маънога эга?тартиб билан жойлаштир
    
29. 
    “Тарих-халк маънавиятининг асосидир”. Президент Ислом Каримовнинг ушбу фикри унинг кайси асаридан олинган?“Тарихий хотирасиз келажак йук” асаридан
    
30. 
    “Таълим туFрисида”ги конунинг кайси моддасида “Таълимни молиялаш” акс эттирилган?31-моддасида
    
31. 
    “Таълимни тарбиядан, тарбияни эса таълимдан ажратиб булмайди - бу шаркона караш, шаркона хаёт фалсафаси” сузлари кимга тегишли?И.Каримов
    
32. 
    “Таълимни тарбиядан, тарбияни эса таълимдан ажратиб булмайди - бу шаркона караш, шаркона хаёт фалсафаси” сузлари кимга тегишли?
    

*И.Каримов

28. 
    “Таянч” ибораларига асосланган ёзма иш хажми неча суздан иборат
    

булиши керак?800-1000

28. 
    “Устоз шогирдларига катта зулм хам, хаддан ташкари кунгилчанлик хам килмаслиги лозим” деган фикр кайси алломага тегишли?Абу Наср Фаробий
    
29. 
    “Учинчи сектор” тушунчаси куйидагилардан кайси ташилот
    

нисбатан кулланилади? нодавлат нотижорат ташкилотларига нисбатан

28. 
    “Узбек халкининг виждони пок. ФарFOна вокеалари узбек халкининг иродаси билан содир булмади. Бу вокеаларга тутуруксиз ва Fаразли максадларни кузлаб, ким кандай буёк бермасин, тарих албатта, узининг адолатли хукмини чикаради”, деган сузлар мамлакатимиз рахбарининг кайси маърузаларидан олинган? Узбекистон Компартияси Марказий Комитетининг 1989 йил 19 августдаги XVI пленумида сузланган нуткдан.
    
29. 
    “Узбекистон мустакилликка эришиш остонасида” асари кайси буюк сана арафасида чоп этилган?Ватанимиз мустакиллигининг 20 йиллик санаси нишонланаёт-ган кунларда
    
30. 
    “Узини камол таптира олмаган инсон, узгалар камолотини таъминлай
    

олмайди” сузлари кимга тааллукли? Конфуций

28. 
    “Утиш даври” боскичи Узбекистон Республикаси Президентининг кайси асарида асослаб берилган? “Узбекистоннинг 16 йиллик мустакил тараккиёт йули
    
29. 
    “Утиш даври” кайси йилларни уз ичига олади? 1991-2000
    
30. 
    “Х,ар ким билим олиш хукукига эга. Бепул умумий таълим олиш давлат томонидан кафолатланади. Мактаб ишлари давлат назоратидадир. Узбекистон Республикисининг нечанчи моддаси? *41 -модда.
    
31. 
    “Х,аркимбилимолишхукукигаэга. Бепул умумий таълим олиш давлат томонидан кафолатланади. Мактаб ишлари давлат назоратидадир.” Узбекистон Республикаси Конститу-циясининг нечанчи моддаси?41-модда
    
32. 
    “Электрон ракамли имзо туFрисида”ги ва “Ахборотлаштириш туFрисида”ги конун качон кабул килинган? 2003 йил иккинчи чакирик 13-
    

сессияда

28. 
    “Электрон тижорат тyFрисида”ги ва “Электрон хужжат айланиши тyFриси-да”ги конунлар качон кабул килинган?2004 йил иккинчи чакирик 14- сессияда
    
29. 
    “Электрон тижорат тyFрисида”ги Узбекистон Республикаси конунининг асосий максади: +Электрон тижорат сохасидаги муносабатларни тартибга солиш
    
30. 
    “Электрон хужжат айланиши тyFрисида”ги 2004 йил 29 апрелдаги 611- II сон ^арорига биноан кандай тарифланади? Электрон хужжат алмашиш тизимлари - электрон хужжатларни ахборот-коммуникация тизими оркали жунатиш ва кабул килиш жараёнлари йигиндиси
    
31. 
    “Электрон хужжат айланиши тyFрисида”ги Узбекистон Республикаси конунининг асосий максади: +Электрон хужжат айланиш сохасидаги муносабатларни тартибга солиш
    
32. 
    “Электрон хукумат” ва “Ахборот хавфсизлигини таъминлаш” марказлари кайси давлат органи кошида ташкил этилган? +Узбекистон Республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожланти-риш Вазирлиги
    
33. 
    “Юксак маънавият -енгилмас куч” асарида кандай масалаларга эътибор каратилган? Барча жавоблар тугри
    
34. 
    “Юксак маьнавият - енгилмас куч” асарида биз уз олдимизга кандай давлат куришни максад килиб куйганмиз?дунёвий давлат
    
35. 
    ”Утиш даври” боскичи Узбекистон Республикаси Президентининг кайси асарида асослаб берилган? a, b, с
    
36. 
    ”Утиш даври” кайси йилларни уз ичига олади? *1991-2000 йй.
    
37. 
    «Дарс трансляцияси» мультимедиа махсулотидаги асосий камчилик нима? +Доскадаги ёзувлар ва овоз вифатининг пастлиги
    
38. 
    «Дарс трансляцияси» мультимедиа махсулотидаги кайси типдаги дарсни куллаб кувватлайди? +Маъруза
    
39. 
    «Дидактика» атамаси кайси тилдан олинган? Юнон
    
40. 
    «Мультимедиа» термини кандай маънони билдиради?+Куп мухит
    
41. 
    «Мультэкран» методида «Дарс трансляцияси» даги доска трансляцияси нима билан алмаштирилди? +Статик ёзувлар слайдлари билан
    
42. 
    «Мультэкран» методида канаканги ойналар ишлатилади? +Маъруза трансляция ойнаси ва слайдлар ойнаси
    
43. 
    «Мультэкран» методида слайдлар ва маъруза трансляцияси кандай тартибда курсатилади +Параллел тарзда
    
44. 
    «Мультэкран» методида экранда нечта ойна курсатилади? +2 та
    
45. 
    «Мультэкран» методидаги асосий камчилик нима? +Маъруза трансляцияси сифатининг пастлиги
    
46. 
    «Мультэкран» методининг мантикий давоми нима? +Анимация- лаштирилган аудиоёзув
    
47. 
    «Янгиликлар»(«Новостной») форум нима учун ясалади?+Курсда руй берадиган янгиликларни укувчиларга этказиш учун
    
48. 
    «Янгиликлар»(«Новостной») форумда кимлар уз фикрини ёзиши мумкин? +Администратор ва укитувчилар
    

28. 
    ...- баъзи мураккаб ишланмаларни яратиш буйича хужжатлар
    

й^индиси? лойиха

28. 
    .график органайзери асосида маррага ким биринчи чикиш технологиясининг схематик тузилиши буйича утилган мавзуларни мустахкамлаш самарали хисобланади? Зинама-зина
    
29. 
    1, 1а, 1б тартиб ракамли назорат карточкалари кайси хужжатлар учун юрити-лади?Узб Рес Президенти фармонлари,карорлари,фармойишлари ва топшириклари учун
    
30. 
    1989 йилнинг май ойида ФарFOна вилоятида бузFунчи кучлар томонидан таш-кил этилган оммавий тартибсизликлар качон нихоятда авж олиб кетди? Июн-нинг охирига келиб
    
31. 
    2, 2а,2б тартиб ракамли назорат карточкалари кайси хужжатлар учу1
    

юрити-лади?Вазирлар Махкамасининг карорлари,фармойишлари ва бо1 хужжатлари учун

28. 
    2011 йил бошига келиб, Интернет тизимига уланиш хизматини
    

курсатувчи хужалик юритувчи субъектлар сони нечтага етди? 933 тага етди

28. 
    3D мухитида виртуал таълим жараёнини ташкиллаштириш
    

имкониятини берувчи серверни номи кандай аталади? +http://vacademia.com/

28. 
    3D мухитида виртуал таълим жараёнини ташкиллаштириш
    

имкониятини берувчи серверни номи кандай аталади? http://vacademia.com/

28. 
    Camtasia studio Add bo‘limini sanab bering. +import media, title clips, voice
    

narration, record camera

28. 
    Camtasia studio orqali qanday mahsulotlar
    

yaratiladi?+mp4,wmv,mov,avi,mp3,rm,gif

28. 
    Camtasia studioda transitions nima vazifani bajaradi?+Slayddan slaydga o‘tkazish
    
29. 
    CMS аббревиатурасиниманибилдирад^+Content Management System
    
30. 
    CMS ларникурсатинг+WordPress
    
31. 
    Content Management System (CMS)
    

типидагидастурларкайсифаолиятникуллабкувватлайди?
+Вебсайтдагимаълумотларнингтулдиришини

28. 
    Crocodile хозирда канадй номбилан аталади? +yenka
    
29. 
    CrocodilelCT дастур мухитининг ишчи панеллари кандай кетма-
    

кетликда келтирилган? +Content, Part library, Propertes

28. 
    estudy.uz масофали таълим тизимининг асосий аудиторияси кимлар
    

+
imedia ilovalarini multimedia obyektlari bilan
Олий таълим муасассаси талабалари

28. 
    Hyper studio - bu +mul agan holda yaratish imkonini beradi
    

bog‘

28. 
    Interaktiv texnologiyalarga nimalar kiradi? +Barcha javoblar to‘g‘ri
    
29. 
    ISpring пакетидагикайсидастур 3D
    

китобларяратишимкониятиниберади? +iSpring Kinetics

28. 
    I
    г
    Spring пакетидагикайсидастурглоссарияяратишимкониятиниберади?
    

+iSpring Kinetic

28. 
    ISpring пакетидаги кайси дастур конвертациялаш имкониятини
    

пакетидагикайсидастурэлектронтестларяратишимкониятиниберади? +iSpring
QuizMaker

101. 
     Learning Management System (LMS)
     

типидагидастурларнингасосийвазифасинима? +Таълимнибошкариш

101. 
     LMSMoodle да неча турдаги тест саволлари мавжуд?+10 дан ортик
     
102. 
     LMS Moodle да тест жавоби кандай бахоланади?+0-100 баллар ёки
     

фоизларда

101. 
     LMSMoodle да топширик жавоби кандай текширилади? +Укитувчи
     

томонидан

101. 
     LMSMoodle да топширик жавоби нечта файлда узатилиши мумкин?
     

+Бир неча файлда

101. 
     LMSMoodle да топширик жавоби узатиладиган муддат урнатилмас-
     

лиги нимани англатади? +Жавобни ихтиёрий муддатда узатиш мумкинлигини

101. 
     LMS Moodle курс категориялари кандай тузилмани ташкил этади?
     

+Дарахтсимон

101. 
     LMS Moodle курс категорияси нимани билдиради?+Бирор бир ном
     

билан номланган мантикан узаро боглик курслар ёки категориялар мажмуасини

101. 
     LMS Moodle курсида курснинг ташкил этувчи элементлари нима деб
     

аталади +Курс ресурси

101. 
     LMS Moodle сайти фойдаланув-чилари руйхатидан кераклифойдаланувчиларни ажратишда «Последный вход» параметри нимани
     

билдиради?+Фойдаланувчи охирги марта курсатилган сана ва ундан кейин сайтга кирганлик шартини

101. 
     L
     ^{ш
     й}
     MS Moodle сайти фойдаланувчи-лари руйхатини кандай кури мумкин? +Администрирование/ Ползователи/ Учетные записи/ Список ползователе
     
102. 
     LMSMoodle тизимикайсидастурийтиласосидаяратилган? +PHP
     
103. 
     LMS Moodle тизими кайси маълумотлар базасини бошкариш тизими
     

асосида яратилга^+MySQL

101. 
     L
     +Социал конструкцио-низм 115. LMS Mood
     MS Moodle тизими кандай таълим назарияси асосида яратилган?
     

e тизими кандайхисоб(архитектура)асосида
яратилган?+Булутли хисоб

116. 
     LMS Moodle тизими сахифа элементлари нима деб аталади?+Блок
     
117. 
     LMS Moodle тизимида фойдаланувчи пароли камида нечта символдан
     

иборат булиши керак?+8та

116. 
     LMS Moodle тизимида фойдаланув-чиси паролида камида нечта бош харф ишлатилади? +1 та
     
117. 
     LMS Moodle тизимида фойдаланувчиси паролида камида нечта кичик
     

харф ишлатилади? +1 та

116. 
     LMS Moodle тизимида фойдаланувчиси паролида камида нечта ракам
     

ишлатилади? +1 та

116. 
     LMS Moodle тизимида фойдаланувчиси паролида камида нечта харф
     

туширилади? +start moodle.ехе

123. 
     LMS Moodle тизмининг муаллифи ким? +Мартин Доугимас
     
124. 
     LMS аббревиатурасиниманибилдиради? +Leaming Management System
     
125. 
     LMS
     

тизимлариучунэлектронтаълимресурслариникандайстандартасосидаяратиштав
сияэтилад^+SCORM

123. 
     L
     ресурс
     RM
     MS тизимлари учун электрон таълим ресурсларини кандай стандарт
     

пакетлари асосида яратиш тавсия этилади? +SCO

123. 
     LMS тизимларининг асосий функцияларини тангланг.+барча жавоблар
     

тугри

123. 
     LMSMoodle да тест нечта тест саволидан ташкил топади?+Хотира ёки
     

администратор окали чегараланади

123. 
     LMSMoodle да тест нима учун ишлатилади? +Талабанинг курс
     

модулини узлаштиришини автоматик (компьютер) томонидан текшириш учун

123. 
     LMSMoodle да тест саволлари каерда сакланади? +Саволлар базасида
     
124. 
     LMSMoodle да тест топшириш мудатини ким
     

урнатади?+Администратор рухсат берган чегарада укитувчи урнатади

123. 
     LMSMoodle да топширик жавоби кандай бахоланади?+0-100 баллар ёки фоизларда
     
124. 
     LMSMoodle да топширик жавоби узатиладиган файл хажмига ким
     

чегара куяди? +Администратор рухсат берган чегарада укитувчи урнатади

123. 
     LMSMoodle да топширик жавоби узатилганлигини укитувчи кандай билади? +Укитувчи курсга кирганда охирги ходисаларда курсатилади ёки (ва) укитувчига эл. Хат узатилади
     
124. 
     LMSMoodle да топширик жавобини талаба неча марта узатиши
     

мумкин? +Урнатилган имкониятлар сонигача

123. 
     LMSMoodle да топширик номи нима учун керак?+Топширикни
     

топшириклар руйхатидан тез топиш учун

123. 
     LMSMoodle да топширикни бажариш мудати кандай
     

урнатилади?+Бошлангич ва (ёки) охирги муддатларнинг урнатилиши оркали

123. 
     LMSMoodle да топширикнинг жавоби кандай узатилиши мумкин?
     

+Топширик сахифасидаги бир неча матн майдонларида

123. 
     LMSMoodle сайти фойдаланув-чилари руйхатидан
     

кераклифойдаланувчиларни ахтаришда асосан кайси параметр оркали ахтарилади? +Фойдаланувчининг тулик номи

123. 
     LMSMoodle сайтида янги фойдаланувчини маъмур кандай килиб киритиши мумкин? +Администрирование/ Ползователи/ Учетные записи/ Список ползователей сахифасида «Добавит ползователя» гиперкурсатгичи оркали
     
124. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволи турининг нечта туростилари мавжуд? +Бита тугри жавобли ва биттадан куп тугри жавобли
     
125. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволида нечта жавоб варианти кандай бахоланади? +1-100 фоизда
     

123. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволида жавоб варианти тугри жавобга якин булса кандай бахоланади? +100 фоизга якин фоизларда
     
124. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест
     

саволнинг OFирлиги кандай курсатилади? +1-100 балларда

123. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволидаги только один ответ нечта жавоб тугри деб хисоблагиши мумкин?
     

+Бир неча

123. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволида жавоб вариантларини баллашда кандай шарт мавжуд? +Камида 1 та жавоб варианти 100 фоизда балланиши
     
124. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволи качон кулланилади? +Агар тест саволига жавоб фразада (1-2 суздан куп сузлар бирикмаси) булса
     
125. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволи факат 1 та жавоб «только один ответ» турости качон кулланилади?
     

+Агар жавоб вариантларидан камида биттаси тугри булиб, иккита ёки ундан купи биргаликда тугри булмаса

123. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволи бир неча жавоб «допускается несколько ответов» турости качон кулланилади? +Агар жавоб вариантларидан иккита ёки ундан купи биргаликда тугри булса
     
124. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволи бир неча жавоб «допускается несколько ответов» туростида нечта жавоб ватианти 100 фоизда бахоланиши мумкин?+Бирорта хам жавоб 100 фоиз билан бахоланмайди
     
125. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволи бир неча жавоб «допускается несколько ответов» туростида одатда жавоблар кандай бахоланади?+Барчат тугри жавоблар учун 100 фоиз тенг таксимланиб, барча нотугри жавобларга -100 фоиз тенг таксимлан
     
126. 
     LMSMoodle тестида жавоб вариантли («Множественный ответ») тест саволи бир неча жавоб «допускается несколько ответов» турости факат бита жавоб турости билан кандай моделлаштирилиши ммкин? +Тугри жавоблардан тузилган вариант оркали ёки тугри жавоб вариантлари номерлари курсатилган вариант оркали
     
127. 
     LMSMoodle тизими асосида кандай жараён ташкил этилади?
     

+Электрон таълим

123. 
     LMSMoodle тизими асосида яратилган сайтдаги таълим ресурслари
     

каерда жойлаштирилади? +Курс

123. 
     LMSMoodle тизими дастурий махсулотининг нархи канча?+Бепул
     
124. 
     LMSMoodle тизими кайси Веб сервер асосида яратилган? +Apache
     
125. 
     LMSMoodle тизими кандай типдаги дастур? +CMS, LMS, VLE
     
126. 
     LMSMoodle тизимини ишдан тухтатиш учун кайси дастур ишга
     

масала ёки муаммонинг ечими борасида талабанинг фикрини аниклаш учун

160. 
     MOODLE - инглизча сузларнинг аббревиатураси булиб M Object-
     

OrientedDynamicLearningEnvironment. Буш колдирилган сузни
аникланг.+Modular

160. 
     MOODLE - инглизчасузларнингаббревиатурасибулиб Modular Object-
     

Oriented D_Learning Environment. Буш колдирилган сузни аникланг. +Dynamic

160. 
     MoodleLMS расмий сайтини курсатинг +Moodle.org
     
161. 
     Moodle курс категорияси нима учун керак? +Керакли курсни тез топиш
     

учун

160. 
     Moodle сайти фойдаланувчилари руйхати жадвали одатда (администратор томонидан махсус узгартирилмаганда) кандай устунлардан иборат?+ФИО, э-маил, шахар, давлат, охирги кириш, тахрирлаш
     
161. 
     Moodle тизимиаббревиатурасиниманибилдирад^+Modukr Object-
     

Oriented Dynamic Learning Environment

160. 
     Moodle тизимидагикурсларкандайгурухларгабулинади?+Категория-
     

ларга

160. 
     MSFrontPage дастуривазифасинимаданиборат? +Web-
     

сайтларнияратишниавтоматлаштирувчи,яъни Web тахрирлагич.

160. 
     Multimedia ma’ruzalariga nimalar zarur?+Barcha javob to‘g‘ri
     
161. 
     Multimedia so‘zining ma’nosi nima?+Multi - ko‘p; media - tashuvchi , muhit
     
162. 
     my.estudy.uz
     

масофалитаълимтизиминингасосийаудиториясикимлар.+Акадимеклицейваколле
жукувчилари

160. 
     Power Point кайсифирма томонидан ишлаб чикилган? +Microsoft
     
161. 
     Power Point менюсининг "Вставка" банди ёрдамида кандай амалб
     

ажарилади?+Х,охлаган файлдан расм нусхасини олиш.Power Pointda yaratilgan prezentatsiyani qanday qilib .exe formatiga o‘tkaziladi? +iSpring Free - Publish - Generate html

160. 
     PowerPoint да ALT +F4 тугмалари босилса нима содир
     

булади?+Мухитдан чикиш.

160. 
     PowerPoint да Ctrl +S тугмалари босилса нима содир булади?+Файлни саклаш
     
161. 
     PowerPoint да Sift+F12 тугмалари бирга босилса нима содир булади?
     

+Файл сакланади

160. 
     PowerPoint да WordArt объект дастури нима вазифани бажаради?
     

+матнларни хар хил куринишда ифодалайди

160. 
     PowerPoint да анимацияни созлаш кандай амалга оширилади? +Показ слайдов, настройка анимации
     
161. 
     PowerPoint да асбоблар панелидаги кайчи расми туширилган тугма
     

босилса нима содир булади. +белгиланган матн кирикиб оли

160. 
     PowerPoint да файлни хотирага ёзиб куйиш кандай амалга ошири­
     

лади? +Файл, Save, [файл номи], ок.

160. 
     PowerPoint ёрдамида мавжуд файлни очиш кандай амалга
     

оширилади?+File,Open, [файлноми], ок

160. 
     SCORM standartiga javob beradigan ilovalarni yaratuvchi qobiq dasturlarning eng soddasini ko‘rsating? +ISpring
     
161. 
     Virtual Learning Environment (VLE) типидагидастурларкандайжараённиавтоматлаштиришучуняратилади?
     

+Т аълимжараёнини

160. 
     VLE аббревиатураси нимани билдиради? + Virtual Learning Environment
     
161. 
     WEB 2 технологиялари асосида хизмат курсатиб келаётган сайт номини курсатинг. +Википедия, Wiki-wiki
     
162. 
     Web-сервер нима? +Тармокка уланган компьютер ёки ундаги дастур хисобланиб,умумий ресурсларни мижозга такдим этиш ёки уларни бошкариш вазифаларини бажаради. Web-серверда Web-сахифаваWeb-сайтларсакланади.
     
163. 
     Word да ALT +F4 тугмалари босилса нима содир булади? +Мухитдан чикиш.
     
164. 
     Word да асбоблар панелидаги кайчи расми туширилган тугма босилса нима содир булади? +белгиланган матн кирикиб олинади
     
165. 
     Word дастури нима учун мулжалланган? +матнли маълумотларни кайта ишлайдиган дастур
     
166. 
     Word матн мухаррири ёрдамида мавжуд файлни очиш кандай амалга оширилад^+F йе,Ореп,[файл номи],ок
     
167. 
     Word матн мухаррири кайси фирма томонидан ишлаб чикилган?
     

+Microsoft

160. 
     Word матн мухаррири хотирага кандай юклатилади? +Сичконча иш столидаги Microsoft Word ёрлиги устига куйилиб икки марта босилади
     
161. 
     Word матн мухарририда WordArt объект дастури нима вазифани бажаради?+матнларни хар хил куринишда ифодалайди
     
162. 
     Word матн мухарририда расм файллар кайси каталогдан изланад^+QipArt
     
163. 
     Word матн мухарририда файлни хотирага ёзиб куйиш кандай амалга оширилади?+Файл, Save,[файл номи], ок.
     
164. 
     Word менюсининг "Вставка” банди ёрдамида кандай амал бажарилади?+Х,охлаган файлдан расм нусхасини олиш.
     
165. 
     ZiyoNET порталининг сайт-сателлитлари кандай номланадиган доменда жойлаштирилади? +.zn.uz
     
166. 
     А Абитуриент синов натижасидан норози булган такдирда, синов натижалари эълон килинган вактдан бошлаб 24 соат давомида синов ишини апелляция килиш хакидаги ариза билан олий таълим муассасаси кабул комиссияси раиси ёки апелляция (норозилик) комиссияси раисига мурожаат этиши мумкин. Апелляция хакидаги аризани куриб чикиш муддати икки кундан ошмаслиги лозим. Бу шартлар таълимнинг кайси боскичига тааллукли: Магистратура кабул буйича
     
167. 
     Абсолют шкала + микдорга караб карор кабул килиш
     
168. 
     Абу Райхон Беруний карор кабул килиш самарадорлигини нима белгилай-ди, деб хисоблайди? + билим
     
169. 
     Авторизация бу.+Субъектга тизимда маълум ваколат ва ресурсларни бериш муолажаси, яъни авторизация субъект харакати доирасини ва у фойдаланадиган ресурсларни белгилайди
     
170. 
     Агар график органайзерларни укитувчи тайёр (тулдирилган) холда кулласа кандай вазифани бажаради?восита вазифаси
     
171. 
     А гар график органайзерларни укитувчи талабаларнинг машFулот мавзусига доир билимларини мустахкамлаш ва фикрлашини ривожлантириш максадида ишлатилса, кандай вазифани бажаради? Восита усули
     
172. 
     Агар тайёрланадиган укув материали форматланмаган куринишида булса уни кайси типдаги ресурс оркали киритиш кулай?+Сахи
     
173. 
     Агрегирлаш бу... + Тизимнинг алохида булаклардан яратилиши
     
174. 
     Агрегирлашга мисол... + Тизимнинг пасдан тепага булган йуналиши буйича тахлил килади, осондан кийнга, булакдан бутунга
     
175. 
     Адабиётлар, манбаларбиланишлаш -?Тадкикот мавзуси белгилангандан сунг мавзуга оид адабиётлар, манбалар билан ишлаш.
     

207. Адаптив метод?Карор олдин кабул килинган карорга ухшаш кабул

208. Адаптив тестларга хос хусусиятларни топинг?Индивилдуал ёндашган

холда укувчининг билим даражасига мослаштирилган холда тузилган тестлар.

209. 
     Аксиология...?Кадриятлар тугрисидаги фалсафий таълимот
     
210. 
     Алгоритм?маълум бир сохага оид муаммоларни хал килишда ечишда ишлатилади-ган жараёнлар тизимининг муайян тартибда бажарилиши хакидаги аник дастури.
     
211. 
     Алишер Навоийнинг кайси асарида устоз хакида сузлар баён этилган?
     

«МахбубулКулуб» асари;

209. 
     Альтернатив (мукобиллик) + - бир-бирига карама-карши булган) - икки вазиятдан, фикрдан, нарсадан, имкониятдан бирини танлаш ёки танлашга мажбур булмок.
     
210. 
     Амалга оширилаётган ислохотлармизнинг марказида ким туришини курсатинг? инсон
     
211. 
     Амалий вазифаларни хал этишда тизимли тахлил боскичлари.+
     

муаммони танлаш, вазифа куйиш, максад ва вазифалар иерархиясини аниклаш, масалани ечиш йулини танлаш, моделлаштириш, стратегияни бахолаш, натижаларни татбик килиш

209. 
     Амалий вазифаларни хал этишда тизимли тахлил боскичлари?Муаммони танлаш, вазифа куйиш, максад ва вазифалар иерархиясини аниклаш, масалани ечиш йулини танлаш, моделлаштириш, стратегияни бахолаш, натижаларни татбик килиш. ?
     
210. 
     Амалий тизимли тахлил -+ тадкикот ва тахлил натижалари ижтимоий сиёсий хаётда, ишлаб чикариш жараёнида ишлатиладиган, узида амалий фаолиятнинг узига хос хилма-хиллигини намоён этадиган илмий, тахлилий фаолият.
     
211. 
     Амир Темур карор кабул килиш самарадорлигини нима белгилайди, деб хисоблайди? + адолат
     
212. 
     Амир Темур карор кабул килишда неча боскичли иш тутган? + турт
     

боскичли

209. 
     Анализ? функционал - структуравий, генетик, ухшашликлар анализи морфологик, омиллар ва индикатив, самарадорлик анализи, талабларни шакллантириш
     
210. 
     Аналитика + (юнон. analyein - текширмок) - инсон илмий фаолиятининг давлат ва жамият жумладан ташки сиёсат ва дипломатияни бошкаришни ривожлантиришга, модернизациялашга, халкаро муносабатларни тадкик этишга каратилган тавсия ва кусатмаларни, хулосаларни ишлаб чикиш, мавжуд ва эгалланган билимларнинг, куникмаларнинг, амалиётнинг сифатини оширишга каратилган самарали ахборот тахлилини таъминлайдиган яхлит тизим.
     

21. 
    Аналогия? икки бир-бирига ухшайдиган объектлардаги бир хилликлар,
    

уларнинг шакллари ва улар уртасидаги мантикий алокадорлик.

222. 
     Андрагогика ...?Катталарни укитиш санъати
     
223. 
     Андрагогиканинг асосий вазифаси нималардан иборат?
     

Ривожлантириш, мослаштириш, компенсация килиш

222. 
     Аник ва табиий фанлар буйича виртуал лаборатория ишларини ва намойиш тажрибаларни яратиш имкониятини берувчи педагогик дастурий воситалар кайси жавобда келтирилга^+Yenka,
     

Crocodile(ICT,Physics,Matematics,Technology), Phet

222. 
     Аник вазиятларни урганиш, тахлил этиш ва ижтимоий ахамиятга эга
     

натижаларга эришишга асосланган таълим методи? Кейс-ст

222. 
     Анимация нима?+экранда объектларнинг куринишини формаси ва
     

улчамлари, хамда жойлашишини мультипликацион куринишда узгариши.

222. 
     Анимациялаштирилган аудиоёзувни амалга оширадиган дастурий
     

тизимлардан бири.+Adobe Flash CSX Professional Portable

222. 
     Антик давр мутафаккирларидан кимлар педагогнинг касб махорати
     

ва уларнинг нотиклик санъати хакида фикр билдирган? Квинтили

222. 
     А
     ухшаш
     тестга
     нъанавий ва модулли таълим тизимини таккосланг, узига хос ва т-ларни аникланг деган саволга тузилган тест кандай даражадаги
     

мансуб? Продуктив

222. 
     Анъанавий таълимда куп кулланиладиган метод- бу... ?тушунти-риш-
     

намойиш

222. 
     Аралаш структуралар бу...+ Иерархик ва мониерархик структураларни
     

турли комбинациялар

222. 
     Аралаш турдаги объектлар... + Эгротехник тизимлар, ижтимоий тизимлар, ижтимоий - иктисодий тизимлар
     
223. 
     Аргумент -+ (лот. агЬитеЫлт - асос далил) тизимли тахлилда бирон бошка фикрни, хулосалар тизимининг хакикатлигини тасдиклаш учун келтириладиган фактлар тизими
     
224. 
     Аристотель карор кабул килиш самарадорлигини нима белгилайди,
     

деб хисоблайди? + аник максад

222. 
     Асосий тушунчаларни интерпретациялаш + Шархлаш, изохлаш, талкин килиш ва тушунчавий аппаратга аниклик киритиш, тушунчаларни операционализациялаш
     
223. 
     Асосий тушунчаларни интерпре-тациялаш? Шархлаш, изохлаш, талкин килиш ва тушунчавий аппаратга аниклик киритиш, тушунчаларни операционали- зациялаш
     
224. 
     Ассесмент методи?Турт даражадаги узлаштириш жараёнини ичига олади
     
225. 
     Аттестациядан утказиш мезони буйича ишчи укув режа билан таъминланган-лик даражаси кандай булишикерак? 100 %
     
226. 
     Аттестациядан утказиш мезонида талабаларнинг назорат ишларида ижобий бахоланган салмоFи (таълим йуналиши ва мутахассисликлар буйича)70 %
     
227. 
     Аудиовизуал воситалари билан укитиш таркибини курсатинг.
     

+фонограммалар, видеомахсулотлар, компютерли укув кулланмалар, интернет

222. 
     Аудиовизуал воситалари оркали укитишнинг узига хос дидактив хосияти нималардан иборат? +юкори ахборот туйинган, укув ахборотларни рационал равишда бераоладиган, усиш жараёни динамикасини курсата олиш, хакикатни аник ва равшан акс эттира олишлик каби хусусиятлардир.
     
223. 
     Аутентификация бу ... .+Маълум килинган фойдаланувчи, жараен еки курилманинг хакикий эканлигини текшириш муолажаси
     
224. 
     Аутентификация бу...?Маълум килинган фойдаланувчи, жараён ёки курилманинг хакикий эканлигини текшириш муолажаси
     
225. 
     Аутентификация протоколларига буладиган асосий хужумлар кайси жавобда тyFри курсатилган?+Барча жавоблар тугри
     
226. 
     Ахборий маълумотни бир куринишдан иккинчи, сифат жихатидан янги кури-нишга келтириш,ахборотни й^иш,кайта ишлаш ва узатишнинг усул ва воси-талари мажмуасидан фойдаланиш жараёни нима деб аталади?Ахборот технояси
     
227. 
     АХБОРОТ Ахборот ва телекоммуникация технологияларини жорий этиш, ривожлантириш лойихалари доирасида кандай телекоммуникация, ахборот-коммуникация тизимлари хамда технологияларини ишлаб чикарувчи ва етказиб берувчи етакчи чет эл фирмалари билан хамкорлик килинмокда? Мицуи, NEC, Alcatel-Lucent, Siemens AG, Huaweii Technologies ва бошка шу каби
     
228. 
     Ахборот ва унинг ташувчисининг холатини белгилайди ва унда ахборот билан рухсатсиз танишишнинг еки уни рухсатсиз нусха кучиришнинг олдини олиш таъминлайдиган бу -...?+Ахборотнинг конфеденциаллиги
     
229. 
     Ахборот ва унинг ташувчисининг холатини белгилайди ва унда ахборот билан рухсатсиз танишишнинг ёки уни рухсатисиз нусха кучиришнинг олдини олиш таъминлайдиган бу....? Ахборотнинг конфеденциаллиги
     
230. 
     Ахборот воситалари сохасининг «Мультимедиа» га тегишли кандай тармоклари мавжуд? +Журналистика, интернет журналистика, Товушли ва социал коммуникация ва х.к.
     
231. 
     Ахборот коммуникация технологиялари таълим жараёнида куллаш неча хил куринишда амалга ошириш мумкин? Икки хил куринишда.
     
232. 
     Ахборот коммуникация техно-логиялари таълим жараёнида куллаш неча хил куринишда амалга ошириш мумкин?+икки хил куринишда
     
233. 
     Ахборот коммуникация техно-логиялари таълим жараёнида куллаш
     

шартларини белгиланг? Техник жихозлар булиш шарти, махсус дастурий таъминотлар билан таъминланганлик шарти

222. 
     Ахборот коммуникация техноло-гиялари таълим жараёнида куллаш шартларини белгиланг.+техник жихозлар булиш шарти, махсус дастурий таъминотлар билан таъминланганлик шарти
     
223. 
     Ахборот ресурсларида сакланаётган ва ишлов берилаётган, электрон ракамли имзо билан тасдикланган ва коFOЗ куринишидаги хужжат билан бир хил юридик кучга эга булган ахборот нима деб аталади?+Электрон хужжат
     
224. 
     Ахборот технологиялари - ... +барча жавоблар тугри
     
225. 
     Ахборот технологиялари ривожла-ниш куйидаги боскичларни санаб утинг. + Масала тури ва маълумотларга ишлов бериш жараёни буйича;2. Жамиятни ахборотлаштириш йулида турган муаммолар буйича;3. Компьютернинг афзалликлар буйича;4. Технологик ускунавий мухитининг турлари буйича;5. Ахборот технологиялардан фойдаланиш муаммолари буйича.
     
226. 
     Ахборот технологияларидан фойдаланиш услубиёти... +барча жавоблар тугри.
     
227. 
     Ахборот технологияларини куллаб аввалдан шакллантирилган давлат хизматларини фукаролар, бизнес ва давлатнинг бошка тармокларига ахборотларни такдим этиш нима деб аталади? +Электрон хукумат
     
228. 
     Ахборот тизими - ...+куйилган максадларга эришиш йулида ахборотни туплаш, саклаш, ишлов бериш ва чикаришда фойдаланиладиган воситалар, усуллар ва ходимларнинг узаро боглик мажмуи
     
229. 
     Ахборот тизими нима? +Барча жавоблар тугри
     
230. 
     Ахборот тизими функционал вазифаларни хал этишни автоматлаштириш учун мулжаллан-ган дастурий махсулотлар й^индиси нима
     

деб аталади?Амалий дастурий таъминот

222. 
     Ахборот тизими элементлари курсатилган каторни
     

топинг?Компьютер, компьютер тармоклари, одамлар, ахборот, дастурий таъминот ва бошкалар.

222. 
     Ахборот тизими? Барча жавоблар тугри
     
223. 
     Ахборот тизимлари ёки ахборот ресурсларига ким эгалик килиши мумкин?+Юридик ёки жисмоний шахслар
     
224. 
     Ахборот тизимларида маълумотлар омборини яратиш, хужжатлашти- ришнинг бир хил тартибга келтирилган тизимларини ичига олган ахборотни кодлаштириш, ойлаштириш ва ташкил килишбуйича услубларвавоситалар й^инди деб нимага айтилади? Ахборот таъминоти
     
225. 
     Ахборот хавфсизлигини бузувчи-ларни нечта категорияга ажратиш мумкин.+4 та
     
226. 
     Ахборот хавфсизлигини бузувчиларни нечта категорияга ажратиш мумкин 4 та
     
227. 
     Ахборот хавфсизлигини таъминлай-диган нечта асосий тамойили мавжуд? 3 та
     
228. 
     Ахборот хавфсизлигини таъмин-лайдиган нечта асосий тамойили мавжуд?+2 та
     
229. 
     Ахборот хавфсизлигини таъминлаш деганда нима тушинилади?Ахборот хавфсизлигини таъминлаш - бу фойдаланувчининг ахборотларини химоялашга куйилган меъёр ва талабларни бажаришдир
     
230. 
     Ахборот хавфсизлигини таъмин-лаш усуллари ва уни химоя килиш воситалари умумий холда кандай саволларга жавоб бериши керак?+нимани, нимадан ва кандай химоя килиш
     
231. 
     Ахборот хавфсизлигининг бевосита таъминловчи, компьютер жиноятчилиги-нинг олдини олувчи чоралари кайси банда туFри курсатилган?+хукукий, ташкилий-маъмурий, инженер-техник
     
232. 
     Ахборот хавфсизлигининг бевосита таъминловчи, компьютер жиноятчилигининг олдини олувчи чоралари кайси банда туFри курсатилган: Хукукий, ташкилий-маъмурий, инженер-техник
     
233. 
     Ахборот хавфсизлигининг ташкилий тадбирларига куйидаги-ларни кайси бири киради? +Барча жавоблар тугри
     
234. 
     Ахборот харитасини тузиш йули, барча тузилманинг мохиятини марказлаш-тириш ва аниклаш учун кандайдир бирор асосий омил атрофида FOяларни йиFишга имкон берадиган график органайзер? Кластер
     
235. 
     Ахборотлашган жамият нима? тузилиши, техник базаси ва кишилик салохияти билимларни ахборот ресурсларга мувофик айланиши ва пассив шакллардагина фаолларга айлантириш максадида ишлаб чикиш учун мослаштирилган жамиятдир.
     
236. 
     Ахборотлаштириш бу: +Юридик ва жисмоний шахсларнинг ахборотга булган эхтиёжларини кондириш учун ахборот ресурслари, ахборот технологиялари хамда ахборот тизимларидан фойдаланган холда шароит яратишнинг ташкилий ижтимоий-иктисодий ва илмий-техникавий жараёни
     
237. 
     Ахборотлаштириш жараёни нима? +Ахборот технологияларидан фойда­ланган холда маълумот таркатиш, яратиш жараёни, йигиш, кайта ишлаш, туплаш, саклаш, кидириш, утказиш ва фойдаланиш
     
238. 
     Ахборотлаштириш сохасини давлат томонидан тартибга солиш ким томонидан амалга оширилади?+Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамаси ва у махсус ваколат берган орган томонидан
     
239. 
     Ахборотни йуколишига олиб келувчи бузилишлардан, шунингдек маълумотларни муаллифлик хукуки булмаган холда хосил килиш ёки йук килишдан химоя килиш бу...? Маълумотлар бутунлиги
     
240. 
     Ахборотни йукотилишига олиб келувчи бузилишлардан, шунингдек маълумотларни муаллифлик хукуки булмаган холда хосил килиш еки йук килишдан химоя килиш бу - ...?+Барча жавоблар тугри
     
241. 
     Ахборотни кандай таъсирлардан химоялаш керак? Ахборотдан рухсатсиз фойдаланишдан, уни бузилишдан ёки йук килинишидан
     
242. 
     Бакалавират нима? Бакалавират олий таълим йуналишларидан бири буйича пухта билим берадиган укиш муддати камида турт йил булган таянч олий таълимдир
     
243. 
     Бакалавриат йуналиши ёки магистратура мутахассисликлари буйича давлат таълим стандартлари олий таълиммуасса-сасида кайси хужжат асосида ишлаб чикилади? Давлат таълим стандартлари “Асосий коидалар” ва мехнат бозори талаблари
     
244. 
     Бакалавриат таълим йуналишларида назарий таълим неча фоизни ташкил этади?65-70
     
245. 
     Бакалавриат таълим йуналишларида укув жараёни неча хафтани уз ичига олади? 204 ха фта
     
246. 
     Бакалавриаттаълимйуналишларидааттестацияжараёнинечафоизнита шкилэтади ? 9-10 фоиз (13-16)
     
247. 
     Барча йуналишлардаги олий таълим муассасаларида хорижий тиллар кириш тестларига жорий килинадиган укув йили кайси жавобда тyFри курсатилган? 2015/2016
     
248. 
     Барча тузилмани мохиятини марказлаштириш ва аниклаш учун кандайдир бирор омил атрофида FOяларни ечиш кайси интерфаол методга хос?кластер
     
249. 
     Барча турдаги аудитория ва аудиториядан ташкари укув ишларини уз ичига олган укув юкламасининг энг юкори хажми хафтасига неча соат килиб белги-ланади? 54 соат
     
250. 
     Баъзи мураккаб ишланмаларни яратиш буйича хужжатлар й^индиси нима деб номланади?укув портфолиоси
     
251. 
     Б-Б-Б жадвали -...?мавзу, матн, булим буйича изланувчанликни олиб бориш имкони
     
252. 
     Безиён вируслар ... ?+Тизимда мавжудлиги турли таассурот (овоз, видео) билан боглик вируслар
     
253. 
     Белгиланган максадга эришиш йулида ахборотни узатиш, кайта ишлаш ва саклаш учун кулланиладиган усуллар, воситалар ва шахсларнинг узоро боFланган мажмуаси нима деб аталади? Ахборот тизими
     
254. 
     Бепул умумий таълим олиш давлат томонидан кафолатланиши тyFрисидаги коида Узб Рес Конститутциясининг нечанчи моддасида акс этган? 41-модда
     
255. 
     Берилган жавоблардан авторитар шаклга тегишли жавобнианикланг?
     

Укитувчи укувчиларни каттиккуллик билан уларга мустакиллик бермасдан бошкаради.

222. 
     Берилганлар орасидан машFулотнинг фикрлаш боскичида кулланиладиган методларни танланг? Т-чизма, тоифалаш жадвали
     
223. 
     Биз жамиятни ва жамият тафаккурини янгилашнинг куйидагилардан кайси усулларига таянамиз?тадрижий-эволюцион ислохотлар усулига
     
224. 
     Билим олиш хукуки - бу? Ижтимоий-иктисодий хукук
     
225. 
     Билимлар омбори кандай булиши мумкин? + Тизимли
     
226. 
     Билимларни фаоллаштиришни тезлаштирадиган, фикрлаш жараёнига мавзу буйича янги узаро боFланишли тасаввурларни эркин ва очик жалб килишга ёрдам берадиган метод тури? Кластер.
     
227. 
     Биометрик аутентификациялаш усуллари анъанавий усулларга нисбатан авфзалликлари кайси жавобда тyFри курсатилган?+Барча жавоблар
     

^тугр^и

222. 
     Бир вактнинг узида хам ягона яхлит деб караладиган хар кандай
     

объект, хам куйилган максадларга эришиш манфаатларида бирлаштирилган турли элементлар мажмуи нима? + Дастурий таминот

222. 
     Бир кредит тенг? 36 академик соатга
     
223. 
     Бир-бирини кесадиган икки ёки ундан ортик доираларда кулланиладиган график органайзерни белгиланг?венн диаграммаси
     
224. 
     Биринчиташкилкилингантармокноми? ARPANET
     
225. 
     Бирор бир иш сохасини танлашингиз танловингизга асос буладиган имконият - бу... + карор кабул килишда эркинликка эришиш
     
226. 
     Бирор бир категория ичига ясаладиган (ички) категориялар сони канча булиши мумкин? +Хотира ёки администратор окали чегараланади
     
227. 
     Бирор бир категория ичига ясаладиган курслар сони канча булиши мумкин? +Хотира ёки администратор окали чегараланади
     
228. 
     Бирор бир курс ичига ясаладиган (ички) курслар сони канча булиши мумкин? +12 та
     
229. 
     Бирор бир янгиликдан инновацияларнинг фарки нимада?
     

Инновациялар шунча-ки янгилик булмасдан мавжуд тизимни тубдан ислох килиш учун база яратиб берув-чи ва фойда келтирувчи хусусият, инновациялар тижоратчилик нуктаи назаридан потенциал жихатдан фойда келтириши кутилади

222. 
     Битирув малакавий ишни химоя килиш тартиби кайси норматив хужжат билан белгиланади?“Узб Рес олий таълим муассасалари битирувчиларини якуний давлат аттестацияси тугрисида”ги Низом билан
     
223. 
     БЛУМ Блум таксономияси буйича синтез укув максадини аниклаш учун кандай кийинлик даражасига эга булган тестлар тузилади? Продуктив
     
224. 
     Блум таксономияси буйича тушуниш укув максадини аниклаш учун кандай кийинлик даражасига эга булган тестлар тузилади?Куллаш
     
225. 
     Блум таксономияси неча боскичдан иборат? 6 та
     
226. 
     Блум таксономиясини кетма-кетлигини туFри урнатинг? Билиш, тушуниш, куллаш, тахлил, синтез, бахолаш.
     
227. 
     Болалар ва усмирлар ижодиёти саройларидаги таълим жараёни таълимнинг кайси турига тааллукли? Мактабдан ташкари таълим
     
228. 
     Бошка LMS тизимларга караганда энг куп кушимча плагин ва модуллари мавжуд булган дастурий мажмуа +Moodle
     
229. 
     Бошка LMS тизимларга караганда энг куп кушимча плагин ва модуллари мавжуд булган дастурий мажмуа. ?Moodle
     
230. 
     Бошкаларнинг хатти-харакатларини бошкаришда сизнинг тазйикингиз сезилмайдиган даражада иш тута оласизми? + йук
     
231. 
     Бошкариш бу?ошкаларни ишлашга ундаш, назорат килиш, тугри карор кабул килиш, жараённи ташкил этиш, бошкариш
     
232. 
     Бошкариш самарадорлиги - бу...? Бошкариш фаолияти натижавийлиги
     
233. 
     Бошкаришнинг асосий функция-лари? Режалаштириш, ташкил этиш, мувофиклаштириш, рагбатлантириш (мотивация), назорат
     
234. 
     Бошкаришнинг кандай усулида рахбар барча масъулиятни узига олиб карор чикаради?Авторитар усулида
     
235. 
     Бошкарув ахборот тизимлари нимадан ибортадир?Бошкарувнинг
     

ахборот технологияси максади фирмадаги карорлар кабул килиш билан алокадор булган хеч бир истисносиз барча ходимларнинг ахбортга булган эхтиёжини кондиришдан иборатдир

222. 
     Бошкарув ахборот тизимларининг асосий компонентлари нималардан иборат?Маълумотлар базасининг ичидаги маълумотлар тегишли дастурий таъминот ёрдамида даврий ва махсус хисоботларга узгартирилади, улар ташкилотда карорлар кабул килишда. иштирок этадиган мутахассисларга такдим этилади
     
223. 
     Бошкарув масъулияти ва ваколатларини узингиз ва уринбосаларингиз уртасида таксимлаб булгач: + факат уларнинг назоратини йулга куясиз;
     
224. 
     Бошкарув мулокотининг биринчи конуни нимани ургатади?Ходимлар билан бир хилдаги касбий тилда гаплашишни
     
225. 
     Бошкарувда топширикларни бажа-риш истаги нима деб аталади?Мотив
     
226. 
     Бошкарувнинг ахборот технологияси максади нимадан иборатдир?Фирмадаги карорлар кабул килиш билан алокадор булган хеч бир истисносиз барча ходимлар-нинг ахборотга булган эхтиёжини кондиришдан иборатдир
     
227. 
     Брейнсторминг усули - + психологик усул булиб, “аклий хужум” деган маънони билдиради.
     
228. 
     Брейншторминг усули -?Психологик усул булиб, “аклий хужум” деган маънони билдиради.
     
229. 
     Броwсерс (браузерлар) нима? Wэб хужжатларни куриш дастури
     
230. 
     Бугунги кунда аникланган Компьютер тармокларига сукилиб кирувчиларни курсатинг?Хакерлар, кракерлар, компьютер карокчилари
     
231. 
     Бугунги кунда давлат органларининг веб-сайтлари оркали ахолига интерактив давлат хизматлари асосида неча турдаги интерактив хизматлар курсатилади? 384 турдаги
     
232. 
     Бугунги кунда жахон жамоатчилиги томонидан кенг эътироф этилган, дунёда ухшаши кам булган Узбекистоннинг Кадрлар тайёрлаш миллий дастурини мазмун-мохияти, асосий максад ва вазифалари, устувор йуналишлари хакида Юртбошимиз дастлаб качон фикр билдирган эди? 1990 йил 4 августда
     
233. 
     Бугунги кунда тизимли ёндашув илм-фаннинг канча сохаларида кулланилмокда? + Бир неча
     
234. 
     Бундай турдаги портфолио индивиудал таълимий муваффа- киятларнинг сертификатланган портфели: диплом, фахрий ёрлик, гувохнома ва бошкаларни узид ажамлайди? “Хужжатлар портфолиоси”
     
235. 
     Бюджет маблаFлари хисобидан ОТМнинг молиявий таъминотини амалга оши-риш кайси йуналишларга мувофик содир этилади? Иш хаки, иш хакига ажратма-лар, стипендиялар, бошка харажатлар
     
236. 
     Вазият хакида узил-кесил карашнинг шаклланиши кандай моделга тааллукли? Концептуал модель
     
237. 
     Ватанимизнинг хар томонлама ривожланиши ва унда амалга оширилаётган ислохотларнинг муваффакияти куп жихатдан нималарга боFлик?
     

Халкнинг хукукий онги ва маданияти даражасига

222. 
     Вебга йуналтирилган контентни бошкарувчи тизим кандай номланади?+CMS
     
223. 
     Вебга йуналтирилган контентни бошкарувчи тизимларга кирувчи дастурий воситаларни курсатинг? +WordPress, Joomla, Drupal
     
224. 
     Вебга йуналтирилган таълим(укиш, виртуал таълим мухити)ни бошкариш тизими кандай номланади? +LMS
     
225. 
     Вебга йуналтирилган таълим(укиш, виртуал таълим мухити)ни бошкариш тизимларига кирувчи дастурий воситаларнининг асосий функцияларини курсатинг. +Барчаси тугри
     
226. 
     Вебга йуналтирилган таълим(укиш, виртуал таълим мухити)ни бошкариш тизимларига кирувчи дастурий воситаларни курсатинг? +Atutor, Moodle, Chamilo, Estudy
     
227. 
     Векторли расмлар билан ишловчи дастурлар тyFри курсатилган каторги курсатинг: +CorelDraw, CorelXara, CorelPhotoPaint, AdobePhotoShop, AdobeIllustrator
     
228. 
     В
     ртик
     енн диаграммаси - бу ...? бир-бирини кесадиган икки ёки ундан о доиралар кулланилади
     
229. 
     Видеоконференция нима?бу шундай компьютер технологиясики, у оркали фойда-ланувчи шахслар бир-бирларини реал вактда куради ва эшитади, маълумотлар билан алмашинади.
     
230. 
     Видеомахсулотлар... +... таркиби видеофрагментлардан, видеодарслардан, видеофилмлардан, видеомарузалардан ташкил топган булади.
     
231. 
     Виртуал лаборатория ишларини яратиш имкониятини берувчи симуляторни курсатинг. +Yenka
     
232. 
     Виртуал таълим жараёнини бошкарувчи тизимлар туркумига кирувчи дастурларни тангланг.+Atutor, Moodle, Chamilo, eFront
     
233. 
     Виртуал таълим жараёнини бошкарувчи тизимлари кандай номланади? Learning Management Systems.
     
234. 
     Виртуал таълим жараёнини бошкарувчи тизимлари кандай номланад^+Learning Management Systems
     
235. 
     Виртуал таълим мухитининг Web манзилини кyрсатинг+http://etuit.uz
     
236. 
     Вирусларни туркумланиш аломати кайси жавобда тyFри курсатилган.+Барча жавоблар тугри
     
237. 
     Вокеа+ объектив вокелик, айрим ходисадир.
     
238. 
     Г Гамоген тестлар тушунчасини аникланг?Битта фан буйича тузилган тестлар
     
239. 
     Генетик метод -?жараёнлар ва вокеаларни уларнинг келиб чикиши, шаклланиши ва ривожланишини тахлил килиш, тадкик килиш усуллари.
     
240. 
     Генетик метод —+ жараёнлар ва вокеаларни уларнинг келиб чикиши, шаклланиши ва ривожланишини тахлил килиш, тадкик килиш усуллари.
     
241. 
     Генетик тахлилда нима урганилади?+ Тарихни тахлил килиш, вазият сабабларини, хозирги тендентсияларни, башорат килишни имконини беради.
     
242. 
     Гетероген тестларга хос хусусиятларни топинг?Кийинчилик даражаси буйича усиб борувчи, узига хос шаклга эга булиб, бир нечта укув курс буйича тузилган
     
243. 
     Гипотеза —+ янги ходиса, вокеа ва фактларни олдиндан тушунтириб бериш ва башорат килиш учун хизмат киладиган хамда хакикийлиги хозирча номаълум булган тахминлар, башоратлар ва гумонлар.
     
244. 
     Гитероген тестлар деганда нимани тушунасиз?Бир неча фан ва сохалар буйича тузилган тестлар
     
245. 
     Глобал тенденциялар бу? Таълим тизимини демократлаштиришга интилиш, яъни мажбурий урта таълимни жорий этиш, таълим муассасалари мустакиллигини мустахкамлаш? Гарб халкларига мос менталитетга кура кандай холатларда маслахат килишади?+ иккиланиб турилса
     
246. 
     Глобал компьютер тармоFи.+Узок масофаларда жойлашган локал компьютер тармокларининг бир-бирига богланган тизими мажмуаси
     
247. 
     Глобаллашувнинг таълим-тарбия сохасига салбий таъсири куринишлари? Маънавиятга тахдид ва узликдан бегоналашиш
     
248. 
     Глоссарий нима?Муайян мавзуга оид атамалар атамаларни камраб олган кичик хажмли лугат
     
249. 
     График органайзерлар берилган каторни белгиланг?Б-Б-Б чизмаси, венн диаграммаси, кластер, инсерт чизмаси
     
250. 
     График органайзерлар берилган каторни топинг?венн диаграммаси
     
251. 
     График органайзерлар таърифини топинг?укув жараёнида куйилган максадга эришишда ёрдам берувчи чизма, жадвал, графиклар мажмуи
     
252. 
     График, матн, ракамли, мусикали, видео, фото ва бошка ахборотларни ва яна фойдаланувчилар учун босма хужжатлар й^индиси бу- ?Электрон нашр
     
253. 
     Грид хисоблашлар кандай масалаларни ечишда фойдаланилади?
     

+Иктисодий башорат, сисмо тахлил, янги дори-дармонларни хусусиятларини урганиш ва яратишда

222. 
     Гурух доирасидаги обру, урин ёки вазифа, шунингдек, эътибор, унвон ва фахрий ном тарзида расмий равишда тасдикланиши мумкин булган психологик атамани айтинг?Статус
     
223. 
     Гурухий эксперт бахолаш турлари -+ Гурухий эксперт бахолашлари иккита катта тоифага - бевосита ва билвосита тоифаларга булиниши мумкин.
     
224. 
     Гурухий эксперт бахолаш турлари -Гурухий эксперт бахолашлари иккита катта тоифага - бевосита ва билвосита тоифаларга булиниши мумкин.
     
225. 
     Гурухли ахборот тизимлари кайсилар?Oracle, DB2, Microsoft SQL Server, InterBase, Sybase, Informix
     
226. 
     Гурухни вужудга келиш давридаги Fалаёнлар даври деб кайси боскич аталади? Иккинчи боскич
     
227. 
     Д Давлат аттестацияси хар неча йилда утказилади? 5 йилда
     
228. 
     Давлат ахборот ресурсларини хисобга олиш ва руйхатдан утказиш кайси орган томонидан амалга оширилади? +УзР алока, ахборотлаштириш ва телекоммуникация технологиялари давлат кумитаси
     
229. 
     Давлат мафкураси даражасига кандай мафкура кутарилиши керак?
     

Х,еч кандай мафкура давлат мафкурасига айланмаслиги керак

222. 
     Давлат органининг норматив-хукукий хужжатлари ушбу органнинг расмий сайтига кайси муддатда жойлаштирилиши зарур?+Икки кундан кечикмай
     
223. 
     Давлат таълим стандарти нима?Бакалавират ёки магистра-туранинг умумий тавсифи, таълим касбий дастурининг мазмуни ва меъёрини акс эттирувчи хужжат
     
224. 
     Давлат таълим стандарти сифатида Классификатор нималарни тартибга солади?Олий таълимнинг йуналишлари ва мутахассисликларини
     
225. 
     Давлат Таълим Стандартининг махсус фанлар блоки кандай вазифаларга каратилган?Таълим йуналиши буйича касбий фаолиятга доир билим, малака ва куникмаларни шакллантиришга
     
226. 
     Давлат хизматининг махсус тамойилларини аникланг? ^онуний-лик, демократик, ваколатлилик
     
227. 
     Дарслик - ... +Давлат таълим стандартлари талабларига мос, урнатилган тартибда тасдикланган фаннинг укув дастури асосида мавзуларни тулик ёритган ва фаннинг асосларини урганишга ёрдам берувчи нашр хисобланади.
     
228. 
     Дастлабки таклифлар ёки кутилган натижага мослигини аниклаш максадида, кандайдир бир жараённи доимий кузатиш?Мониторинг
     
229. 
     Дастур ва маълумотларни бузилишига ва компьютер ишлашига зарар етказувчи вирус-бу:+Жуда хавфли
     
230. 
     Дата-центрлар кандай вазифани бажаради? +Маълумотларга ишлов бериш, саклаш ва таксимлаш вазифасини бажаради
     
231. 
     Дата-центрлар кандай вазифани бажаради?=+ Маълумотларга ишлов бериш, саклаш ва таксимлаш вазифасини бажаради
     
232. 
     Дедукция тадкикот объектини урганишда?Умумийдан хусусийга булган мантикий хулосаларга асосланади.
     
233. 
     Дедукция тадкикот объектини урганишда+ умумийдан хусусийга булган мантикий хулосаларга асосланади.
     
234. 
     Декомпозиция (кисмларга ажратиш) + тизим тугрисидаги умумий тасаввурни таъминловчи кисмларга ажратиш
     
235. 
     Декомпозиция + структуравий ва функционал, компонентлик, кора кутини тасвирлаш, ривожланиш тенденциясини тасвирлаш, таъсир этувчи омилларни тасвирлаш, мухитдан тизимни ажратиб олиш, умумий максадни аниклаш ва декомпозиция утказиш
     
236. 
     Декомпозиция бу...+ Тизимнинг алохида булакларга таркалиши
     
237. 
     Декомпозиция?структуравий ва функционал, компонентлик, кора кутини тасвирлаш, ривожланиш тенденциясини тасвирлаш, таъсир этувчи омилларни тасвирлаш, мухитдан тизимни ажратиб олиш, умумий максадни аниклашва декомпозиция утказиш
     
238. 
     Декомпозицияга мисол ...+ Тизимнинг тепадан пастга йуналиши буйича тахлил килади, кийндан осонга, бутундан булакга
     
239. 
     Дельфи усули —+ харбий-стратегик ва харбий-техник муаммоларни тадкик килиш учун ишлаб чикилган Дельфи усулидир.
     
240. 
     Демократик жамият ривожланиши нимани англатади? *a, b, c
     
241. 
     Демократик жамият ривожланиши нимани англатади?Барча жавоблар
     

тугри

222. 
     Демократик жамият тараккиётида сайловларнинг энг мухим 1хатини аникланг?Халкнинг уз хохиш иродасини эркин ифода этиши ва
     

фукароларнинг давлат ва жамият бошкарувида иштирокининг мухим шакли

222. 
     Дешифрлаш нима?+Ёпик ахборотни калит ердамида очик ахборотга
     

узгартириш

222. 
     Динамик иллюстрацияли укув материаллари яратишда ишлаб чикишда кайси дастурлардан фойдалинилади? +Disreet 3D Studio MAX, Alais Wave Front, Maya, Light Wave, SoftImage 3d, Adobe Image Ready, Gif Animator Macromedia Flash, Adobe Premier =MicrosoftFront-Page (HTML- HyperTextMarkupLanguage), Adobe Photo Shop,?Динамик парол бу- +Бир марта ишлатилганидан сунг бошка умуман ишлатилмайдиган парол
     
223. 
     Динамик парол бу...?Бир марта ишлатилганидан сунг бошка умуман
     

ишлатилмай-диган парол

222. 
     Динамик сайтлар яратиш имкониятини берувчи тизимлар туркумига
     

кирувчи дастурларни тангланг.+uCoz, Joomla, WordPress

222. 
     Динамик сайтлар яратиш имкониятини берувчи тизимлар туркумига
     

кирувчи дастурларни тангланг? uCoz , Joomla, WordPress

222. 
     Динамик сайтлар яратиш имкониятини берувчи тизимлари кандай
     

номланад^+Content Management Systems

222. 
     Динамиксайтларяратишимкониятиниберувчитизимларикандайномла
     

нади?ContentManagementSystems

222. 
     Доцент лавозимини эгаллаш учун танловда тегишли илмий унвонга ва илмий даражага эга булмаган шахслар катнашиши мумкинми?Камида 3
     

амалий иш тажрибасига эга булган, кафедранинг таълим йуналишлари буйича
дарсликлар ва укув кулланмалари муаллифи булган юкори малакали мутахассис катнашиши мумкин

222. 
     ДТМ сифатни назорат килишда нималарни амалга оширади?олий
     

таълим муассасаси, унинг рахбар ва илмий-педогогик кадрларини аттестациялаш, таълим йуналишлари ва ихтисосликлари буйича аккредита-циял;

222. 
     ДТС да кандай омиллар белгиланади? Укув режалари, фанлар
     

дастури,укув услубий таъминот,моддий техникавий таъминот

222. 
     ДТС ишлаб чикаришнинг кандай асосий тамойилларини биласиз?
     

Гуманитарлаш ва инсонпарварлаш, назарийлаштириш, умумтаълимий ва касбий тайёрлов, таълим-касбий программа долзарблиги, талабларнинг академик зарбдорлиги, фанлар кисмлари ва гурухларнинг уйгунлиги, мустакил давом эттириш кониятларини кенгайтириш, сифатнинг куп боскичли назорати

222. 
     ДТС хамда укув режаларни бажарилишини курсатиб турувчи хужжат
     

нима? Дарс жадвали

222. 
     ДТСга амал килиш кандай таълим муассасалари учун
     

мажбурийдир?Узб. Рес барча таълим муассасалари учун

222. 
     ДТСда талабалар мустакил таълими учун хафтада канча соат
     

ажратилаган? Бакалаврлар учун 6 соат, магистрлар учун 16 соат

222. 
     ДТСни ишлаб чикиш тамойилларига кайсилар киради? Гуманитарлик ва инсонпарварлик, назарийлаштириш, умумтаълим ва касб танлов, касбий таълим дастурининг долзарблиги, фанларнинг узаро уйгунлиги, мустакил таълим олиш
     

сифатнинг куп боскичли назорати

222. 
     ДТСнинг ташкилий-бошкарув вазифаси?Таълим тизими сифати ва
     

микдорий тавсифни тартибга солиш ва чегарал

222. 
     ДТСнинг умумтаълим фанлар кисми кандай максадларга
     

каратилган? Барча жавоблар тугри

222. 
     Ёзма топширикнинг ушбу турида талабалардан куйидаги икки топширикни бажариш: мазкур мавзу буйича улар нималарни урганганликларини мустакил баён этиш ва улар барибир жавобини ололмаган битта савол бериш суралади. Ушбу курсатма кайси методга тегишли? Беш
     

минутлик эссе

222. 
     Етим болаларни, ота-оналарининг ёки бошка конуний вакилларининг васий-лигисиз колган болаларни укитиш ва уларни бокиш ким томонидан амалга оширилади?Давлатнинг тула таъминоти асосида конун хужжатларига асосан амалга оширилади
     
223. 
     Ёш укитувчи узининг иш фаолиятида кандай психологик тусикка дуч келади: Ижтимоий, синфдан куркиш, укувчи ва укитувчи уртасида ораликнинг хосил булиши
     
224. 
     Ёшларда FOявий иммунитетни шакллантиришУларни эркин
     
225. 
     Жамият ривожига цивилизацион караш нима?Маданиятлар хилма-
     

хиллигига асосланиш

222. 
     Жамият ривожида демократия моделлари кандай булади?Хилма-хил
     
223. 
     Жамият ривожида маънавий ва моддий хаёт муносабати
     

кандай?Уйгун

222. 
     Жамият тараккиётида “инсон тараккиёти концепцияси”нинг мохияти
     

нимада?Инсон - тараккиётнинг бош омили

222. 
     Жамият тараккиётида “инсон тараккиёти мохияти нимада? *Инсон -
     

тараккиётнинг бош омили

222. 
     Жамият тараккиётида “туб узгаришлар”нимани англатади?*a, b, c
     
223. 
     Жамият тараккиётида“туб узгаришлар”нимани англатади?Барча
     

жавоблар тугри

222. 
     Жамият хаётининг модернизация-лаш нима? *a, b, c
     
223. 
     Жамият хаётининг модернизациялаш нима?Барча жавоблар тугри
     
224. 
     Жамоа ахлокий соFломлигини асосий курсаткичлари?Умуминсоний
     

кадриятлар, кайфият, онгли мехнат, муносабатлар

222. 
     Жамоа аъзолари билан муносабатда: + факат иш муносабатида мулокат
     

киласиз;

222. 
     Жамоа аъзолари билан узаро муносабат урнатишда: + ходимларингиз
     

билан эркин мулокат мухитини юзага келтиришга харакат киласиз;

222. 
     Жамоа аъзолари томонидан билдирилувчи танкид ва эътирозларга
     

муносабатингиз:+ барча танкидларни эътибор билан эшитасиз;

222. 
     Жамоани бошкаришда: + ходим-ларнинг шахсий ишлари, ахволи билан
     

факат хурмат нуктаи назаридан кизикиб турасиз;

222. 
     Жамоат ахиллиги карор кабул килиш самарадорлигига таъсир курсатадими?+ кучли таъсир курсатади
     
223. 
     Жараён, алгоритмик кетма-кетликни аниклашда кандай тест шакли кулай? Изчиллик
     
224. 
     Жихозларни сотиб олиш,курилиш ва таъмирлаш учун сарфлар кандай номла-нади? Капитал сарфлар
     
225. 
     Жорий назорат бу....?Талабанинг фан мавзулари буйича билим ва амалий куникма даражасини аниклаш ва бахолаш усули.
     
226. 
     Жуда хавфли вируслар ... ?+Дастур ва маълумотларни бузилишига хамда компьютер ишлашида зарур ахборотни учирилишига бевосита олиб келувчи, муолажалари олдиндан ишлаш алгоритмларига жойланган вируслар
     
227. 
     Замонавий билимга булган талаб бугун?1-2 йилга етарли булмокда
     
228. 
     Замонавий ахборот технологияларининг воситалари катори туFри курсатилган каторни курсатинг: +компьютер, сканер, видеокуз, видеокамера, LCD проектор, интерактив электрон доска, факс модем, телефон, электрон почта, мультимедиа воситалари, Интернет ва Интранет тармокалари, мобиль алока тизимлари, маълумотлар омборини бошкариш тизимлари, сунъий интелект тизимларини;
     
229. 
     Замонавий таълим муассасасида ИТМ? 5
     
230. 
     Замонавий укитувчи? Узуни
     
231. 
     Зарар келтирувчи дастурлар жавобнинг кайси бирида курсатилган.+Барча жавоблар тугри
     
232. 
     Зилманов классификацияси туFри курсатилган каторни аникланг.
     

+тил урганиш учун махсус тайёрланган укув ва методик укув кулланмалари, махсус фанларни урганишда кулланадиган кургазмали куроллар, укув жараёнига киргизилган оммавий табиий коммуникацион воситалар киради.

222. 
     И.А.КАРИМОВ И.А.Каримов тавсифи буйича педагогнинг асосий максади нимадан иборат?Хар бир талабанинг мустакил фикрлашини ривожлантириш
     
223. 
     И.А.Каримов томонидан ишлаб чикилган миллий-маънавий тикла- ниш концепцияси илк бор качон ва кайси асарда келтирилган? “Узбекистоннинг уз истиклол ва тарккиёт йули”, 1992 йил
     
224. 
     И.А.Каримовнинг “Узбекистон XXI аср бусаFасида: хавфсизликка тахдид, баркарорлик шартлари ва тараккиёт кафолатлари” асарида хавфсизликка тахдид куринишлари кайси булимда берилган? 1-булимда
     
225. 
     И.А.Каримовнинг “Узбекистон XXI аср бусаFасида: хавфсизликка тахдид, баркарорлик шартлари ва тараккиёт кафолатлари” асарида хавфсизликка тахдид куринишлари кайси булимда берилган? *1-булимда
     
226. 
     И.А.Каримовнинг2014 йилда тула асарларининг нечанчи жилди чоп этилди? 22
     
227. 
     И.Каримовнинг “Узбекистон мустакилликка эришиш остонасида” асари нечанчи йиллар вокеаларини уз ичига камраб олади? 1989-1991 йй.
     
228. 
     И.Каримовнинг “Узбекистон мустакилликка эришиш остонасида” асари нечанчи йилларни уз ичига камраб олади? *1989-1991
     
229. 
     И.Каримовнинг “Юксак маънавият - енгилмас куч” асарининг “Инсон калбига йул” кисми нечанчи бобда берилган? *4-бобда
     
230. 
     И.Каримовнинг“Юксак маънавият-енгилмас куч” асарининг“Инсон калбига йул”кисми нечанчи бобда берилган? 4-бобда
     
231. 
     Идентив укув максади нима?технологик жараённинг асосий компоненти булиб, кутиладиган натижага айнан мос келадиган укув максади.
     
232. 
     Идентификация бу.. .+Фойдаланув-чини унинг идентификатори (номи) буйича аниклаш жараени
     
233. 
     Идентификация бу...?Фойдаланувчини унинг идентификатори (номи) буйича аниклаш жараёни
     
234. 
     Иерархиклик белгисини яна кандай аташ мумкин?+ Жойлашув
     
235. 
     Иерархия тамойили бу...+ Мураккаб кусатхли тизимлардаги тузилмавий муносабатлар туридир, характерла-нувчиларнинг тартибланганлиги, вертикал буйича алохида сатхллларнинг орасидаги узаро таъсирини ташкиллаштирилганлиги
     
236. 
     Ижодий бошкариш, стратегик режалаштириш даражаси кандай аталади? Тугри жавоб йук
     
237. 
     Ижодий-изланувчан даражадаги тест топширикларига хос хусусиятларни топинг?Аввал узлаштирилган билим, куникма ва малакаларни янги кутилмаган вазиятларда куллашни талаб этилади.
     
238. 
     Ижодийишлар, лойихалар, тадкикот ишларини кайси портфолио узида акс эттиради? Ишлар портфолиоси
     
239. 
     Ижтимоий иш (фаолиятнинг турли сохалари буйича) бакалавират таълим йуналиши кайси билим сохасига киради?Согликни саклаш ва ижтимоий таъминот
     
240. 
     Ижтимоий нормаларни ким урнатади? Жамият
     
241. 
     Иктисодий фаолият сохасида инновацияларниг кандай турлари мавжуд?
     

Радикал, комбинациялаш-тирилган, модификациялаштирувчи инновациялар

222. 
     ИлFор жахон тажрибасини хисобга олган холда республикада олий ва урта махсус, касб-хунар таълимини ривожлантириш ва такомиллаш-тиришни амалга оширувчи давлат органи? Узб Рес Вазирлар Махкамаси
     
223. 
     Илмий (муаммоли) семинар —+ етакчи олим, мутахассис рахбарлиги остида утказиладиган иштирокчиларнинг нисбатан кичик гурухи томонидан тайёрланган илмий маърузалар, хабарларни мухокама кмлиш.
     
224. 
     Илмий тадкикотларни амалга оширувчи ташкилий тузилмалар...? Илмий-тадкикот билан шугулланувчи ташкилий булинмалар ёки марказлаштирилган тарзда алохида муаммолар устида иш олиб борадиган илмий тадкикот лабораториялари, илмий-технологик праклар
     
225. 
     Илмий тадкикотчиликка каратилган кейсларга кандай хусусият хос? тадкикотчилик фаолиятини кузлаш
     
226. 
     Инноваторлар тадкикот фаолиятини усишга купрок нима таъ сир килади? Мехнатни тугри ташкил этиш
     
227. 
     Инновацион бошкарув функцияси деганда? у ёки бу объектни бошкаришга оид аник вазифаларни хал этиш ва корхонанинг моддий - техника базасини яратишга каратилган фаолият тушунилади
     
228. 
     Инновацион жараён кечишининг нечта асосий конунияти фаркланади? 4
     
229. 
     Инновацион жараёнларнинг боскич-лари туFри кетма-кетликда жойлаш-тирилган каторни топинг?4, 3, 2, 5, 6, 1
     
230. 
     Инновацион инжиниринг бу...? Бутун янги лойихаларни урганувчи жараён
     
231. 
     Инновацион инфратузилма асосий элементлари? Узуни
     
232. 
     Инновацион лойиха бу...? Инновацион бизнес
     
233. 
     Инновацион лойиханинг мувафак-киятсиз тугашига сабаб кандай сабаблар таъсир килади? Ички ва ташки
     
234. 
     Инновацион максад - бу...? Мурод, муддао, муштарак орзулар жамламаси
     
235. 
     Инновацион максадлар деганда? Янги махсулотни ишлаб чикариш, янги технологияни жорий килиш буйича куйиладиган максадлар тушунилади
     
236. 
     Инновацион менежмент? Инновацион фаолият режаси ва дастурларини ишлаб чикиш ва жорий этиш, инновацион сиёсат юргазиш, инновацион жараёнларни молиявий ва моддий ресурслар билан таъминлаш
     
237. 
     Инновацион потенциал? Узаро богликликда булган турли хил ресурсларнинг умумий йигиндиси
     
238. 
     Инновацион потенциалнинг молиявий ресурслари кандай функцияларни бажаради? Инновацияларнинг яратилиши учун шарт-шароит яратиш, рагбатлантириш, амалга ошириш учун ажратиладиган харажатларнинг оптимал ва самарадор булишини таъминлаш
     
239. 
     Инновацион сезги кандай булиши мумкин? Интеллектуал, эстетик, умумий, махсус интеллектуал, укув
     
240. 
     Инновацион талаб бу? Янги такомиллашган
     
241. 
     Инновацион таълим технология-лари туFри келтирилган каторни топинг? Муаммоли укитиш, уйинли технологиялар, интерфаол укитиш методлари
     
242. 
     Инновацион усул бу? Таълимда янгиликларни киритиш ва уни куллаш
     
243. 
     Инновацион фаолият деганда нимани тушунасиз? Бу бирон бир янгликни яратиш, оммавийлаштириш уни такрор ишлаб чикариш жараёнларини камраб олувчи алохида фаолият туридир
     
244. 
     Инновацион фаолиятнинг асосий тамойилларига нима киради? Стратегик ва тактик
     
245. 
     Инновацион цикл деганда...?Илм-фан сохасида янги-янги гояларнинг яратилишидан бошлаб уларнинг амалиётга татбик этилишигача давом этадиган давр
     
246. 
     Инновация иборасига кайси каторда туFри таъриф берилган? янгилик киритиш;
     
247. 
     Инновацияларни жорий этишда нечта турдаги бир-бирига карама каршиликлар пайдо булиши мумкин? 6
     
248. 
     Инсоннинг индивидуал психологик хусусиятларига асосан нималар киради? Темперамент, характер, кобилият
     
249. 
     Интегратив тестларга хос хусусиятларни топинг? Бир-бирини тулдирувчи фан-ларнинг синтезига асосланиб тузилган булиб, тайёргарлик даражаси хакида умум-лашган якуний хулоса чикаришга имкон берадиган тест топшириклари саналади
     
250. 
     Интегратив хусусиятларнинг мавжудлиги тизим учун характерлидир, тизимда мавжуд булган, аммо унинг алохида элементларидан хеч бирига хос булмаган ёки уларнинг йигиндиси нима?+ яхлитлиликнинг функсионал белгиси
     
251. 
     Интеграция тамойили бу...+ Интегратив хусусиятларни ва конуниятларни тадкик килишга йуналтирилган.
     
252. 
     Интерактив доска - бу ... +компьютердаги тасвирларни проектор оркали намойиш этадиган сенсорли экран дир.
     
253. 
     Интерактив сузининг маъноси нима? инглизча “интер” - “биргаликдаги” ва “аст” - “харакатланиш”
     
254. 
     Интерактив таълим...?Хамма жавоб-лар тугри
     
255. 
     Интерактивлик тушунчаси кандай маънони англатади? биргаликда харакатланиш, сухбат
     
256. 
     Интернет - + берилган маълумот-ларни маълумотларнинг тармок базаси, видеоконференция, видеотрансляция, вертуал семинарлар, телеконференция ва телекоммуникацион лойихалар киради.
     
257. 
     ИНТЕРНЕТ Интернет протоколи (кайднома) нима узи? Тармокдаги Компьютерлар узаро муносабатлар коидалари
     
258. 
     Интернет мухитида online ишлайдиган электрон матн муххаририни курсатинг. +Google docs
     
259. 
     Интернет тармоFи нечанчи йилда ташкил топган? 1974 йил
     
260. 
     Интернет тармоFи таълим хизматлари туFри курсатилган каторни курсатинг. +электрон почта, излаш тизимлари, электрон конференциялар, электрон энциклопедиялар, масофавий укитиш тизими
     
261. 
     Интернет тармоFига ажратилган линия оркали уланиш усулини курсатинг? Adsl
     
262. 
     Интернет тармоFида on line равишда Word хужжати билан ишлаш имкониятини берувчи Интернет сервир кандай номланади? +Google Docs
     
263. 
     Интернет тармоFида on line равишда Word хужжати билан ишлаш имкониятини берувчи Интернет сервир кандай номланади? Google Docs
     
264. 
     Интернет тармоFининг асосий хизматлари кайси жавобда келтирилган? WWW, HTTP, FTP, Chat, Электрон почта
     
265. 
     Интернет уз - узини шакллантирувчи ва бошкарувчи мураккаб тизим булиб, асосан нечита таркибий кисмдан ташкил топган? Техник, дастурий ва ахборот кисмларидан
     
266. 
     ИНТЕРНЕТ ЭХПЛОРЕР браузери менюсини нималардан иборат? Файл, Правка, Вид, Переход, Избранное, Окно
     
267. 
     Интернетда йул курсатиш хизмати кандай номланади? HTTP
     
268. 
     Интернетда кидириш хизмати кандай номланади? WWW
     
269. 
     Интернетда мулокотга киришиш хизмати кандай номланади? Chat
     
270. 
     Интернетда сухбат ташкил этувчи, бу? Чат ёки Интернет Релай Чат
     
271. 
     Интернетда файлларни кучириб олиш хизмати кандай номланади?
     

FTP

222. 
     Интернетсахифалариниукишвакуришдастурикандайномланади?
     

Броузер

222. 
     Интернеттаълиммуассасаларидомениникурсатинг? edu
     
223. 
     Интерфаол доскаларда кулланадиган технологиялар туFри курсатилган каторни аникланг: +Сенсор аналогли-резистив технология, Электрмагнит технология, Лазер технологияси, Ультратовуш/инфракизил технология
     
224. 
     ИНТЕРФАОЛ Интерфаол метод берилмаган каторни аникланг?
     

Маъруза

222. 
     Интерфаол метод тушунчасига берилган таърифни аникланг? Укув жараёнининг таркибий кисми булиб, бир вактнинг узида хам профессор-укитувчи, хам талабани фаоллаштиришга йуналтирилган укитиш усуллари мажмуи
     
223. 
     Интерфаол методлар кандай натижаларга эришиш максадини назарда тутади? рухий ва жисмоний куч сарфламай, киска вакт ичида юксак натижаларга эришиш
     
224. 
     Интерфаол методлар таснифи тyFри берилган каторни топинг?
     

урганилаётганларни узлаштиришга даъват килиш методлари, янги материални англаш методлари, урганилганларни фикрлашга имкон берувчи методлар

222. 
     Интерфаол таълим бу-.? Таълимдаги чукурлаштирилган мулокот
     
223. 
     Интерфаол таълимга асос солган, укув максадлар таксономиясини тадкик килган муаллифни топинг? Бенжамин Блум
     
224. 
     Интерфаол таълимнинг асоси нимадан иборат? интерфаол методларни куллаш
     
225. 
     Интерфаол таълимнинг асоси нимадан иборат? интерфаол методларни куллаш
     
226. 
     Интерфаол таълимнинг асосий белгиси нималардан иборат? Узаро хамкорлик ва узаро мулокот
     
227. 
     Интерфаол таълимнинг асосини нима ташкил этади? интерфаол методлар асосида дарсни олиб бориш
     
228. 
     Интизомга доир масалаларда карор кабул киладиган услубингиз: + интизомга риоя этиш табиий хол булишини куллайсиз;
     
229. 
     Интровертларга кандай одамлар киради? Ички оламга берилган, одамларга аралашмайдиган, ички жавобгарликка мойил булиши
     
230. 
     Информатика фанида алгоритмлар билан ишлаш имкониятини берадиган педагогик дастурий воситани курсатинг. +Crocodile ICT
     
231. 
     Ислом Каримов республикамиз рахбари сифатида качон иш бошлаган? 1989 йил 23 июнь
     
232. 
     Ислом Каримовнинг “Мамлака-тимизда демократик ислохотларни янада чукурлаштириш ва фукаролик жамиятини ривожлантириш концепцияси” асари нечта устувор вазифадан иборат? 6 та
     
233. 
     Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилма скуч» асари туртинчи бобинибелгиланг? Ватанимиз тараккиётининг мустахкам пойдевори
     
234. 
     Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилмас куч» асари биринчи бобини белгиланг?Маънавият - инсоннинг улгайиши ва куч-кудрати манбаидир
     
235. 
     Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилмас куч» асари иккинчибобинибелгиланг?Мустакиллик - маънавийтикланишваюксалиш
     
236. 
     Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилмас куч» асари неча бобдан иборат? 4 бобдан
     
237. 
     Ислом Каримовнинг «Юксак маънавият - енгилмас куч» асари учинчи бобини белгиланг? Маънавиятга тахдид узлигимиз ва келажагимизга тахдид
     
238. 
     Ислом КаримовнингУзбекистон рахбари сифатидаги тарихий биринчи нуткини качон эълон килган? 1989 йил 24июнькуни
     
239. 
     Ислом таълимотига кура инсоннинг маънавий рухий камолотига эришиши кандай боскичлардан иборат? шариат, тарикат, маърифат ва хакикат
     
240. 
     Истисно методи — + таркибий кисмларнинг катта гурухларининг учинчи истисно конуни асосидаги боскичма боскич истиснога асосланади
     
241. 
     Ифода килиш -+ тадкик килишни тугатувчи ахборот хужжатини тузиш.
     
242. 
     Ихтиёрий ташкилотнинг бошкарув тузилиши анъанага кура уч даражага булинади? Операцион, функционал ва стратегик даражага булинади
     
243. 
     Ихтисослаштирилган таълим муассасаларинг укувчилари кандай таъминотда булади? Тула давлат таъминотида булади
     
244. 
     Ички мотив кандай булади? Ходимнинг истаги борлиги учун хам бажараяпти
     
245. 
     Иш пайтида ходимларингизнинг кандай муносабатларини одатда кутасиз? + эркин ва маъсулиятли иш тутишларини
     
246. 
     Иш хаки ва сафар харажатлари харажатларнинг кайси гурухларига киради? 1ва IV гурух харажатларига
     
247. 
     Й^илиш вактида иштирокчи-ларнинг диккатини жалб этиш усуллари? Ташки киёфа, нутк, пауза, харакат, белги, аралаш
     
248. 
     ^ ^абул комиссиясида ишлаш укув юкламаларини кайси булимига киради? Ташкилий - услубий
     
249. 
     К Кимёвий жараёнларни моделлаштириш имкониятини берадиган педагогик дастурий воситани курсатинг? Crocodile Chemystry.
     
250. 
     ^ кулланиш куламига кура технологиялар неча турга? 3
     
251. 
     КАДР Кадрлар тайёрлаш дастурини асосий максади нима? А ва Б
     
252. 
     Кадрлар тайёрлар дастурини руёбга чикариш боскичлари неча боскични уз ичига олади? *3 та
     
253. 
     Кадрлар тайёрлаш дастурини руёбга чикариш боскичлари неча боскични уз ичига олади? 3 та
     
254. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий дастури дастлаб уз олдига кандай вазифаларни куяди? Барчажавоблартугри
     
255. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий дастури кайси ваколатли ташкилот томонидан тасдикланади? Узб Рес Олий Мажлиси
     
256. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий дастури качон кабул килинган? *1997 йил 29 август
     
257. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий дастури качон кабул килинган? 1997 йил 29 август
     
258. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий дастурини 2-чи боскичини аникланг?
     

2001-2005 йиллар

222. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий дастурини руёбга чикаришни биринчи боскичи кайси йилларга белгиланган? 1997-2001 йиллар
     
223. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий моделининг асосий таркибий кисмлари туFри курсатилган каторни белгиланг? Шахс, давлат ва жамият, узлуксиз таълим
     
224. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий моделининг асосий таркибий кисмлари туFри курсатилган каторни белгиланг. *Шахс, давлат ва жамият, узлуксиз таълим;
     
225. 
     Кадрлар тайёрлаш миллий моделининг асосий таркибий кисмлари
     

ушбу жавобларнинг кай бирида тулик курсатилган? Шахс, давлат ва жамият, узлуксиз таълим, фан, ишлаб чикариш

222. 
     Кайси ёндашувлар энг мухим хисобланади?+ Кибернетика
     
223. 
     Кайси жавобда таълим технологиялари узига камраб оладиган элементлар курсатилган? Таълим жараёни иштирокчилари, максади, мазмуни, шакли, методлари, воситалари,натижаси ва уни назорат килиб бахолаш
     
224. 
     КАЙСИ Кайси LMS тизими W3C WCAG 1.0 стандартини тулик каноатланти-ради? Изох: Айнан шу W3C WCAG 1.0 стандартига жавоб бера оладиган тизим булса, у холда бундай тизим оркали кузи ожиз талабалар махсус веб иловалар оркали шундай тизимга боFланган холда укув контентдаги сузларни аудиоформатда утказган холда тинглашлари мумкин. Atutor
     
225. 
     Кайси каторда муаммоликнинг туртинчи даражаси (сатхи) ифодаланган?талаба муаммони узи куяди ва уни ечади
     
226. 
     Кайси каторда рахбарнинг педагогик махоратига тyFри таъриф берилган?^иска вакт ичида мукаммал самарали натижага эришишга йуналтирилган педагогик фаолиятнинг энг юкори чуккиси
     
227. 
     Кайси орган талабини аккредитацияланган бир таълим муассасасидан бошкасига утказиш тартибини белгилайди? Узб Рес Вазирлар Махкамаси
     
228. 
     Кайси технологияларда талабаларда аклий фаолият усулларини шаклланти-ришга асосий этибор каратилади? муаммоли таълим технологияларида
     
229. 
     Кайси ходиса Узбекистонда пахта яккахокимлигини бартараф этиш йулидаги дастлабки, аммо ута мухим амалий кадам эди?Пахта етиштириш плани 700 минг тоннага камайтирилганлиги
     
230. 
     КАНДАЙ Кандай антивирус дастурлари мавжуд?AVP, Doctor web, Nod32
     
231. 
     Кандай лавозимларга танлов эълон килинмайди?Х,омиладор аёллар, шунингдек учёшгача болалари булган аёллар эгаллаб турган лавозимларга
     
232. 
     Карор вариантлари курсаткичлари+ карорнинг белгилари, омиллари,меъерлари
     
233. 
     Карор кабул килингандан кейин унинг - хатолиги маълум булгач маъсулиятни кимга юклайсиз:+ чукур уйлаб куришга вакт ва имкон булмаганлигига;
     
234. 
     Карор кабул килиш инсон фалиятидаги + махсус жараён
     
235. 
     Карор кабул килиш инсоният фалиятидаги+ махсус жараён
     
236. 
     Карор кабул килиш методлари+ уч гурух ноформаль, микдорий, сифатий усуллар мавжуд
     
237. 
     Карор кабул килиш олдидан ташкилот аъзоларисиз хакингизга нима деб уйлашини:+ хамиша эътиборга оласиз;
     
238. 
     Карор кабул килиш самарадорлигига эришиш учун ташкилотдаги референт гурухларга таяниш мумкинми?+ ха зарур
     
239. 
     Карор кабул килиш тушунчаси: + фанлараро тушунча
     
240. 
     Карор кабул килиш тушунчаси?фанлараро тушунча
     
241. 
     Карор кабул килиш шкалалари: + микдорий ва сифатий бахолар шкалари
     
242. 
     Карор кабул килишда билимингиз етарли булмаса:+ ходимларингиздан сураб урганишдан чучимайсиз;
     
243. 
     Карор кабул килишда кимлар билан маслахат киласиз?+ уринбосарим ва ишлаб чикариш жавобини маъсулидан
     
244. 
     Карор кабул килишда намаларни инобатга олмок лозим?Барча жавоблар тугри
     
245. 
     Карор кабул килишда олдин кайси модельшакллантирилади?Информа-ционмодель
     
246. 
     Карор кабул килишда ходимлар кандай муносабатда булишларини ёктирасиз?+ иш натижалари учун субъектив муносабатларга берилиб колмайман
     
247. 
     Карор кабул килишнинг кандай даражалари фаркланади?Оддий, танланма, мослашувчан, креатив
     
248. 
     Карор кабул килишнинг кандай турлари мавжуд?Индивидуал, коллегиал
     
249. 
     Карор кабул килишнинг турлари кайси каторда туFри курсатилган?
     

Яккахокимлик, жамоавий, коллегиал

222. 
     Карор кабул килувчи субъектлар+ карор кабул килувчи шахс, муаммонинг эгаси, рахбар
     
223. 
     Карор кабул килувчи субъектлар+ карор кабул килувчи шахс, муаммонинг эгаси, рахбар
     
224. 
     КАРОР Карор кабул килиш инсоният фалиятидаги-?махсус жараён
     
225. 
     Карор нима?Мукобилини танлаш.
     
226. 
     Карорни ходимларга етказишда:+ ижро этилиши зарур булган топширик тарзида ёндашасиз;
     
227. 
     Каталог нима? Файл ва дастурларни уз ичига олган дискнинг номланган кисми
     
228. 
     Кафедра мудири билан тузилган мехнат шартномаси тухтатилиши мумкинми? Узига юклатилган функционал вазифаларни бажармаганлиги сабабли Кенгаш карорига биноан
     
229. 
     Кафедра ташкилий бошкарув фаолиятини такомиллаштиришнинг замонавий менежмент усуллари куйидагилардан кайси бирига туFри келади? *Кафедра ташкилий бошкарув фаолиятини такомиллаштиришнинг Деминг цикли асосидаги Кайдзенга утиш
     
230. 
     Кафедралар бирлаштирилганда ёки кафедра булинганда профессор- укитувчилар таркиби буйича танловлар качон утказилади? Танловлар утказилмайди
     
231. 
     Качон Наманган шахрида бир гурух купорувчи кучлар вилоят ижроия кумитаси биносини эгаллаб олиб, Узбекистонни ислом давлатига айлантиришни даъво килиб чикишди ва республика рахбари билан учрашув талаб килишди?1991 йилнинг 9 декабрида
     
232. 
     Качон Узб Рес Президентининг “Компьютерлаштиришни янада ривожлантириш ва ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш туFрисида”ги Фармони бажариш юзасидан ва ахборот-коммуникация технологиялари сохасида стратегик устуворликларни амалга оширишга доир амалий чора-тадбирларни таъминлаш максадида Вазирлар Махкамасининг “Компьютерлаштиришни янада ривожлантириш ва ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш чора-тадбирлари туFрисида”ги карори эълон килинди? 2002 йил 6 июнь 200-сонли
     
233. 
     Кейинги йилларда Мулимедианинг тез ривожланиши асосий сабаби нимада? +Техник ва тизимли воситаларнинг ривожланиши
     
234. 
     КЕЙС Кейс методини амалга ошириш боскичларини курсатинг?5 та
     
235. 
     Кейс стади методининг муаммоли таълим методидан фарки нимада? Реал вазиятларни урганиш асосида аник карорлар кабул килишга асосланади
     
236. 
     Кейс стадининг ...категориясини объектни хаёлан булакларга булиш ёки илмий тадкик этиш сифатида тушуниш мумкин?тахлил этиш
     
237. 
     Кейс технологиясини амалга оширувчи укитувчи фаолияти неча боскичдан иборат? 3 та
     
238. 
     Кейс-стади бу...?Муаммоли вазиятлар асосида укитиш
     
239. 
     Кейс-стади методи илк марта каерда качон кулланилган?1920 йилда Г арвард бизнес мактаби
     
240. 
     Кейс-стади методи? тахлилий куникмаларни баъзи бир матнларни жамоавий мухокама килиш воситасида урганиш булиб, бунда тасвирланаётган вазият “кейс” деб номланади.
     
241. 
     Кейс-стади методининг асосий тушунчалари нималардан иборат? “вазият” ва “тахлил”
     
242. 
     Кейс-стади методининг афзалликларни ва бошка укитиш методларидан ажралиб турувчи жихатлари нималардан иборат? муаммо ечимини аниклашга жамоавий тарзда эришиш.
     
243. 
     Кейс-стадининг .категориясини объектни хаёлан булакларга булиш ёки илмий тадкик этиш сифатида тушуниш мумкин? Тахлилэтиш
     
244. 
     К^иёслаш методи —+ мазкур тизимни, ходисани, жараённи бошкалар билан киёслаш ва бу уз навбатида уларнинг хусусиятларини аниклашга имкон беради.
     
245. 
     ^ийинчилик даражаси буйича пирамидали тестлар тестларнинг кайси гурухига мансуб?Адаптив
     
246. 
     Кимлар бакалавриат таълим йуналишлари битирувчиларининг битирув мала-кавий ишларига рахбарлик килади?ОТМ профессор ва доцентлари ёки илмий ходимлари, бошка муассаса ва корхоналарнинг юкори малакали мутахассислари
     
247. 
     Кимларга ахборот олиш хукуки берилган?Х,ар бир фукарога
     
248. 
     ^исм тизимлари (тизим ости) нима деб аталади?+ Тизимнинг узаро богланган бир катор элементларидан тузилган кисмига
     
249. 
     Кичик гурухларда ишлаш - бу? кичик гурухларни шакллантириш, гурухларга топшириклар бериш, курсатма бериш ва йуналтириш; гурухлар такдимоти; мухокама, тахлил ва бахолаш
     
250. 
     Кишиларнинг бир узи эришиши ёки бажариши кийин булган бирор вазифани амалга оширишда ва муваффакиятга эришишда гурух булиб фаолият юритишлари гурухларнинг кандай вазифасига туFри келади? Ижрочилик вазифаси
     

624. 
     Классик портфолио кисмлари туFри курсатилган жавобни топинг?
     

”портрет”, “коллектор”, “ишчи материаллар”

624. 
     Классик портфолио неча кисмдан ташкил топган? 4
     
625. 
     Классификатор нима? Олий маълумотли кадрлар тайёрлаш йуналишлари ва мутахассисликларининг тизимлаштирилган руйхати
     
626. 
     Классификаторда таълим боскич-лари, билим ва таълим сохалари, таълим йуналишлари ва мутахас-сисликлари кандай белгиланади? Етти ракамли код билан
     
627. 
     Классификаторда хозирги кунда нечта билим сохаси назарда тутилган? 6 та
     
628. 
     Классификация + тушунчанинг мантикий хажмини купдаражали, тармокларга ажратилиши, объектларнинг мавжуд белгилари буйича тартибга солиниши.
     
629. 
     Когнитив харита + муаммоли вазиятнинг характери ва тузилмаларини белгилашга каратилган тадкикот объектидаги сабаб-окибат алокаларининг жадвалли акси.
     
630. 
     Кодлаштириш деб нимага айтилади?+Кодлаштириш деб ахборотни бир тизимдан бошка тизимга маълум бир белгилар ердамида белгиланган тартиб буйича утказиш жараенига айтилади
     
631. 
     Комбинациялаштирилган инновациялар бу - ?Ишлаб чикариш омилларини турли хилдаги комбинацияларда ишлатилишга асосланувчи инновациялар
     
632. 
     Коммуникатив кобилият кандай кобилият?Бошкаларнинг рухий холатларини тушуниш ва уларга хамдардлик муносабатида булиш асосида таълим ва тарбия бера олиш кобилиятидир
     
633. 
     Коммуникатив кобилиятга хос хусусиятни топинг?Бошка одамларнинг психик холатларини тушуниш вауларга хамдардликкилиш
     
634. 
     Коммуникация - бу... ?Кишилар уртасидаги узаро ахборот алмашуви
     
635. 
     Компьютер вируси деганда ...?+Барча жавоблар тугри
     
636. 
     Компьютер дискида ёки ихтиёрий ахборот ташувчида жойлашган « .pptx» ёки « .ppt» кенгайтмали файлга сичконча курсаткичи билан икки марта босилса кандай жараён содир булади?Мю1ШОЙ PowerPoint дастури ишга туширилади ва унга танланган хужжат юкланади
     
637. 
     КОМПЬЮТЕР Компьютер вируси нима?Бу уз-узидан купаювчи, компьютер тармоклари ва ахборот ташувчилари оркали эркин таркалувчи, хамда компьютер ва унда сакланаётган ахборот ва дастурларга зарар етказувчи дастур коди ёки командалар кетма-кетлиги хисобланади
     
638. 
     Компьютер сохасининг «Мультимедиа» га тегишли кандай тармоклари мавжуд? +Сайт ясаш, гипериексили тизимлар яратиш, компьютер графикаси, анимация ва х.к.
     
639. 
     Компьютер тармоFида ахборотни самарали химоя тизимини лойихалаш ва амалга ошириш боскичлари кайси жавобда туFри курсатилган.+хавф-хатарни тахлиллаш, хавфсизлик сиесатини амалга ошириш, хавфсизлик сиесатини мададлаш
     
640. 
     Компьютер тармокларини уларнинг географик жойлашиши,
     

масштаби хамда хажмига караб бир нечта турларга ажратиш мумкин?3 тур -
локал, минтакавий ва глобал.

624. 
     Компьютер тармокларининг турларини курсатинг? локал, минтакавий, глобал
     
625. 
     Компьютер техникаси воситасида маълумотларни кайта ишлаш тизимини яратиш ва фойдаланиш дастурий воситалари й^индиси нима деб айтилади? Дастурий таъминот
     
626. 
     Компютерли укув кулланмаларга... +... электрон укув куроллар, мустакил укиш, кулланмалар, справочниклар, лугатлар, ургатув ва текширув программалар, тест ва укув уйинлари киради.
     
627. 
     Консенсус (келишув) кайси карор кабул килишда содир булади? Коллегиал, жамоавий
     
628. 
     Консенсус + мухокама килинаётган ёки бахсли масала буйича бахс- мунозара ва позицияларнинг якинлашуви натижасида овоз бериш жараёнисиз эришилган умумий келишув.
     
629. 
     Констатация + далил, ходиса, харакат ва бошкаларнинг бегумонлигини аниклаш, кайд этиш.
     
630. 
     Конституция лойихаси умумхалк мухокамасига неча маротаба куйилган ва качон?икки маротаба 1992 йил 26 сентябр,1992 йил 21 ноябр
     
631. 
     Конструктив тахлил + тизимни тахлил килиш унинг максадларидан бошланади ва тизимга нисбатан функцияси оркали олиб борилади.
     
632. 
     Консультация ва тахлил этувчи махсус? Илмий ходимлар
     
633. 
     Контент тахлил - ?Ижтимоий омиллар ривожининг тенденцияларини аниклашда кулланадиган хужжатларни сифатий тахлил этиш усули;
     
634. 
     Конформлилик бу-Индивиднинг гурух фикрларига ташки томондан кушилиб, ички томондан эса уз фикрида колиши
     
635. 
     Концепция -+ бирор сохани ривожлантиришга каратилган кенг камровли лойиха ёки соха тараккиётини асослаб беришни уз ичига олган карашлар мажмуи.
     
636. 
     Корпоратив ахборот тизимлари кайсилар?Огас1е, DB2 и Microsoft SQL Server
     
637. 
     Креатив карор кабул килиш нимани назарда тутади?Барча жавоблар
     

тугр^и

624. 
     Креативлик термини качон ва каерда пайдо булган Англия-Америка психологиясида 60-йилларда
     
625. 
     Кретид тизими камраб олади?Аудитория ва аудиториядан ташкари барча фаолият натижаларни
     
626. 
     Криптография деб нимага айтилади?+Криптография деб, махфий хабар мазмунини шифрлаш, яъни маълумотларни махсус алгоритм буйича узгартириб, шифрланган матнни яратиш йули билан ахборотга рухсат этилмаган киришга тусик куйиш усулига айтилади
     
627. 
     Криптография деб нимага айтилади?Криптография деб, махфий хабар мазмунини шифрлаш, яъни маълумотларни махсус алгоритм буйича узгартириб, шифрланган матнни яратиш йули билан ахборотга рухсат этилмаган киришга тусик куйиш усулига айтилади
     
628. 
     Критерия+ хакикатлик белгиси булиб, унинг асосида бахолаш, англаш
     

бошкариш, оптималлаштириш ва х.к. амалга ошади.

624. 
     К^уйида кайд килинган боскичларнинг кайси бири страте режалаштиришнинг олтинчи боскичи булиб хисобланади? Стратегияни амалга оширишни бошкариш
     
625. 
     К^уйида кайд килинган методларнинг кайси бири бошкариш методи
     

хисобланади? Ижтимоий-рухий методлар

624. 
     К^уйида кайд килинган фанларнинг кайси бири инновацион менежмент фани билан узвий боFланган? Психология, кибернетика, макроиктисодиёт
     
625. 
     К^уйида кайд килинганларнинг кайси бири инновацион бошкариш функцияси хисобланади? Режалаштириш, ташкил килиш, назорат ва ракобат
     
626. 
     ^УИИДА ^уйида келтирилан сахифаларнинг кайси бири Узбекистон
     

Республикаси хукумат портали хисобланади?www.gov.uz

624. 
     ^уйида ноаникликлар типлари берилган. ТуFрисини топинг?Барча
     

жавоблар тугри

624. 
     ^уйида ноаникликлар типларидан бири туFри берилган. Ушани
     

топинг? Максадларнинг ноаниклиги

624. 
     куйидаги айтилган инновацион менежментнинг формаларининг кайси бири купрок кулланилади?Кургазмалар, тасвирлар (слайдлар)
     
625. 
     куйидаги жавобларнинг кайси бирида рахбарнинг бошкариш усуллари курсатилган:Авторитар (обру талаб мавкеига кура), демократик (узаро
     

одий хамкорликка асосланган), либераль (муросасозликка асосланган)

624. 
     куйидаги жавобларнинг кайси бирида Узб Рес Президентининг “Компьютер-лаштиришни янада ривожлантириш ва ахборот-коммуникация технологияларини жорий этиш туFрисида”ги Фармонда курсатилагн ахборот- коммуникация технология-ларини ривожлантиришнинг барча асосий йуналишлари белгилаб берилган? Телекоммуникациялар инфратузилма-сини ривожлантириш; интернет тармогининг миллий сегментини ривожлантириш; компьютер техникаси билан таъминлашва компьютер тармокларини ривожлантириш; дастурий махсулотлар индустриясини барпо этиш; ахборот ресурсларини шакллантириш ва улардан фойдаланиш; ахборот-коммуникация технологиялари сохасида ракобат мухитини ривожлантириш; норматив-хукукий базани стандартлаш ва сертификатлашни такомиллаштириш
     
625. 
     куйидаги педагогик назокатга оид фикрга уз муносабатингизни билдиринг? Педагогик назокат -укитувчининг касбий сифати ва махоратининг бир йуналиши, унинг одоби эса укитувчининг обрусини тартибга солиб туради, уни саклашга ёрдам беради, педагогик коллективдаги урнини белги,
     
626. 
     куйидагилардан кайси бири туFри?барчаси тугри
     
627. 
     к
     (192
     уйидагилардан кимлар классик ёки маъмурий менежментнинг 0-1950 йй) намоёндалари булган?Файол, М.Вебер ва бошкалар
     
628. 
     ^уйидагиларданкайсибиридемократикжамияткуришнингасосийбелги
     

ларигакиради?Х,окимиятнинг булиниш тамойилига амал килиниши

624. 
     ^уйидагиларни кайси бири ДТСни ишлаб чикариш тамойилларига киради? Барча жавоблар тугри
     
625. 
     Куйидагиларни кайси бири инновацион менежментнинг тамойиллари
     

хисобланади? Иерархия тамо

624. 
     Куйидагиларни кайси бири хужумкор ахборот куроли хисобланади?
     

+Барча жавоблар тугри

624. 
     Курили шва техника сохасининг «Мулимедиа» га тегишли кандай тармоклари мавжуд? +Компьютерли графика, Компьютерли дизайн, компьютерли
     

архитектура ва х.к

624. 
     Курс «янгиликлар» («Новости») параметрининг киймати нимани
     

билдиради?+Янгиликлар форумнинг курс бош сахифасида курсатиладиган ёзувлар со

624. 
     Курс категориялари руйхатидаги бирор бир категорияга тегишли категория остилар ва курслар руйхатини кандай куриш мумкин? +Категория номи гипермурожаати оркади
     
625. 
     К
     лашув
     нади
     урс категорияларнинг ичма-ич жойлашуви сони канча булиши
     

мумкин?+Хотира ёки администратор окали чегарала

624. 
     Курс категориясини ким (кайси ваколатлар(роллар) эгаси) ясаши
     

мумкин?+«Администратор», «Управляющий» ва «Создатель курса»

624. 
     Курс киска номи нима учун ишлатилади?+Курснинг ихтиёр
     

сахифасидан унинг бош сахифасига утувчи сахифадаги пастки кнопкани номлаш
у^чу^н

624. 
     Курс модули кандай вазифани бажаради?+Курснинг конкрет дид максадларидан бирини амалга оширувчи мантикан узаро боглик барча турдаги ресурслари(укув материаллари) мажмуаси
     
625. 
     Курс нимадан ташкил топади? +Модул(Тема)лардан =Теглардан
     
626. 
     Курс ресурси курс мудулига кандай жойлаштирилади?+Модул-даги
     

«Добавит ресурс» руйхати оркали

624. 
     Курс ресурси нима? +Ихтиёрий укув материали
     
625. 
     Курсга тегишли файлларни кандай тузилмаларда саклаш
     

мумкин?+Руйхат ва дарахтсимон тузилмаларда

624. 
     Курснинг «Бахолар журнали» («Журнал отсенок») укувчи учун нимани билдиради? +Укувчи узининг бахоланадиган фаолияти учун куйилган бахоларни куриши мукин ёки юклигини
     
625. 
     Курснинг «Бошланиш санаси» («Дата начала курса») параметрининг киймати нимани билдиради?+Укувчилар качондан бошлаб курс билан ишлашларини
     
626. 
     Курснинг «Доступност» параметри нимани билдиради?
     

+Укувчиларнинг курсга киришга рухсат беришни бошкариш учун

624. 
     К
     _а^»_н⁾
     урснинг «Мавзулар/хафталар сони» («Количество недел/тем» параметрининг киймати нимани билдиради? +Курс неча мавзу/хафта д; иборатлигини
     
625. 
     Курснинг «Максималной размер загружаемого файла» кийматини
     

укитувчи кандай узгартириши мумкин?+Факат камайтириши

624. 
     Курснинг «Максималный размер загружаемого файла» нимани
     

билдиради?+Укувчи курс давомида серверга юклаши мумкин булган файлларнинг
умумий максимад хажми

624. 
     Курснинг «Показат оценки» параметри нимани
     

билдиради?+Укувчилар фаолияти бахоси уларга курсатиладими ёки юклигини

624. 
     Курснинг «Фаолият хисоботи» («Показыват отчет о деятелности») укувчи учун нимани билдиради? +Укувчи уз фаолияти учун тайёрланган хисоботни куриши мукин ёки юклигини
     
625. 
     Куйида келтирилган LMS тизимлари ичида Clarolineнинг 1.4.2 версиясидан ажралиб чиккан холда янги дастурий мажмуа сифатида шакланд^+Dokeos
     
626. 
     Куникма нима?Узок вакт давомида такрорлаш натижасида пайдо буладиган кишининг англанган иш харакатларини бажаришдаги автоматлашган усулларидир.
     
627. 
     Куп сонли кабул килувчиларга таркатиладиган, кераксиз электрон хабарлар одатда нима деб аталади? Спам
     
628. 
     Купгина ахборотларни узида жамлаган Интернет сахифалари йиFиндиси кандай номланади?Websayt
     
629. 
     Л Локал тармок хосил килиш учун нималар керак?Тизим дастури, тармок картаси ва алока сими
     
630. 
     Логин тушунчаси деганда нима тушинилади? Шахснинг, узини ахборот коммуникация тизимига таништириш жараёнида кулланиладиган белгилар кетма- кетлиги булиб, ахборот коммуникация тизимидан фойдаланиш хукукига эга булиш учун фойдаланилувчининг махфий булмагна кайд ёзуви хисобланади
     
631. 
     Логотерапия таълимотининг асосчиси ким?В.Франкл
     
632. 
     Логотерапия таълимотининг мазмун-мохияти кайси уринда тyFри урсатилган?Инсонларнинг хаётининг маъносини узгартириш оркали уларга таъсир курсатиш мумкин.
     
633. 
     Логотерапиянинг асосида кандай FOя ётади? Одамларни хаётнинг маъноси оркали даволаш
     
634. 
     Лойиха вазифалари буйича оптимал ечимларни излаш, хужжатлар билан ишлаш, график ишларни бажариш лойиха боскичларини кай бирига тегишли?конструкторлик
     
635. 
     ЛОЙИХД Лойиха боскичларининг кай бирида укитувчи фаолияти моддий базани таъминлаш, талабалар фаолиятини бошкариш, махсулот беришга картилган булади? Конструк-торлик
     
636. 
     Лойиха максади бирор объект ёки ходиса хакида маълумотларни туплашга каратилган булса, лойиха тури тyFри курсатилаган каторни топинг?ахборий тавсифга эга.
     
637. 
     Лойихани бажариш боскичлари тyFри берилган каторни топинг? Изланишга доир конструкторлик технологик якуний
     
638. 
     Лойиханинг конструкторлик боскичида таълим беришнинг кандай шакли ва методларидан фойдаланиш мумкин?тахлил, ролли уйин
     
639. 
     Лотинчада “гувохлик бераман” деган маънони англатиб, ходимнинг малакаси-ни, укитувчиларнинг билим даражасини белгиловчи хужжат нима? Аттестат
     
640. 
     Ляховицкий классификацияси тyFри курсатилган каторни аникланг.
     

+барча жавоблар тугри

624. 
     М Мавзуга оид саволлар кетма-кетлиги асосида оддийдан мураккабга караб тузиладиган метод номи? “Зинама-зина” графикорганайзери
     
625. 
     М Махоратнинг шаклланиш боскичлари туFри курсатилган каторни курсатинг?Репрудуктивлик, ижодий новаторлик, изланувчанлик
     
626. 
     Мавжуд элементлар орасидаги алокалар тизим учун характерли (турли хар хил элементларни туплаш тизим хисобланмайди) деб нимани аниклаш мумкин?+ яхлитлиликнинг функсионал белгиси
     
627. 
     Мавхум моделлар —+ тафаккур онг воситасида яратилган идеалда (хаёлий конструкцияларда)гидир.
     
628. 
     Мавхум тизимлар ...+ Инсон тафаккурининг махсулидир, улар билим, назария ва гипотезалардир
     
629. 
     МАГИСТР Магистратура мутахассислик фанлар блоки зарурий мазмуни кайси хужжатда келтирилган? Давлат таълим стандарти “Мутахассисликлар буйича ма-гистрларнинг тайёргарлик даражаси ва зарурий мазмунга куйиладиган талаблар”да
     
630. 
     Магистратура мутахассисликлари таълим дастурларини руёбга чикариш коидалари кайси хужжатда келтирилган?Давлат таълим стандарти “Мутахассис-ликлар буйича магистрларнинг тайёргарлик даражаси ва зарурий мазмунга куйиладиган талаблар”да
     
631. 
     Магистратура мутахассисликлари умумий тавсифи кайси хужжатда келтирилган? Давлат таълим стандарти “Мутахассисликлар буйича магистрларнинг тайёргарлик даражаси ва зарурий мазмунга куйиладиган талаблар”да
     
632. 
     Магистратура мутахассисликларида илмий фаолият неча фоизни ташкил этади? 40-50
     
633. 
     Магистратура мутахассисликларида укув жараёни неча хафтани уз ичига олади? 100 хафта
     
634. 
     Магистратура таълим дастури мутахассислик фанлар блоки буйича талаблар кайси хужжатда келтирилган?Давлат таълим стандарти “Мутахассисликлар буйича магистрларнинг тайёргарлик даражаси ва зарурий мазмунга куйиладиган талаблар”да
     
635. 
     Макиавелли кандай бошкарув карорлари айникса самарали булади, деб хисоблаган?+ автаритар
     
636. 
     МАКСАД Максад? кутилаётган натижани тасвирлаш.
     
637. 
     Максад+ кутилаётган натижани тасвирлаш
     
638. 
     Максадга эришиш стратегияси бу ...?Бизнесни режалаштириш
     
639. 
     Максадларни урганиш, режалаштириш ва маълумотларни тахлил этиш даражаси кандай аталади?Танловгаасосланган
     
640. 
     МАЛАКА нима?Шахснинг билим ва куникмаларига асосланган холда маълум фаолиятни муваффакиятлибажаришга тайёрлиги.
     
641. 
     Мамлакатимизда кабул килинган халктаълими тизимининг асосий буFинини нима ташкилэтади?умумий уртатаълим
     
642. 
     Мамлакатимизда халкнинг маънавий камолотига кандай ёндашилмокда? умумдавлат сиёсати сифатида;
     
643. 
     Мамлакатимизда Шахидлар хотираси хиёбонида Кат0F0н курбонларини ёд этишнинг нишонланиб келиши кайси жавобда туFри келтирилган? 2001 йил 31 августкуни
     
644. 
     Мамлакатимизда янги хаёт ва янги жамият пойдеворини барпо этишда F0ят долзарб ва устувор вазифа кайси?эркин фукаро маьнавиятини шакллантириш
     
645. 
     Мамлакатимиздаги иктисодий ислохотларнинг ташаббускори ким?
     

Президент

624. 
     Мамлакатмизда амалга оширилаётган кенг камровли ислохотларнинг самараси кайси омилга боFлик?халкимизнинг онгу тафаккурининг юксалишига
     
625. 
     Мамлакатнинг обру-эьтиборинихал килувчи омилларни белгиланг?
     

Интеллектуал салохияти, акли, илгор технологиялар

624. 
     Мантикий ёндашув+ хар бир ходиса, жараённи уларнинг хозирги вактда эришган ривожи нуктасида куриб чикиш
     
625. 
     МАСОФА Масофавий укитиш - бу ... ?бу укитувчи ва укувчи уртасидаги замонавий коммуникация воситалари оркали тугридан-тугри шахсий алокасиз укитиш
     
626. 
     Масофавий укитиш бу?Узуни
     
627. 
     Масофали таълим жараёнини амалга ошириш боскичларини курсатинг.+Тахлил, Лойихалаштириш, Жорий килиш, Укув контентларини яратиш. Ишга тушириш, Ривожлантириш
     
628. 
     МАТЕМАТИК Математик операциялар белгиси билан бошланган
     

сонлар ва сонли ячейкаларга ссылкалар туплами нима дейилади? Формула

624. 
     Математик моделлаштириш -+ кандайдир математик объектни берилган
     

аник объектга мос келишини урнатиш жараёнидир.

624. 
     Матн мухаррирлари туFри келтирилган каторни курсатинг? +Lexicon,
     

Microsoft Word, Блокнот

624. 
     МАФКУРА Мафкура тушунчаси-нинг маъноси кайси жавобда тулик курсатилган? мафкура-айрим халкнинг манфаатини ифода килувчи гоялар.
     

афкура-
и
карашлар мажмуас

624. 
     Мафкуравий иммунитет нима? Инсонларда гайриинсоний гояларга карши тура олиш кобилияти
     
625. 
     Махсулдор фаолият нима?талаба укув предметида узлаштириб олганига
     

сбатан янги ахборотни юзага келтиради

624. 
     МАШГУЛОТ МашFулотнинг англаш боскичида кулланиладиган
     

методларни курсатинг?укитиш буйича кулланма, икки кисимли кундаликлар

624. 
     МашFулотнинг даъват боскичида кулланиладиган методлар кайси
     

каторда туFри курсатилаган?эркин ёзиш, аклий хужум

624. 
     МАЪЛУМОТ Маълумотлар базалари технологиялари .... учун
     

мулжалланган? катта хажмдаги структураланган ахборотларга ишлов бериш

624. 
     Маълумотлар манбалари?ёзма, моддий, этнографик, огзаки, лингвистик
     

фото ва кино хужжатлари, фоно хужжатлар, электрон хужжатлар

624. 
     Маълумотларни кайта ишлаш тизимининг фаолият курсатиши учун
     

куллани-лувчи техник воситалар жамланмаси нима деб аталади? Те
таъминот

624. 
     Маъмурлаш бу- ...+Фойдаланувчи-нинг тармокдаги харакатини, шу жумладан, унинг ресурслардан фойдаланишга уринишини кайд этиш
     
625. 
     Маънавий жасорат нима?Рухан покланиш, иймон-эътикод, эзгулик
     

маърифат йулидаги кураш

624. 
     Маънавий кадриятларнинг ташкил топиши кайси жараёнлардан
     

бошланади?миллий узликни англашнинг усишидан

624. 
     Маънавий тарбия бу?Жамиятда маънавий меросни авлод-авлодга
     

утказиш ва бойитишнинг шаклларидан бири

624. 
     Маънавий тахдид нима? Инсоннинг рухий дунёсини издан чикаришга
     

каратилган маънавий ва ахлокий, мафкуравий-гоявий ва информацион хуружла]

624. 
     Маънавият сузининг луFавий маъноси кандай? Арабча “Маънавият”
     

м
таьрифи кайси жавобда тyFри
аънолар мажмуи деган маънони билдиради

624. 
     Маънавият тушунчасининг аник курсатилган? инсонни рухан покланиш, калбан улгайишга чорлайдиган, одам
     

дунёси, иродасини бакувват киладиган, виждонини уйготадиган бекиёс куч, г барча карашларининг мезонидир
унин

624. 
     Маънавиятни шакллантирадиган асосий мезонлар?Барча жавоблар
     

^тугр^и

624. 
     МАЪРУЗА машFулоти технологик картасининг 2-боскичи кандай
     

аталади? асосий

624. 
     Маъруза, амалий машFулот, семинар ва лабаратория машFулотларига тайёр-гарлик куриш учун неча соат ажратилади? Укитилаётган курсга
     

ажратилган жами соатлар микдорининг 30% микдорида

624. 
     М
     ...+тегишли такриз ва портал ёки серверда
     аърузалар матнининг электрон версияси - тасдикдан утган, укув адабиёти макомига эга булган,
     

ойлаштирилган маърузалар-нинг матнидир.

624. 
     Маърузанинг самарадорлик шартларини аникланг? Таълим
     

воситалари, педагогик техника вафаол таълим усуллариникуллаш

624. 
     М
     кандай шахсни тушунасиз? М
     ва унга амал килган зиёли шахс
     АЬНАВИЯТ МАЪНАВИЙ Маънавий баркамол инсон деганда
     

иллий ва умуминсоний кадриятларни чукур эгаллаган

624. 
     Маьнавиятни шакллантирувчи асосий мезонлар кайси жавобда тyFри курса-тилган? маьнавий мерос, маданий бойликлар, кухна тарихий ёдгорликлар, халк огзаки ижоди,ислом дини, илмий-ижодий кашфиётлар, оила, махалла, таьлим- тарбия
     
625. 
     Маьнавиятнинг инсон ва жамият хаётидаги мохияти ва ахамиятида мухим урин тутиб, бугунги кунгача хам бахсларга сабаб булиб келаётган тушунчалар кайсилар?моддий ва маьнавий хаёт
     
626. 
     МЕНЕЖЕРга куйиладиган энг асосий талаб нимадан иборат? Кишилар
     

узига карата олиши, уларда ишонч хиссини уйгота олишидан ахлокий сифатларга эга булиш
М
768.
769.
енежмент бу ? Бошкарув
Менежмент стратегияси боскичлари?Ташкилотни стратегик кура билиш
ва зиммадаги вазифасини шакллантириш, максадларга эришиш стратегиясини ишлаб
1ш, стратегияни тадбик этиш ва амалга ошириш, ишни бахолаш янги йуналишларни урган

770. 
     Менежмент стратегияси нимадан бошланади? Ташкилот максадла
     

стратегик кура билиш ва зиммадаги вазифани шакллантириш,

770. 
     Менежментнинг назариётчиларидан кайси бири илмий мактаб
     

асосчиси Фредрик Тейлор

770. 
     Метод бу- + муайян максадга эришиш, аник вазифани бажариш усули, борликни амалий ва назарий узлаштириш (билиш) усуллари ёки жараёнлари мажмуи.
     
771. 
     МЕТОД бу-?Муайян максадга эришиш, аник вазифани бажариш усули, борликни амалий ва назарий узлаштириш (билиш) усуллари ёки жараёнлари мажмуи.
     
772. 
     Метод?+ муаммовий вазият хакида билим олиш усули
     
773. 
     Метод?Муаммовийвазиятхакидабилимолишусули
     
774. 
     Методик ишнинг асосий шакллари?Укув-методик йигилишлар,
     

к онференция ва семинарлар услубий кенгашининг йигилишлари

770. 
     Методология? + илмий билимни ташкил этишнинг умумий
     
771. 
     Методология ?илмий билимни ташкил этишнинг умумий шакл
     
772. 
     Меъёрий метод — + тизимнинг самарадорлигини акс эттирадиган меъёрлар мажмуига асосланади ва сунг реал тизим меъёрий тизим билан таккосла
     
773. 
     МЕЪЗОНли тестларни тузилиши кандай? Берилган саволга нисбатан
     

б арча жавоблар тугри

770. 
     Микдорий усуллар? + илмий ёндашувга асослана
     
771. 
     Микдорий усуллар?илмий ёндашувга асосла
     
772. 
     Микдорий шкалалар? + абсолют шкала, мунособатлар шкаласи, интервал
     

шкаласи, хар хиллик шкаласи

770. 
     М
     да
     ри
     ИЛЛИЙ FOя нима?Миллий гоя миллат тафаккурининг махсули, ун, миллатнинг утмиши, бугуни истикболини, унинг туб максад-манфаатла )далан
     
771. 
     Миллий FOя уз таркибида кайси тушунчаларни мужассам этиши кайси жавобда туFри курсатилган?юрт тинчлиги, Ватан равнаки, халк фаровонлиги
     

м

786. 
     Миллий истиклол FOясининг макомини аникланг?Жамиятмафкурас
     
787. 
     Миллий маънавий кадриятлар деганда нимани тушунасиз? Му
     

иллатга тегишли булган барча(ахлокий, диний, бадиий, хукукий ва сиёсий) маънавий мерос

788. 
     Миссионерлик харакати нима?Узга дин вакилларини уз динига огдириш харакати
     
789. 
     Моддий (ашёвий) объектлар мажмуасидир...? + Булар ноорганик,
     

органик, аралаш турдаги объектлардир

788. 
     М
     _аа_рр
     оделлар ва уларнинг турлари — + Модел - бу урганилиши лозим булган вокеликнинг айрим бугинини ухшашликнинг зарурий ёки имкон кад эришиладиган хадигача акс эттирувчи мантикий, математик ёки бошка объектла мажмуи
     
789. 
     Моделлар турлари: + аникловчи ва башоратловчи, тургун ва харакатчан, узук-узук ва узук-узук-узлуксиз турлари мавжуд
     

788. 
     МОДИФИкациялаштирувчи иннова-циялар бу - ?Ишлаб чикариладиган махсулотларнинг конструкцияларини, хужалик фаолиятини юритиш принциплари ва шаклларини такомиллаштириш учун асос булувчи инновациялар
     
789. 
     МОДУЛЛи ёндашув мохияти нимага каратилган:Мустакил фаолият
     

асосида талабаларда билим, куникма ва малакаларни шакллантириш

788. 
     Модулли технологиянинг мохияти - .... иборат?Таълим жараёнини
     

модуллар асосида лойихалаштиришдан

788. 
     Модулни кандай турлари ажратилади?Назарий, амалий, технологик
     
789. 
     Модулнинг таркибига нималар киради? Максадли харакат дастури, ахборот банки ва дидактик максадга эришишни таъминлайдиган методик йурикномг
     
790. 
     МОЙ компьютер ёрл^ининг вазифаси-бу? дисклар бил ишлаш,дискларнитанлаш,оператив хотира хакида маълумот олиш ва хк.
     
791. 
     М
     кийм
     ониторинг - + Бу объектнинг холатини, унинг айрим мезонлари атини, юз бераётган жараёнлар динамикасини урганиш
     
792. 
     МОТИВЛАШ турлари?Ички ва т;
     
793. 
     Мотивнинг кандай турлари бор?Ташки,
     
794. 
     Мотивнинг ташки куриниши кандай булади?Ходим рахбар буйрук
     

бергани учун бажараяпти

788. 
     Муаллифлик дастурий махсулотлари кандай номланади? +Authoring
     

tools

788. 
     МУАЛЛИФЛИК дастурий махсулотлари кандай номланади?
     

Authoringtools

788. 
     Муаммо нима? + Билмаслик хакидаги билим
     
789. 
     Муаммоли вазият - + Ижтимоий объект тараккиётининг бекарорлиги
     

келгуси тараккиёт талабларига мос келмаслик холатидир

788. 
     МУАММОЛИ ВАЗИЯТ?Ижтимоий объект тараккиётининг бекарорлиги
     

келгуси тараккиёт талабларига мос келмаслик холатидир

788. 
     Муаммоли органайзерларга киради? Нилуфар гули
     
789. 
     Муаммоли таълим методидан фаркли равишда реал вазиятларни урганиш асосида аник карорлар кабул килишга асосланадиган таълим методи кайси?Кейс-с
     
790. 
     Муаммоли таълимнинг боскичлари нималардан иборат?Муаммоли
     

вазият, укув муаммосини шакллантириш, укув муаммосини ечиш учун изланиш,
муаммони ечиш

788. 
     Муаммоллар купайиб карор кабул килиш кийинлашганда: +
     

уринбосар-ларингиздан ёрдам кутасиз:

788. 
     Муаммони ечиш боскичлари: + муаммони шакллантириш, муаммо
     

устида ишлаш, муаммони ечиш

788. 
     Муаммони ечиш боскичлари? Муаммони шакллантириш, муаммо устида ишлаш, муаммони
     
789. 
     Муаммони идентификациялаш, муаммони тизимли холда ечиш, ишчи гурухларни ташкил килиш, мавжуд хавфларни тахлил этиш даражаси кандай аталади? Мослашувчан
     
790. 
     Муаммони тахлил кила туриб нимага диккатни каратиш керак
     
791. 
     Муаммони шакллантириш?муаммони тугри шакллантириш - муамо ечиминининг тенг ярми
     
792. 
     МУЛОКОТ НИМА? Кишининг бошка одамлар билан узаро муносабатда булиш шакли.
     
793. 
     Мулокотнинг учта йуналиши хакида айтинг?Коммуникатив, интерактив, перцептив
     
794. 
     МУЛЬТИМЕДИА воситаларига нималар киради?Аудиоколонка, микрофон, видеопроектор, веб камера, ТВ тюнер, CD-ROM ва бошкалар
     
795. 
     Мультимедиа махсулотлари нима?Электрон дарсликлар, электрон кулланмалар, аудио ва видео дисклардаги материаллар ва бошкалар
     
796. 
     Мультимедиа технологияларининг асосий максади нима?+Интерактив интерфейс ва бошка бошкарув органлари оркали бошкариладиган берилганлар, матн ва тасвирларнинг видео ва овоз билан интеграциясидан иборат информацион махсулот яратиш
     
797. 
     Мультимедия проектори - ...+компьютердан, видеокамерадан, DVD дискларни тасвирловчи курилмалардан олган ахборотни ката экранда ёритиб беришга хизмат килади.
     
798. 
     МУНОСАБАТ турли вазифаларни бажаради. Уларни
     

б
тушуни
елгиланг?Узини, хар бир шахсни билиб олиш, тушуниб олиш, ахборот бериш,фикр алмашиш,турли ролларда булиб фаолиятни ташкил этиш, узгалар кайгусини ш,хамдард булиш.

788. 
     МУОМАЛА маданияти, мулокотга киришиш махорати, мударрисларни тан-лаш хакида ноёб фикрлар билдирган мутафаккирларни
     

аникланг?Кайковус, Ал-Хоразмий, Фаробий, Ибн Сино, Юсуф Хос Хожиб

788. 
     Муомала маданияти, шахс ва жамоага таъсир этиш, мулокотга киришиш махорати, мударрисларни танлаш тyFрисида фикр билдирган мутафаккирлар-ни белгиланг? Кайковус, Ал-Хоразмий, Фаробий, Ибн Сино, Юсуф Хос Хожиб, Мирзо Улугбек, Алишер Навоий, Хусайн Воиз Кошифий
     
789. 
     Мураккаб тизим ...+ Бир бири билан чамбарчас богланган холда умумий максад учун хизмат килувчи алохида тизим остилари комплексидир.
     
790. 
     Мураккаблик даражасига кура тестнинг нечта тури ажратилади?Турт
     
791. 
     Мустакил изланувчи - *Олий таълим муассасига ёки илмий тадкикот муассасига мустакил изланувчанликка белгиланган тартибда кабул килинган шахс
     
792. 
     МУСТАКИЛ изланувчи...Олий таълим муассасига ёки илмий тадкикот муассасасига мустакил изланувчанликка белгиланган тартибда кабул килинган шахс
     
793. 
     Мустакил укиш вактида олган маълумотларни, эшитган маърузаларни тизим-лаштиришни таъминлайдиган олинган маълумотни тасдиклаш, аниклаш, четга чикиш, кузатиш имконини берувчи методни белгиланг? инсерт чизмаси
     
794. 
     Мустакил эксперт бахолаш усули -+ вазиятни ёки таклиф килинаётган карорни кабул килиш учун ушбу соханинг билвосита бошкарув субъекти, буюртмачи билан хизмат, молиявий ёки бошка турдаги алокада булмаган экспертлар фикрини урганиш.
     
795. 
     МУТАХАССИСЛИК кодининг биринчи учта раками нимани ифодалайди? Касбий фаолият сохасини
     
796. 
     Мутахассисликлар йуналиши буйича фундаментал ва амалий билим
     

берадиган, таълим муддати камида турт йил давом этадиган таянч олий таълим тури бу...?Бакалавриат

788. 
     Мутахассисликлар йуналиши буйича фундаментал ва амалий билим берадиган, таълим муддати камида турт йил давом этадиган таянч олий таълим тури бу ...? *Бакалавриат
     
789. 
     Мутлак хаётий вазиятларни тавсифлайдиган кейс тури? амалий кейс
     
790. 
     Мухим карор кабул килишда Сиз:+ факат мутахассислар фикридан
     

келиб чикиб иш тутасиз;

788. 
     Назорат турлари уни утказиш тартиби ва мезонлари кайси кенгашда
     

мухокама этилади ва тасдикланади? Факультет укув-услубий Кенгашида

788. 
     Намойиш тажрибалари, виртуал лаборатория ишларини ташкиллаштириш имкониятини берувчи веб мухитида ишлайдиган дастурий
     

воситани курсатинг.+Phet

788. 
     Намунавий укув режаси нималарни белгилайди?А ва Б жавоблар тугри
     
789. 
     Нашр укув адабиётлари - ... +укувчилар хамда талабаларнинг ёши ва психофизиологик хусусиятларини инобатга олиб когозда тайёрланган манба саналади
     
790. 
     Неча хил синфдаги структуралар фаркланади?+ Иерархик, ноерархик
     

ва аралаш иерархия
Н
84
орматив-хукукий хужжатлар кандай хужжат хисобланади? Конуний
хужжат

842. 
     Нутк техникасига нималар киради? Нафас олиш, овозни йулга куйиш товланиши, талаффузи, нутк суръати
     
843. 
     Нуткнинг вазифаларини аникланг? Нутк воситасида боланинг хис- туйгулари, укувчилар орасида мулокот урганиш, олинган маълумотларни онгли тахлилий идрок этиш
     
844. 
     Оверхед-проекторларининг вазифаси нималардан иборат? +Оверхед- проекторалридан А 4 форматли шаффоф пленкаларга кайд этилган тасвирларни ёритиб беришда фойдаланилади.
     
845. 
     ОДАТИЙ, кундалик даражани курсатинг? Йурикнома ва коидаларга
     

сузсиз амал килиш, вазиятни тугри бахолаш, назоратни ташкил этиш.

842. 
     Оддий даражадаги тест топширикларига хос хусусиятларни
     

топинг?Эслаш, хотрлашга асосланган билимларни текширишга каратилган.

842. 
     Оддий тизимларга...+ Оддий структурага эга ва осон математик
     

тавсифланадиган тизимлардир

842. 
     Озодликдан махрум килиш тарикасида жазони ижро этиш муассасаларида сакланаётган шахсларнинг таълим олиши учун шароитлар
     

яратиладими?Конунчиликда белгиланган тартибда шароитлар яратил

842. 
     Ойнанинг куринишини узгартириш кайси булимда жойлашган? Вид
     
843. 
     Олдин куриб чикилган wеб сахифани кайтадан юклашучун Интернетга уланиш талаб килинмайдиган wеббраузерларнинг ишлаш режими кандай аталади? Автономрежими
     
844. 
     Олдиндан кузланган хатоликлар билан маърузанинг педагогик
     
845. 
     вазифаларибу-янги материал мазмунини ёритиб бериш;талабаларни таклиф этилаётган маълумотни доимо назорат килишларига кизиктириш
     
846. 
     Олдиндан тайёрланган видеоролик эл. Курсга кайси типдаги ресурс оркали киритилади? +Файл
     
847. 
     Олдиндан тайёрланган маъруза электрон матни эл. Курсга кайси типдаги ресурс оркали киритилади?+Файл
     
848. 
     Олдиндан тайёрланган презента-ция электрон матни эл. курсга кайси типдаги ресурс оркали киритилади? +Файл
     
849. 
     ОЛИЙ ва урта махсус вазирлигини 60 кишидан иборат урта махсус, касб-хунар таълими маркази кайси меъёрий хужжатга биноан ташкил этилди?Вазирлар Махкамасининг 1998 йил 13 майдаги “Уз Рес урта махсус, касб- хунар таълимини ташкил этиш чора-тадбирлари тугрисида”ги 204 карори
     
850. 
     Олий ва урта махсус таълим вазирлиги уз фаолиятини кандай амалга оширади? Давлат бошкарувининг бошка органлари, махаллий давлат хокимияти органлари, жамоат бирлашмалари ва бошка ташкилотлар билан узаро хамкорликда амалга оширади
     
851. 
     Олий ва урта махсус, касб-хунар таълими сохасида Кадрлар тайёрлаш миллий дастурида белгиланган вазифаларни бажарилишига масъул орган?Узб Рес Олий ва урта махсус таълим вазирлиги
     
852. 
     Олий таълим бакалавриат йуналишлари ва магистратура мутахассисликлари классификатори кайси хужжатга асосан тузилган? Юнесконинг таълимнинг халкаро стандарт классификацияси принципларига асосан
     
853. 
     Олий таълим йуналишлари ва мутахассисликлари классификатори- бу?Олий маълумотли кадрлар тайёрлаш учун бакалавриат таълим йуналишлари ва магистратура мутахассисликлари тизими руйхати
     
854. 
     Олий таълим йуналишлари ва мутахассисликлари классификато- рининг эталонини кайси ваколатли орган олиб боради? Узбекистон Республикаси Олий ва урта махсус таълим вазирлиги
     
855. 
     Олий таълим муасасасида рейтинг натижаларини хал этиш ва оммавий ахборот воситаларида эълон килиш качонга белгиланган?Х,ар йили 1- мартгача
     
856. 
     Олий таълим муассасалари битирувчиларининг тайёргарлик сифати ва даражасини Давлат таълим стандартлари талаблари мазмунига мослигини белгиловчи жараён? Аттестация
     
857. 
     Олий таълим муассасалари талабаларини укишини кучириш, кайта тиклаш ва укишдан четлаштириш тартиби туFрисидаги тартиби кайси таълим муассасаларига нисбатан татбик этилмайди?Х,арбий олий таълим муассасаларига
     
858. 
     Олий таълим муассасаларига талабалар укишини кучириш, кайта тиклашига асос булган барча хужжатлар неча йил сакланади? 3 йил
     
859. 
     Олий таълим муассасаларига укитувчи лавозимига кайси шахслар танловсиз, ректор буйруFи билан белгиланган тартибда ишга кабул килинади?Соатбай хак тулаш шартлари асосида ишга кираётган шахслар
     
860. 
     Олий таълим муассасаларида бакалавриат таълим йуналишлари битирувчи-ларининг битирув малакавий ишлари кимлар томонидан
     

бажа томо	филади?Битирув малакавий иш берилган топширик асосида шахсан талаба
	нидан
	867. Олий таълим муассасаларида кафедра мудири билан тузилган мехнат
шар мумк	г-номаси тухтатилиши мумкинми? Кенгаш карорига биноан тухтатилиши
	ин
	868. Олий таълим муассасаларида талабалар билимини назорат килиш ва
бахолашнинг рейтинг тизими тyFрисида”ги Низом качон кабул килинган? 2009
йил

869. Олий таълим муассасаларидаги рейтинги тузилмасида талабалар ва



битирувчилар малакасининг индекси неча фоиз деб белгиланган?20 %

870. 
     Олий таълим муассасаси битирувчиларини ишга таксимланиш жараёнидан олдин кандай тадбир утказилади? Битирувчилардан каерда ишлашни хохлаши тугрисида суров-анкеталари тулдириб олинади
     
871. 
     Олий таълим муассасаси кайси юридик хужжат асосида уз фаолиятини юритади? Олий таълим муассасаси Устави
     
872. 
     Олий таълим муассасаси рейтинги тузилмасида укиш сифати даражасининг индекси неча фоиз деб бахоланган?35 %
     
873. 
     Олий таълим муассасасида юридик шахс билан тузилган тулов- контракт асосида таълим олаётган талабаларнинг укишини кучириш мумкинми? Юридик шахснинг розилиги билан
     
874. 
     Олий таълим муассасасининг аккредитацияси нима?Таълим муассасасини бахолаш ва тан олиш буйича тадбирлар тизими
     
875. 
     Олий таълим муассасасининг Кенгаши тyFрисидаги намунавий Низом кайси орган томонидан тасдикланади?Олий ва урта махсус таълим вазирлиги томонидан
     
876. 
     Олий таълим муассасасининг кенгашида ёки факультетнинг кенгашида сайланадиган лавозим-ларни белгилаш хукуки кимга тегишли? Олий таълим муассасасининг ректорига
     
877. 
     Олий таълим муассасасининг молиявий манбалари неча турга булинади? Бюджет ва бюджетдан ташкари маблаглар
     
878. 
     Олий таълим муассаслари талабаларининг малакавий амалиёт дастурлари..томонидан тасдикланади? Ректор
     
879. 
     Олий таълим тизимида аттестация ва акредитация максади? Барча жавоблар тугри
     
880. 
     Олий таълим тизимида сифатга таъсир этувчи асос нима хисобланади? ДТС талаблари
     
881. 
     Олий таълим тизимидаги инновация? Таълимнинг бошкарув тизимига, таълим жараёнига замонавий ахборот коммуникация воситаларидан фойдаланган холда бошкарув вазифаларини хамда таълим жараёнини замонавийлаштириш, инновациялаштириш
     
882. 
     Олий таълим тизимини бошкарувчи махсус ваколатли давлат органини курсатинг?Узб Рес Олий ва урта махсус таълим вазирлиги
     
883. 
     Олий таълим учун тайёрланадиган методик кулланмаларга куйиладиган талабни топинг? Х,ар бир машгулотнинг максади, мазмуни, амалий машгулотлар, кискача топшириклар ва тавсиялар берилган булиши
     
884. 
     Олий таълим учун тайёрланадиган методик кулланмаларга? Х,ар бир
     
885. 
     Олий таълимнинг Давлат таълим стандартлари “Асосий коидалари” кайси ташкилот томонидан тасдикланади? Узбекистон Респуб. Вазирлар
     

Махкамаси

870. 
     Олий таълимнинг француз моделини танлаган мамлакатларни курсатинг? Белгия, Швецария, Норвегия
     
871. 
     Олий укув юртидан кейинги таълим институтига кабул килинувчи шахс камида... йил илмий ёки илмий-педагогик иш стажига эга булиши лозим (ВМнинг 2012 йил 28 декабрдаги карорига асосан) 2 йил
     
872. 
     О лий укув юртидан кейинги таълим институтига кабул килинувчи шахс камида ... йил илмий ёки илмий-педагогик иш стажига эга булиши лозим (ВМнинг 2012 йил 28 декабрдаги карорига асосан) *2
     
873. 
     Олий укув юртидан кейинги таълим неча йил давом этади? *3
     
874. 
     Олий укув юртидан кейинги таълим неча йил давом этади? 3
     
875. 
     Олий укув юртлари 1 боскич талабалари учун академик таътил
     

бериладими?Берилади факат касаллиги туфайли, соглигини тиклаш учун

870. 
     Олий укув юртлари амалга оширилаётган инновацион фаолият неча гурухга булинади? 3
     
871. 
     Олий укув юртлари...?Талабалар ва амалиёт объектларини амалиёт
     

дастурлари билан таъминлайди

870. 
     ОММАВИЙ онлай очик курслар такдим этаётган тизимларни
     

к^ратин^^ш^го, edX, Khan Academy

870. 
     Оммавий онлайн очик курслар такдим этаётган интернет таълим
     

тизимларини курсатинг. +Coursera, EdX, Khan academy

870. 
     Операцион тизимнинг (ОТ) вазифаси нима?....бошкариш
     
871. 
     Оптимал салохият бу ...?Инновацион фаолиятдан кузланадиган максадларга минимал даражада сарф-харажатлар килиниб, асосан киска муддатли кредитлар эвазига эришиш мумкин булади
     
872. 
     Оптималлашув: + тизим фаолиятининг максимал ёки минимал
     

ахамиятини таъминлайдиган энг яхши мукобил йулларини кидириш жараёни.

870. 
     Оралик назорат турлари нималарга асосан утказилади?Календар
     

тематик режа асосида деканат томонидан тузилган рейтинг назорат жадваллари асосида

870. 
     Органайзерлар бу?талабалар мустакил фаолиятини ташкил этувчилар.
     
871. 
     Ортикча рухий ва жисмоний куч сарфламай, киска вакт ичида юксак натижа-ларга эришиш максадини назарда тутадиган методлар нима деб
     

аталади? интерфаол методлар

870. 
     ОТМ кабул комиссиясида ишлаш учун неча соат ажратилади? 100
     
871. 
     ОТМ Кенгаши карорлари качон кучга киради?ОТМ ректори
     

томонидан тасдиклангандан сунг

870. 
     ОТМ Кенгаши узфаолиятини кайсихужжатга асосан олиб боради?Х,ар
     

укув йили учун ишлаб чикиладиган режагаасосан

870. 
     ОТМ намунавий укув режаси-бу? Олий таълимнинг муайян йуналиши ёки мутахассислиги буйича фаолият турлари таркиби, ва соатлар хажмини белгиловчи норматив хужжат
     
871. 
     ОТМ рахбари кандай педагогик жараёнда самарали ишлай бошлаган холатда ходимларни раFбатланти-риши мумкин? + шахсга йуналтирилган таълим йулга куйилган булса
     
872. 
     О
     хуку
     ТМ факультет декани вазифасига тайинланган шахслар кандай кларга эга?Педагогик фаолият билан шугулланиш
     
873. 
     ОТМ факультет декани кайси меъёрий хужжатга асосан сохавий вазирлик билан келишилган холда ОТМ ректори томонидан тайинланади?Узб
     

Рес Президенти фармойишига

870. 
     ОТМ фаолиятини молиявий жихатдан таъминлашда иштирок этаётган бюджетдан ташкари маблаFлар таркиби?Тулов контракт маблаглари ва тадбиркорлик асосида ишлаб топилган маблаглар
     
871. 
     ОТМда инновацион лойихаларни молиялаштиришни кайси ташкилот амалга оширади?Узб Рес Вазирлар Махкамаси кошидаги Фан ва технологияларни ривож-лантиришни мувофиклаштириш кумитаси
     
872. 
     ОТМКенгашинингваколатмуддатинечайил ?5 йил
     
873. 
     ОТМларда “Таянч” ибораларга асосланган ёзма ишларни саклаш
     

муддати неча йил?2 йил

870. 
     ОТМларда амалиётни тахлил этиш ва утказиш учун жавобгарлик
     

кимнинг зиммасига юкланади? ОТМ ректори

870. 
     ОТМларда кундузги таълим факультети декани лавозими нечта талаба мавжуд булганда киритилади?Талабалар сони 200 гача булганда - 0,5 бирлик, 200 дан зиёд булганда - 1 бирлик кирити.
     
871. 
     ОТМларда уриндошлик тартибида декан ва декан муовинлари вазифасида фаолият олиб борган шахслар качондан бошлаб уз вазифаларидан озод этилган?1998 йил 1 ноябрдан
     
872. 
     ОТМлари (баъзи маблаFларидан) Давлат бюджетига ундирилган соликлар ва й^имларнинг барча турларидан нечанчи йилгача озод килинган?2015 йил 1 январигача
     
873. 
     ОТМлари профессор-укитувчилари таркиби ва рахбар
     

ходимларининг мехнатига хак тулаш микдорлари кандай белгиланади? Базав лавозим маошлари оркали

870. 
     ОТМлари штат жадвалини тузишда талабаларниг кайси холатга булган контингентидан фойдаланилади? Талабаларни келтирилган континген-
     
871. 
     ОТМларига Давлат бюджетидан маблаFлар кайси меъёрий хужжатга асосан ажратилади?“Бир талабани укитиш харажатларидан келиб чикиб бюджет маблаглари хисобига олий таълим муассасаларининг харажатларини норматив режалаш-тириш ва молиялаштириш тартиб тугрисидаги нозомни тасдиклаш хакида”ги Узб Рес Молия вазирлиги, Олий ва урта махсус таълим вазирлигини 2010 йил 20 августдаги 67 ва 329-сонли карори (Узбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2010 йил 28 августда руйхатдан утказилди, руйхат раками 2136)
     
872. 
     ОТМларида кундузги таълим факультети декани уринбосари лавозими факультетда нечта талаба мавжуд булганда 0,5 бирликда киритилади?
     

Кундузги талабалар сони 201 дан 400 гача булганда

870. 
     ОТМларини бир талаба укитиш харажатларинидан келиб чикиб бюджет хисобидан молиялаштириш качон жорий этилган?2010 йилдан бошлаб жорий этилган
     
871. 
     ОТМларнинг тасдикланган сметаси ва штатлар жадвалини руйхатдан утказиш амалга ошириш санаси?Молия йилининг 1 апрелигача амалга оширилади
     
872. 
     ОТМларнинг харажатлар сметаси нечи гурухга булинади? Иш хаки ва унга тенглаштирилган туловлар, иш берувчиларнинг ажратмалари, бошка харажатлар
     
873. 
     ОТМларнинг харажатлар сметаси нечи нусхада тузилади?Харажатлар сметалари 3 нусхада тузилади
     
874. 
     ОТМларнинг харажатлар сметаси, бюджетдан ташкари маблаFлар буйича сметаси, вактинчалик харажатлар сметаси, коида тарикасида, канака бирликда тузилади? Минг сумда
     
875. 
     ОТМларнинг штат жадвалига декан ва декан муовинлари штат бирликлари качон киритилган?1998 йил 1 октябрдан
     
876. 
     ОТМнинг молиявий таъминотида бюджет маблаFларининг салмоFи уртача нечи фоизни ташкил этмокда? 33-35 фоизни ташкил этади
     
877. 
     ОТМнинг молиявий таъминотида бюджетдан ташкари маблаFларнинг салмоFи уртача нечи фоизни ташкил этмокда?65-67 фоизни ташкил этади
     
878. 
     ОТМнинг чорак ёки молия йили охирида тежаб колинган бюджет маблаFлари? ОТМнинг ривожлантириш жамгармасига утказилади
     
879. 
     ОТМнинг штатлар жадвали кайси холатга тузилади?Молия йилининг 1 январ холатига
     
880. 
     ОУМТВ грифига асосан дарслик ёзиш ва нашрга тайёрлаш учун неча соат ажратилади?Босма табогига 50 соат
     
881. 
     ОУМТВ грифига асосан укув кулланма ёзиш ва нашрга тайёрлаш учун неча соат ажратилади? Босматабогига 30 соат
     
882. 
     ПАНТОМИМИКА нима дегани?Тана харакатлари
     
883. 
     Парадигма: + уз хамжамиятида намуна, меъёр, муаммолар ечимининг стандарти сифатида кабул килинган тарихий шаклланган методологик, дунёкараш, илмий, бошкарув ва бошка меъёрларнинг мажмуи.
     
884. 
     Парол тушунчаси деганда нима тушинилади? Унинг эгаси хакикийлигини аниклаш жараёнида текширув ахбороти сифатида ишлатиладиган белгилар кетма-кетлиги
     
885. 
     Пастки бyFинли бошкариш даражаси кайси?Операцион даражада- ижрочилар ва пастки бугин менежерлари
     
886. 
     ПЕДАГОГ ... ?Таълим, тарбия буйича махсус тайёргарликдан утган шахс
     
887. 
     Педагогик дастурий воситалар - ... +компьютер технологиялари ёрдамида укув жараёнини кисман ёки тулик автоматлаштириш учун мулжалланган дидактик восита хисобланади.
     
888. 
     Педагогик дастурий воситаларга куйиладиган методик талабларни курсатинг: +барча жавоблар тугри
     
889. 
     Педагогик дастурий воситаларни нечта кисмга ажратиш мумкин: +4
     
890. 
     Педагогик дастурий воситаларнинг гиперматн хужжатларини ишлаб чикишда кайси дастурлардан фойдалинилад^+MicrosoftFront-Page (HTML-
     

HyperT extMarkupLanguage), AlliareHomeSite (HTML), MicrosoftPowerPoint
MicrosoftWord

870. 
     Педагогик деонтология ... ?Педагогнинг касбий одоб - ахлоки фани
     
871. 
     Педагогик квалиметрия - бу...?Укитувчи, тарбиячининг касбий ва педагогик махорати сифати, новаторлиги даражасини аниклашга йуналтирилган '^и
     

тадкикот сохас

870. 
     Педагогик квалиметриянинг таркибий кисмини белгиланг?
     

Аттестация, аккредитация

870. 
     Педагогик махорат асосларига нималар киради?Касбий билимлар,
     

педагогик кобилият, педагогик техника, инсонпарварлик, педагогик маданият

870. 
     Педагогик махоратнинг асосий таркибий кисмларини курсатинг?
     

Укитувчи фаолиятининг инсонпарварлик йуналиши, ихтисосликка доир билимлар, педагогик кобилият ва педагогик техникани эгалл;

870. 
     П
     тни
     ита
     едагогик муносабатнинг тизимини аникланг?Булажак муносаба моделлаштириш, олдиндан муносабатда буладиган гурухни билиш, бевоси муносабат урнатиш, муносабатни бошкариш, муносабатни тахлил этиш.
     
871. 
     Педагогик муносабаттурларини белгиланг? Баркарор-ижобий, суст- обий, баркарор булмаган, вазиятли, баркарор-салбий
     
872. 
     Педагогик назокатнинг меъёрига кайсилар киради?Ихтисослик
     

сохасидаги бурч, педагогик адолат, ихтисосликка доир виждон, иззат нафс, педагогик орият

870. 
     Педагогик таълим жараёнларини замонавий ахборот технологиялари
     

асосида самарали ташкил этиш нимани такозо этади? +барча жавоблар тугри

870. 
     Педагогик техниканинг таркибий кисмлари
     

куйидагилар?Укитувчининг узини бошкара олиш кобилияти билан боглик жмаси, шахсга ва жамоага таъсир эта олиш куникмаси.

870. 
     Педагогик технолигияларни турлари кайси жавобда туFри?умумий,
     

хусусий, кичик модулли универсал.

870. 
     Педагогик технология нима?бу муайян лойиха асосида ташкил
     

этиладиган, аник максадга йуналтирилган хамда ушбу максаднинг натижаланишини кафолатловчи педагогик фаолият жараёнининг мазмунидир

870. 
     Педагогик технология сузининг энг содда таърифи?Кузланган максадга
     

эришиш

870. 
     Педагогик технологиядан кузланган максад ... дан иборат?юкори сифат
     

ва самарадорликка эришиш

870. 
     Педагогик технологиялар таълимни ташкил этишда ёндашув 1хатдан кандай гурухларга булинади?биоген, психоген, социоген
     
871. 
     Педагогик технологиянинг асосий негизи бу-?Укитувчи ва талаб
     

белгиланган максаддан кафолатланган натижага хамкорликда эришишлари

870. 
     Педагогик технологиянинг кандай коидалари мавжуд? педагог томонидан ижобий мустахкамловчи реаксиялар коидаси, аналогик, билим олишни кучайтирувчи,эквивалент
     
871. 
     Педагогик технологиянинг максади? Кам куч ва вакт сарфлаб юкори
     

натижага эришиш

870. 
     Педагогик фаолият деганда нима тушунилади?Ёш авлодни хаётга,
     

мехнатга тайёрлаш учун халк олдида, давлат олдида жавоб берадиган, таълим-тарбия беришга махсус тайёрланган одамларнинг мехнат фаолияти

870. 
     Педагогик фаолиятни мохирлик билан бошкариш - бу ... ?Педагогик техникадир;
     
871. 
     Педагогнинг кайси жараёнини сахнадаги актёрлар фаолиятига ухшатиш мумкин?хатти-харакат, машгулот олиб бориш жараёни;
     
872. 
     Платон карор кабул килиш самарадорлигини нима белгилайди, деб хисоблайди? + гоя
     
873. 
     ПОРТАЛ нима?фойдаланувчига ахборотларни оддий навигация ва кенг куламли кулай интерфейс оркали етказиш учун турли ахборот ресурсларини бирлаштирувчи тармок телекоммуникация тугуни хисобланади.
     
874. 
     ПОРТФОЛИО ривожланишининг бошла^ич боскичи нима деб аталади? Ташкиллаштириш ва режалаштириш
     
875. 
     Портфолиода нима булиши талаб этилади?мундарижа
     
876. 
     Портфолиони ишлаб чикиш жараёнида талабаларнинг таълим тажрибасини ва маълумотларини riHFHm максадини акс эттирувчи мухим материални Гит1ш кайси боскичда амалга оширилади?2-боскич, туплаш
     
877. 
     Предметларвауларгахосбулганхусусиятларнификранбир- биригасолиштириш,умумийвафарккилувчижихатларинитопишкандайномланад и?таккослаш
     
878. 
     ПРЕЗИДЕНТ И.Каримов “утиш даври”ни неча боскичга ажратади?икки боскичга
     
879. 
     Президент И.Каримов таъкидлаганидек «Гояга карши факат F0я, фикрга карши факат фикр, жахолатга карши... билан кураш олиб бормоFимиз лозим». Нукталар урнини тулдиринг? Маърифат
     
880. 
     Президент Ислом Каримовнинг “Юксак маънавият -енгилмас куч”китобида кандай мавзулар ёритилган? А,В жавоблартугри
     
881. 
     Президент Ислом Каримовнинг “Юксак маьнавият - енгилмас куч” асари качон ва кайси нашриётда чоп этилган?2008 йил Маьнавият нашриётида
     
882. 
     Президентимиз Ислом Каримов уша пайтлардаёк кайси олий укув юртлари ташкил этилганини эьтироф этади? Фаргона давлат дорилфунуни, Бухоро медицина институти, Нукус педагогика институти
     
883. 
     Президентимизнинг “Сен - менга тегма, мен - сенга тегмайман” кабилида ишлашга урганиб колган купчилик расмий шахслар учун бамисоли булутли осмонда чакмок чакнагандек таъсир этган сузлари кайси булди? “Биз бундан буён эскича яшолмаймиз ва бундай яшашга замоннинг узи йул куймайди”
     
884. 
     Президентнинг Кишлокда яшовчи хар бир кишига уртача 25 сотихдан ер ажратиб бериш ва томорка майдонларини карийб 4,5 баробар купайтириш кузда тутилган карори туFри курсатилган жавоб вариантини аникланг? “Кишлокда яшовчи хар бир оилани томорка билан таъминлаш, уларга якка тартибда уй-жой куриш учун барча шарт-шароитларни яратиб бериш хакида”ги карор.
     
885. 
     ПРОВАЙДЕР нима?Уз мижозларига Интернетга уланиш хизматларини таъминлай-диган ташкилот (фирма)дир.
     
886. 
     Провайдер серверига фойдаланувчиларнинг wеб-сайтлари ёки бошка
     

ахборотларини жойлаштиришга ёрдам берадиган хизмат кандай
аталади?Xosting

870. 
     Продуктив даражадаги тест топширикларига хос хусусиятларни топинг? Урганилган объектларни киёслаш, ухшашлик ва фаркларни аниклаш, хулоса
     
871. 
     Профессионал хакерлар категориясига кирувчи шахсларни аникланг.+Сиёсий максадни кузловчи жиноий гурухларга кирувчилар ва Текин даромадга интилувчи хакерлар гурухи
     
872. 
     Психологик тестлар?шахснинг психологик хусусиятларини, унинг интеллектуал томонларини урганади ва аниклайди
     
873. 
     Психологияда логотерапия методининг асосчиси ким? В.Франкл
     
874. 
     Рамзий моделлаштириш? + аник объект урнини босадиган мантикий объектни яратишнинг сунъий жараёнидан иборат ва аломатлар хамда рамзларнинг муайян тизими ёрдамида объектнинг асосий хоссаларини ифодалайди
     
875. 
     Расмийлаштириш (формализация) + тафаккур натижаларини аник тушунчаларда ёки тасдикларда акс эттиришдир.
     
876. 
     РАХБАР ахлокий киёфасини белгилайдиган сифатлар? Барча жавоблар тугри
     
877. 
     Рахбар кандай максадда мулокотга киришади?Барча жавоблар тугри
     
878. 
     Рахбар мехнатини илмий асосда ташкил этиш - бу? Рахбар мехнатининг юксак самарали мехнати натижасида рахбар ва ходимларнинг хар томонлама тулик ривожланишига реал шароит яратишдир
     
879. 
     Рахбар фаолияти нимага асосланади? Фан
     
880. 
     Рахбар фаолиятида мулокот одобига куйиладиган талаблар? Дустлик, хизматдаги мослик, чикишиб кетишлик, хамжихат булиб ишлаш, маслакдош, майинлик, идтифотлилик, самимийлик
     
881. 
     Рахбар ходим билан неча хил максадда мулокотга киришади?3
     
882. 
     Рахбарнинг лавозим вазифаси, кул остидаги ходимларига булган муносабат-нинг характери, топширикларни хал этишдаги аник харакатлари хажмига асосланиб, уларни 8 турга ажратган олим ким?Ф. Фидлер
     
883. 
     Рахбарнинг педагогик махоратини ташкил этувчи омиллари кайсилар? Педагог шахси, юксак ахлокийлик, педагогик тажриба, уз устида ишлаш, педаггик маданият, НОПТ
     
884. 
     Рахбарнинг ходимлар билан мулокотида фикр алмашиш билан боFлик булган методларни аникланг?Ишонтириш; таъсир килиш; таклид килиш
     
885. 
     Реал объект билан эксперимент утказишни урганишда кандай мульмедиа воситаси ишлатилади? +Реал объект билан эксперимент видеоёзув анимацияга богланади
     
886. 
     Рейтинг назоратни куллашда кайси тамойилларга асосланиш керак? Тизимлилик, узлуксизлик, холислик, кулайлик, вактнинг тежалиши, максад ва фаолият бирлиги, талабларнинг аниклиги.
     
887. 
     Рейтинг технологияси кайси педагогик технология турига киради? Умумий
     
888. 
     Репродуктив даражадаги тест топширикларига хос хусусиятларни топинг? Билим, куникма ва малакаларни таниш одатий вазиятда куллаш
     
889. 
     Репродуктив фаолият нима?укув предметида дастлаб билиб олинган маълумотларга талаба укиш давомида бирор ахборот кушмайди
     
890. 
     Республика Олий Совети томонидан “Мустакиллик декларацияси” качон кабул килинди?1990 йил 20 июнда
     
891. 
     Республикамиз рахбари уша даврда бизга кадрлар тайёрлашнинг кандай дастури кераклигини таькидлаган эди?махсус миллий дастури
     
892. 
     Республикамизда ОТМ филиаллари сони канчани ташкил этади?79
     
893. 
     Республикамизда яратилган таълим муассасаларининг таълим тармоFини кyрсатинг?Ziyonet
     

1002. Ривожланиш

тамойили

бу...

+

Микдорий

ва

комплекс

характеристикаларни олишга йуналтирилган.

1003. 
      Руйхатдан утган фойдаланувчининг Moodle тизимига киришига рухсат бермаслик учун «Выберите метод аутентификации» параметрида кандай киймат урнатилиши керак?+Самомтоятельная регистрация по электронной почте
      
1004. 
      САБАБ-окибат муносабатлари хакидаги билимларни аниклаш учун учун кандай кийинлик даражасига эга булган тестлар тузилади? Продуктив
      
1005. 
      Самарали менежментнинг асосий максади: + компанияни юкори малакали кадрлар билан таъминлаш, улардан унумли фойдаланиш, касбий ва ижтимоий усиш
      
1006. 
      Санъат сохасининг «Мулимедиа» га тегишли кандай тармоклари
      

мавжуд?+Компьютерли графика, компьютерли анимация, компьютерли видеомонтаж, фильм ва овоз режиссураси

1003. 
      Сервер администратори ким? +Web серверни бетухтов ишлашини таъминловчи,хатоларни тугриловчи,сервер ва маълумотларни химоя килувчи мутахассис.
      
1004. 
      Сиёсий башоратнинг мохияти - + бутун сиёсий тизим ёки унинг айрим субъектларининг келажакдаги эхтимолий холати тугрисидаги хамда уларга эришишнинг эхтимолий йуллари ва муддатлари тугрисидаги илмий асосланган мулохазаларни ишлаб чикишни билдиради.
      
1005. 
      Сиз бошкалар учун карор кабул килиш ва уларни бошкаришга узингизни хакли деб хисоблайсизми? + мумкин, чунки карорлар кабул килиш - маъсулият ва муваккат вазифа
      
1006. 
      Сиз буйсунувчилардан маслахат-лар оласизми? + ха, уларнинг фикри мен учун мухим
      
1007. 
      Сиз кандай холатларда уз даражангиздаги хукукларга эга булган шерикни танлайсиз? + вактни тежаш учун
      
1008. 
      Синектика услуби? + энг тугри жавобларни мутахассислар эмас, балки урганилаётган масалаларни юзаки билувчилар таклиф этиши усули. бу усуллар ёрдамида янги, ноодатий, узига хос карорлар ишлаб чикилиши мумкин.
      
1009. 
      Синквейн методи амалиётда бу - ... ?ижодий ифода воситаси сифатида жуда фойдалидир
      
1010. 
      Синтез? тизим моделини ишлаб чикиш, структуравий параметрик синтез, бахолаш
      
1011. 
      Синф диккатини жалб этиш усуллари... ? Ташки киёфа, нутк ва охангдорлик, укитувчининг харакатлари, жестлар
      
1012. 
      Сифат менежменти тизими?Сифат нуктаи-назаридан ташкилотни идора этиш ва бошкариш менежмент тизими
      
1013. 
      Сифат назорат боскичларини туFри курсатилган жавобни белгиланг? Давлат тест маркази, вазирлик, ОТМ
      
1014. 
      Сифатнинг куп боскичли назорати кандай амалга оширилади?Барча жавоблар тугри
      
1015. 
      Слайд-проекторлари +Слайд-проекторларидан фотопленкадаги тасвирни проекциялашда фойдаланилади.
      
1016. 
      Сократ услуби ва маевтикага асосланган метод сухбати дейилади?
      

Сократ

1003. 
      Стратегик режалаштириш жараёни кандай боскичларни уз ичига олади? Бош максад,сифатни амалга ошириш, истеъмолчининг талаблари, жараённи бахолаш, муваффакиятга элтувчи йуллар,кадрлар.
      
1004. 
      Суз ёки сузлар гурухига махсус ажратилган курсатмалар исталган дастурлар мос электрон ахборот манбаини чакирувчи дастур бу -?Электрон лугат
      
1005. 
      Сунгги йилларда Гарбда таълим тизимини бошкаришда кулланилиб келинаётган Интернет ёки Интеранет тармоFи оркали электрон шаклдаги таълим тури кандай атама билан кириб келд^+Eleaming
      
1006. 
      Сунгги йилларда Гарбда таълим тизимини бошкаришда кулланилиб келинаётган Интернет ёки Интеранет тармоFи оркали электрон шаклдаги таълим тури кандай атама билан кириб келди? Elearning
      
1007. 
      Т
      злиги
      абиий еки сунъий характерга эга тасодифий ва уюштирилган таъсирлардан ахборотларни ва ахборот коммуникация тизим объектларининг химояланганлиги бу -..?+Ахборот хавфси
      
1008. 
      ТАЖРИБА-конструкторлик ишлари деганда...?Тадкикотлар натижаларидаги технологияларни модернизациялаштириш, янги моделларни яратиш
      
1009. 
      Такдимот файлларини яратиш имкониятини берувчи дастурни курсатинг. +Prezi
      
1010. 
      Такдимот файлларини яратиш имкониятини берувчи дастурни курсатинг?Prezi
      
1011. 
      Таккослаш ва киёслашга доир билимларни аниклаш учун кандай кийинлик даражасига эга булган тестлар тузилади? Продуктив
      
1012. 
      Таккослаш ва киёслашга доир тестлар таксономиянинг кайси боскичига туFри келади?Тахлил
      
1013. 
      ТАЛАБАлар ёзилмаган коF0Знинг уртасидан тик чизик утказиб, уни иккига ажратишлари керак. КоF0Знинг чап томонига матннинг кайси кисми уларга энг куп таассурот колдирганини кайд этишлари талаб этиладиган метод номи?икки кисмли кундаликлар
      
1014. 
      Талабалар ёки педагоглар томонидан жамланган талабаларнинг энг яхши ишларини узида акс эттирадиган портфолио тури? “Натижалар портфолиоси”
      
1015. 
      Талабаларни уз-узини ривожлан-тирадиган, узи мустакил изланиб, билимларни эгаллайдиган даражага олиб чикишни максад килган таълим
      

тури?мустакил таълим

1003. 
      Талабаларнинг эгаллаган билим ва куникмаларини назорат килиш учун й^илади ва турли хилдаги назорат материаллари: назорат ишлари, тестлар, чизмалар, кроссвордлар ва бошкалардан ташкил топадиган портфолио тури? “Бахоловчи портфолио”
      
1004. 
      Талабаларнинг эгаллаган билим, куникмаларини назорат килиш учун ёзиладиган портфоли бу .. .?Бахоловчи
      
1005. 
      Талабаларолийтаълиммуассасасиёкифакультетсайтигаматериалларк ушишларикайсипортфолиотуригахос? “On-line-портфолио”
      
1006. 
      Талабанинг зарур ва истикболли имконият ва кобилиятларини, унинг кучли ва кучсиз томонларини курсатиб бериш, шахсий, касбий ва ижодий салохиятини очиб беришнинг объектив ва максимал равишда тулик аниклаш воситаси нима деб аталади?укув портфолиоси
      
1007. 
      Талабанинг фан мавзулари буйича билим ва амалий куникма даражасини аниклаш ва бахолаш усули бу?Жорий назорат
      
1008. 
      Тараккиёт моделларининг хилма-хиллиги концепциясини мохияти нимада? *a, b
      
1009. 
      Тараккиёт моделларининг хилма-хиллиги концепциясининг мохияти
      

нимада?Тараккиёт моделларининг хилма-хиллиги демократик тараккиёт талабларига мос; ^ар бир халк узига хос миллий-маданий хусусиятларга эга

1003. 
      Тараккиётнинг “Узбек модели” неча принципга асосланади? *5 та
      
1004. 
      Тараккиётнинг “Узбек модели” нечта принципга асосланади?5 та
      
1005. 
      ТАРБИЯ жараёнида рахбар кандай педагогик муаммоларни хал этиш керак?Барча жавоблар тугри
      
1006. 
      Тарбия жараёнида рахбар куйидаги педагогик муаммоларни хал этиш керак?Аклий ривожланиш, маънавий бойитиш, муомалани мувофиклаштириш
      
1007. 
      Тарбия жараёнида рахбар куйидаги педагогик муаммоларни хал этиши керак?Барча жавоблар тугри
      
1008. 
      Тармок вируслари бу ... ?+Узини таркатишда компьютер тармоклари ва электрон почта протоколлари ва командаларидан фойдаланади
      
1009. 
      Тармокдаги ахборотга масофадан буладиган наъмунавий хужумлар.+Тармок трафигини тахлиллаш ва хизмат килишдан воз кечишга ундайдиган хужумлар
      
1010. 
      Тармоклараро экран - бу?+Умумий тармокни икки кисимга ажратиб, тармоклараро химоя вазифасини утайди ва маълумотлар пакетининг чегарадан утиш шартларини амалга оширадиган коидалар туплами хисобланади
      
1011. 
      Тармоклараро экран вазифаси кайси жавобда туFри курсатилган?+барчаси тугри
      
1012. 
      Тармоклароро экран кайси химояларни амалга оширади? +барчаси
      

^тугр^и

1003. 
      Тафаккурнинг махсус типи нима?тизимли тафаккур
      
1004. 
      ТАХДИЛ килиш ва янги ечимларни топишга доир билимларни аниклаш учун кандай кийинлик даражасига эга булган тестлар тузилади?Изланувчан-ижодий
      
1005. 
      Тахлил методининг мохияти? тадкикот объектини фикран ёки жисман таркибий кисмларга ажратишдан иборатдир. Бу холда объектнинг алохида элементлари мохияти, уларнинг алокалари ва узаро харакатлари урганилади.
      
1006. 
      Тахлилнинг куп таркалган турлари?бирламли, хронологик,
      

ретропектив, алохида танланган, омиллар ва таккосл;

1003. 
      Т
      и
      ва
      ди?
      ашкиллаштириш, туплаш, англаб олиш бу...?портфолио боскичлар
      
1004. 
      Ташкилот аъзоларининг узаро хамфикрлиги, кизикишлари, одатлари хулк-атворларидаги ухшашлик асосида яратиладиган гурухлар кандай аталади
      

Норасмий гурухлар

1003. 
      ТАЪЛИМ бериш тили таълим муассасаларида кайси норматив т билан тартибга солинади? Узбекистон Республикасининг “Давлат тили
      

тугрисида”ги ^онуни билан

1003. 
      Таълим воситалари нечта турга булинади?6
      
1004. 
      Таълим воситалари фойдаланиш жихатидан нечта кисм1
      

ажратилди?3

1003. 
      Таълим жараёнида кайси тест туридан фойдаланилади? Педаго
      

тестлардан

1003. 
      Таълим жараёнида укитувчининг педагогик махоратини намоён этувчи асосий воситалар?Талабанинг назарий хамда амалий фаолиятида эришадиган ютуклар ва ижобий натижалар.
      
1004. 
      Таълим мазмуни ёритилган меъёрий хужжатлар кайсилар?Давлат
      

таълим стандарти, укув режаси, укув дастури, дарслик, методик кулланма

1003. 
      Таълим менежментининг функцияларини санаб беринг?
      

Режалаштириш, ташкил килиш, мувофиклаштириш, тартибга солиш, назорат

1003. 
      Таълим муассаса(ТМ)нинг ахборот майдони кандай максадда яратилади? Ташки ахборот манбаларидан олинган ахборотларни ТМ ичига етказиб беришни ташкил этиш
      
1004. 
      Таълим муассасаларини аккреди-тациялаш, педагог ва илмий ходимларни аттетациялаш тартибини белгилаш кайси орган ваколатига киради?Уз Р ВМ кошидаги давлат тест маркази
      
1005. 
      Таълим муассасаси аккредитация-сига кайси каторда тyFри таъриф берилган? Таълим муассасасини уз макомига мослик даражасини бахолаш ва тан олиш буйича тадбирлар тизими, тавсия килинган тайёрлов дастурларини мазмунини, укитиш даражаси ва сифатини тан олиш
      
1006. 
      Таълим муассасаси максади деганда нима тушунасиз?Бакалавр,
      

магистр ва илмий-педагогик кадрлар тайёрлашни

1003. 
      Таълим муассасаси сифат менежменти?Таълимни ташкил килиш ва таъмин этиш ва бошкариш жараёнини камраб олган комплекс тизим булиб, асосан
      

укув жараёнини назарда тутади

1003. 
      Таълим муассасасини аккредита-циядан утказиш? Барча жавоблар
      

^тугр^и

1003. 
      Таълим муассасасини молиялаш-тириш манбаларини айтиб беринг?
      

Давлатдан молиялаштириш, нодавлат молиялаштириш

1003. 
      Таълим муассасасининг бюджет даромадлари деганда нимани тушунасиз? Меъёрий хужжатларга биноан тасдикланган смета асосида давлат бюджети хисобидан ажратилган пул маблаглари
      
1004. 
      Таълим муассаси аккредитациясига кайси каторда тyFри таъриф берилган? Таълим муассасасини уз макомига мослик даражасини бахолаш ва тан
      
1005. 
      олиш буйича тадбирлар тизими, тавсия килинган тайёрлов дастурларини мазмунини, укитиш даражаси ва сифатини тан олиш
      
1006. 
      Таълим олиш жараёнида шахс кандайталабларни бажариши шарт?Давлат таълим стандартларида ифода этилган талабларни
      
1007. 
      Таълим олувчиларни муаммони ифодалашни ва максадга мувофикрок ечим излашга йуналтирувчи, бир гурух инсонлар ёки алохида шахсларни хаётий ташкиллашишидан олинган маълум шароитларини баёнли такдим этилишига нима дейилади? кейс
      
1008. 
      Таълим сиёсатини шаклланиш эволюцияси? Узб Рес конун хужжатлари, Узб Рес Президенти ва Вазирлар Махкамаси томонидан кабул килинган Карор ва Фармонларда акс этади
      
1009. 
      Таълим сифати менежменти - бу ...?Таълим муассасаси ва талабани шахсий, ижтимоий ва меъёрий талабларни реал эришиш мумкин булган натижалари тавсифини ташкил этиш, таъмин этиш ва бошкариш хакидаги фан
      
1010. 
      Таълим сифатини модернизациялаш бу - ?Инсон капиталини, шахс ва ташкилотда билим, касбий махорат ва концептуал инновацион узгаришлар ролини назарда тутади
      
1011. 
      Таълим сифатини ташкилий механизми деганда нима тушунилади?Таълим тизимидаги ташкиллаштириш элементлари мужассамлиги булиб, узаро хамкорликни таъминловчи максадга мувофик тартиблашув ва мувофиклашувини изохловчи бир бутун технологик тизим
      
1012. 
      Таълим сифатини укув жараёни самарали? Узуни
      
1013. 
      Таълим сифатининг таърифини айтинг? таълим жараёнининг жамиятдаги холати ва натижадорлигини, унинг шахснинг фукаролик, турмуш ва касб сохаларидаги билимдонлигини ривожлантиришдан жамият (турли ижтимоий гурухлар) эхтиёжлари ва кутган натижаларига мувофиклигини белгиловчи ижтимоий
      

категория.

	1081. Таълим сохасидаги давлат сиёсатининг асосий принциплари “Таълим
туFрисида”ги конунинг нечанчи моддасида уз аксини топган? 3-модда
	1082. Таълим сохасини ривожлантириш ва ислох этишга йуналтирилган
йиллик харажатларнинг Давлат бюджети харажатларидаги улуши уртача нечи
фоизни ташкил этади? 35 фоиздан ортикни ташкил этади
	1083. Таълим тарбия жамият ривожланишига кандай таъсир курсатади? *a,
b, c
	1084. Таълим тарбия жамият ривожланишига кандай таъсир
курс	атади?Барча жавоблар тугри 1085. Таълим технологияси бу?Узуни
	1086. Таълим технологияси тушунчаси нималарни уз ичига олади?Укув
жараёни, лойиха, таълим технологиялари, восита ва шакллар
	1087. Таълим тизимини бошкариш органлари кайси?Узуни
	1088. Таълим тизимининг Америка модели кайси каторда туFри

курсатилган?Бошлангич урта таълим - урта таълим - юкори урта таълим - икки



йиллик коллеж - университетлар таркибидаги турт йиллик коллеж - магистратура - Ph.D

1089. Таълим тизимининг Инглиз модели кайси каторда туFри курсатилган?

Бирлашган мактаб - грамматик ва замонавий мактаб - коллеж-университет,
маги	стратура, Ph.D.

1090. Таълим тизимининг Немис модели? Урта таълим

1091. 
      Таълим тизимининг Россия модели кайси каторда туFри курсатилган?
      

Умумтаълим мактаби - тулик урта таълим мактаби, гимназия ва лицей - коллеж- институт, унверситет ва академия - аспирантура-докторантура

1091. 
      Таълим тизимининг Француз модели?Ягона коллеж
      
1092. 
      Таълим Узб Рес ижтимоий тараккиёти сохасида устивор деб эълон килинган конун хужжатиУзб Рес Таълим тугрисида Конуни, 225-модда
      
1093. 
      Таълимга куйилган умумий талаблар?Таълим сифати, хаммабоп (кириш мумкин) булганлиги, тенглиги
      
1094. 
      Таълимда замонавий ахборот ва коммуникация технологияларини кенг жорий этилиши... +фан сохаларини ахборотлаштиришни;укув фаолиятни интеллектуаллаштиришни;интеграция жараёнларини чукурлаштиришни;таълим тизими инфратузилмаси ва уни бошкариш механизмларини такомиллаштиришга олиб келади.
      
1095. 
      Таълимда технологик ёндашувнинг асосий ютуFи?Самарали натижани кафолатлайди
      
1096. 
      Таълимдаги инновациялар кандай гурухларга булинади?Бевосита таълим жараёни инновацияси; Олий таълим муассасалариаро муносабатлар инновацияси
      
1097. 
      Таълимдаги инновацияларни нечта гурухга булиш мумкин?4 та
      
1098. 
      Таълимни “техникавий” килишга ундаган, яъни хамма нарса нимага укитилса, муваффакиятга эга булсин. Натижага олиб келувчи укув жараёнини, “дидактик машина” деб ким атаган?Ян Амос Коменский
      
1099. 
      Таълимни ахборотлаштириш нима?таълим-тарбиянинг педагогик- психологик максадларини амалга оширишга йуналтирилган замонавий ахборот технологияларидан фойдаланиш ва уларни яратиш амалиёти ва методологияси билан таълим сохасини таъминлаш жараёнидир.
      
1100. 
      Таълимни молиялаш кандай амалга оширилади? Республика ва махаллий бюджетлар маблаглари, шунингдек бюджетдан ташкари маблаглар хисобидан амалга оширилади
      
1101. 
      Таълимнинг сифати укув жараёни самарали ташкил этилишига таъсир этувчи омиллар? Укув-услубий хужжатларбилан таъминланганлиги, замонавий технология-лардан фойдаланилганлик даражаси, янги авлод адабиётлари яратилганлиги даража-си юкорилиги
      
1102. 
      Таълим-тарбия жамият ривож-ланишига кандай таъсир курсатади? Барча жавоблар тугри
      
1103. 
      Таълим-тарбия жараёнида рахбар кандай педагогик жараёнларни хал килади?Аклий ривожланиш, маънавий тарбия, илмий ижодиёт ва иктидорни ривожлантириш
      
1104. 
      Таърифни ёддан айтиш Бенджамин Блум такономияси буйича кайси боскичга тегишли?Билиш
      
1105. 
      Тезкор режалаштириш? Айрим жараёнлар
      
1106. 
      Темперамент нима? Одамнинг индивидуал психологик хусусиятларидан булиб, унинг хаяжонларида, эмоционал таассуротларида, мувозанатлилигида ва психик фаолиятининг тезлигида намоён булади.
      
1107. 
      Темперамент типлари орасида узгаларни чукур хис этадиган хислатга эга тип кайси бири? Меланхолик
      
1108. 
      Тестларнинг кандай турларини биласиз?психологик, социологик ва педагогик тестлар
      
1109. 
      Технология сузининг маъноси.«технос»-хунар, санъат-махоарт
      
1110. 
      Тизим белгилари? + элементлар куплиги, элементлараро алокаларнинг мавжудлиги, структура ва иерархиянинг мавжудлиги, интегратив сифат ва нисбатан мустакил
      
1111. 
      ТИЗИМ белгилари?элементлар куплиги, элементлараро алокаларнинг мавжудлиги, структура ва иерархиянинг мавжудлиги, интегратив сифат ва нисбатан мустакил
      
1112. 
      Тизим бу элементлар й^индиси, уларни алохида узлари хам тизим сифатида каралиши мумкин, бошла^ич тизимлар умумий тизимнинг бир кисмидир, яъни тизим, тизим иерархияси кисми сифатида нима курилади? +
      

яхлитлиликнинг функсионал белгиси

1091. 
      Тизим ва ташки мухитнинг узаро таъсири характери буйича кандай фаркланади?+ Тизим ва ташки мухитнинг узаро таъсири характери буйича ёпик ва очик тизимлар фаркланади
      
1092. 
      Тизим ва ходисаларнинг предмет сохасини илмий нуктаи назардан урганувчи илмий булим нима?+ Назария
      
1093. 
      Тизим кандай таснифланишини мумкин? + Сунъий Табиий тизимга булинади
      
1094. 
      Тизим классификацияси? + физик, абстрак, марказлашган, номарказлашган, инсон томонидан яратилган, табиий, инсон-машина
      
1095. 
      Тизим классификацияси? физик,абстрак,марказлашган,номарказлашган,инсон томонидан яратилган,табиий,инсон-машина
      
1096. 
      Тизим конуниятлари? + бутунлик ва узига хослик, коммуникативлик, иерархиялик
      
1097. 
      Тизим моделининг асосий хусусиятлари нималардан иборат? +
      

Максадга йуналтириганлик, якунийлиги, соддалаштирилганлик, тахминийлиги, адекватлиги, кургазмалилиги, рухсат берилганлилиги ва технологияга оидлиги каби хусусиятлар.

1091. 
      Тизим структураси нимадан иборат+ мухим элементлар, номухим элементлар
      
1092. 
      Тизим тушунчаси...+ Тизимни узаро богланган ва бир-бири билан таъсирлашувчи элементлар мажмуи
      
1093. 
      Тизим элементлари деб нимага айтилади?+ Тизимни узаро богланган ва бир-бири билан таъсирлашувчи элементлар мажмуи:
      
1094. 
      Тизим элементларига мисоллар келтиринг? + Элементларининг табиати билан боглик равишда физик, механик, химик, биологик, иктисодий, кибернетик ва бошкалар
      
1095. 
      Тизимдаги биринчи навбатдаги алокаларга нималар киради? +
      

функциональ зарурият

1091. 
      Тизимдаги иккинчи навбатдаги алокалар? + асосланган кутттимча. зарурият
      
1092. 
      Тизимдаги иккинчи навбатдаги алокалар?асосланган кушимча. зарурият
      
1093. 
      Тизимий ёндашув” ва “тизимий тахлил” тушунчалари синонимларми? + Ха шундай
      
1094. 
      Тизимконуниятлари? Бутунлик ва узигахослик, коммуникативлик, иерархиялик
      
1095. 
      Тизимли ёндашувнинг асосий турлари? + тизимли-генетик, тизимли информацион, тизимли коммуникатив, тизимли структуравий,тизимли бошкарув, тизимли функциональ, тизимли интегратив
      
1096. 
      Тизимли ёндашувнинг асосий турлари?тизимли-генетик, тизимли информацион, тизимли коммуникатив, тизимли структуравий, тизимли бошкарув, тизимли функциональ, тизимли интегратив
      
1097. 
      Тизимли ёндошув нимага асосланади? + лойиха назариясига
      
1098. 
      Тизимли тахлил асосланадиган умумий принциплар? + дедуктив изчилллик, интегратив куриб чикиш, ресурсларни келишиш ва максадларини куриб чикиш, тизимни долбзарлаштириш, конфликтларнинг булмаслиги.
      
1099. 
      Тизимли тахлил асосланадиган умумий принциплар? дедуктив изчилллик, интегратив куриб чикиш, ресурсларни келишиш ва максадларини куриб чикиш, тизимни долбзарлаштириш, конфликтларнинг булмаслиги.
      
1100. 
      Тизимли тахлил атрибутлари?+ предметлилик, конуният ва инвариантликни тасвирлаш, конуниятлиликни долзарблашиши
      
1101. 
      Тизимли тахлил атрибутлари?предметлилик, конуният ва инвариантликни тасвирлаш, конуниятлиликни долзарблашиши
      
1102. 
      Тизимли тахлил кайси сохалардаги типик муаммоларни урганади: хавфсизлик, давлат бошкаруви, иктисодиёт
      
1103. 
      Тизимли тахлил принциплари.+ охирги максад, улчашлик, эквинатижалик, бирлик, алокадорлик, модуллилик, иерархия, функционаллик, номарказлашганлик, ривожланиш, ноаниклик
      
1104. 
      Тизимли тахлил принциплари? охирги максад, улчашлик, эквинатижалик, бирлик, алокадорлик, модуллилик, иерархия, функционаллик, номарказлашганлик, ривожланиш, ноаниклик
      
1105. 
      Тизимли тахлил структураси? + декомпизация, анализ, синтез
      
1106. 
      Тизимлитахлилструктураси? декомпизация, анализ, синтез
      
1107. 
      Тизимли тахлил тамойиллари:+ якуний максад, улчаш, эквифиналлик, бирлик, богликлик, модулли тузилиш, иерархия , функционаллик , ривожланиш (тарихийлик, очиклик), марказ тасарруфидан чикариш , мавхумлик
      
1108. 
      Тизимли тахлилни тузилмали моделлаштириш куйидагиларни: + Тармокли моделлаштиши усуллари; Тузилмали моделлаштиришни лингивиситк моделлаштириш билан бирлаштириш; Назарий-куплик тасаввурлари ва кийматлар назарияси номинал шкаласи тушунчаси асосида турли хилдаги (иерархик, матрицали,
      

эркин графалар) тузилмаларни барпо этиш ва шакллантиш йуналишидаги тузилмали
ёндошувни уз ичига олади.

1144. 
      Тизимли тахлилнинг биринчи боскичи нима? + муаммо тадкикоти
      
1145. 
      Тизимли тахлилнинг объекти нима? + Жараён
      
1146. 
      Тизимли тахлилнинг предмети булиб, + амалий муаммолар куйилиши ва
      

ечимининг концепциялари ва принциплари; махсус фан сохаларининг тадкикотлари методлари ва натижаларининг вужудга келган муаммо ечимига каратилган максадли технологияларга интеграциялашув усуллари; турли тизимли объектлар комплекс тадкикотларининг методикалари, усуллари ва моделлари хисобланади.

1147. 
      Тизимли фикрлаш, солиштириш, таккослаш, тахлил килиш куникмаларини ривожлантирадиган график органайзер тури? венн диаграммаси
      
1148. 
      Тизимлилик тамойили бу... + Функция элементларини узаро алокаси жамланмасини такдим килади, кутилаётган натижага эришишни кам муддат ичида, кам мехнат билан молиявий ва иктисодий сарф харажатни, атроф мухитга кам микдорда зарар келтиришини таъминлайди, комплексли обект каби янги техникага якинлашишни кузлайди.
      
1149. 
      Тизимни мураккаблиги буйича синфланиши... + Таркиби, яшовчанлиги, ташкилий тузилиши, структураси , даражаси, вазифаси буйича синфланади
      
1150. 
      Тизимни структураси бу...+ тизимни алохида элементлардан тузилган, шу элемент орасида функцияларни таксимланиши билан ифодаланиладиган улар орасида узаро богликлиги бутунлигини таркибий кисмлардан ташкил топиш усуллари хакидаги конундир
      
1151. 
      Тизимни тадкик этишдаги асосий ёндашувлар? + комплекс, интегрцион, ситуацион, инновацион, норматив, хулк- аътвор?
      
1152. 
      Тизимни тадкик этишдаги асосий ёндашувларкомплекс, интегрцион, ситуацион, инновацион, норматив, хулк- аътвор
      
1153. 
      Тизимни урганувчи фанлар? Системология (тизимлар назарияси), тизимий тахлил, системотехника (системотехнологику).
      
1154. 
      Тизимструктурасинимаданиборат?Мухим элементлар, номухим элементлар
      
1155. 
      Топшириклар ижросини ташкил этишда: + ходимлар томонидан ижро ечимини танлашга имкон берасиз;
      
1156. 
      Тошкент Ахборот технологиялари университетида яратилган интеллектуал масофавий таълим тизининг номини курсатинг? +eStudy.uz
      
1157. 
      Тошкент турин политехника университетининг виртуал таълим мухити Moodle дастурий мажмуасида яратилган. Виртуал таълим мухитининг Web манзилини курсатинг? http://moodle.polito.uz
      
1158. 
      ТОШКЕНТАхбороттехнологиялариуниверситетидаяратилганинтелле ктуалмасофавийтаълимтизиминингноминикyрсатинг?eStudy.uz
      
1159. 
      Тошкентахбороттехнологиялариуниверситетинингвиртуалтаълиммух итиMoodleдастуриймажмуасидаяратилган. Виртуал таълим мухитининг Web манзилини кУрсатинг?http://etuit.uz
      
1160. 
      Тренинг бу-?машк килиш
      
1161. 
      Тузилма деганда нимани тушунасиз? + Бу бутун объект элементларининг узаро муносабатларининг баркарор куриниши.
      
1162. 
      Туридан кати назар кейслар нечта структурадан ташкил топган?5та
      
1163. 
      Турли электрон дарсликлар, кулланмалар, кутубхоналар ва бошка укув-методик материалларни экспертизаси кайси жавобда берилган?Мазмунга
      

оид, техник экспертиза ва дизайн-эргономик экспертиза

1147. 
      Тушунчалар интерпретацияси (изохи) + энг ахамиятли, баркарор ва такрорланиб турадиган табиат, жамият ва тафаккур ички объектив богликдигини акс эттириш
      
1148. 
      Тулов-контракт асосида таълим бериш, ОТМга киришга тайёрлаш, иккинчи олий маълумот кабилар таълимнинг кайси сохасини
      

тулдиради?Таълимни хизматлари сохаси

1147. 
      УЗЛУКСИЗ таълимнинг фаолият курсатиш принципларини
      

курсатинг? Барча жавоблар тугри

1147. 
      Узок масофадаги компютерлараро алока каналлари оркали ахборот
      

алмашиши учун кулланилувчи курилма? Модем

1147. 
      Уяли алока абонентлари сони 2008 йил охирига келиб канчага
      

етган?12 миллиондан ошиб кетди

1147. 
      Уз хаёлларига келган барча нарсаларни тухтамасдан ёзишни таклиф
      

килиш мумкин булган метод номини аникланг?эркин ёзиш методи.

1147. 
      Уз шахсий хатти-харакатларингиз кандайлигини уринбосарингиздан сурармидингиз? + ха
      
1148. 
      Узб Р ВМнинг “Республика олий таълим муассасаларини рейтингини бахолаш тизимни жорий этиш туFрисида”ги ^арорига биноан олий таълим муассасасида рейтингни жорий килиш качондан бошланади? 2013
      
1149. 
      У
      ни
      97
      зб Р таълим сохасидаги ислохотларнинг асосий максади бу? Инсон
      
1150. 
      Узб Рес “Таълим туFрисида”ги конун качон кабул килинган? 1997
      
1151. 
      Узб Рес “Таълим туFрисида”ги конун неча моддадан иборат?34-
      
1152. 
      Узб Рес аттестация ким томонидан утказилади? Вазирлар Махкамаси кошидаги Давлат тест маркази томонид;
      
1153. 
      Узб Рес ахборотлаштириш сохасидаги давлат сиёсати кандай максадга каратилган? Ахборот ресруслари, ахборот технологиялари ва ахборот тизимларини ривожлантириш хамда такомиллаштиришнинг замонавий жахон тамойилларини хисобга олган холда миллий ахборот тизимини яратишга каратилган
      
1154. 
      Узб Рес Вазирлар Махкамасининг “Ижро интизомини мустахкамлаш чора тадбирлари туFрисида”ги 12-сонли карори качон кабул килинган? 1999 йил 12 январь
      
1155. 
      Узб Рес Вазирлар Махкамасининг вазирликлар, давлат кумиталари, идоралар, хужалик бирлашмалари, уларнинг таркибий ва худудий булинмаларида хужжатлар билан ишлашни ташкил этиш хамда ижро интизомнинг ахволи мониторингини олиб бориш 11-10-сон тартиби кабул килинган йил ва сана?2009 йил 28 август
      
1156. 
      Узб Рес вазирликлари, давлат кумиталари, идоралари, корпора циялари, концернлари, уюшмалари, компаниялари ва бошка марказий муассасалари аппаратларида иш юритиш буйича Намунавий Йурикнома Узб
      

Рес Вазирлар Махкамасининг кайси меъёрий-хукукий хужжати била тасдикланган? Вазирлар Махкамасининг 1999 йил 29 мартидаги 140-сонли каро билан

1147. 
      У
      ан
      ри
      
      _нт^У_и^р
      зб Рес Олий ва Урта махсус таълим вазирини ким лавозимига
      

тайинлайди?Узб Рес Президе

1147. 
      Узб Рес олий таълим муассасалари талабаларига академик таътил кайси сабабларга кура берилади? Х,омиладорлик ва тугиш учун; болаларни парвариш килиш учун; харбий хизматни уташ учун
      
1148. 
      Узб Рес патенти - ?Муаллифлик хукукини мухофаза килувчи алохида турдаги хужжат булиб, яратилган янги гояни, махсулотларни, моделларни, ишланмаларни амалиётга татбик этиш учун хукук беради
      
1149. 
      Узб Рес Президенти асарларида мустакиллик ва жамият ривожланишнинг янги назарий, концепциялари нималардан иборат? Барча жавоблар тугри
      
1150. 
      Узб Рес Президенти Узб Рес Конституцияси ва конунлари асосида уларни ижро этиш учун кандай хужжатлар кабул килади?Фармонлар шаклида норматив-хукукий хужжатлар кабул ки
      
1151. 
      Узб Рес Президентининг “Олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрларни тайёрлаш ва аттестациядан утказиш тизимини янада такомиллаштириш туFриси-да”ги Фармони качон эълон килиган? 2012 йил 24 июлда
      
1152. 
      Узб Рес Президентининг фармонлари ва Узб Рес Вазирлар Махкамасининг карорлари кандай хужжатлар туркумига киради?Конун ости хужжатла
      
1153. 
      Узб Рес таълим сохасидаги ислохотларнинг асосий максади бу?
      

Инсоннинг хар томонлама ривожлантириш ва камол топиши

1147. 
      Узб Рес узлуксиз таълим тизимида кулланилаётган назоратнинг янги
      

усули Рейтинг

1147. 
      Узбекистон жамияти ривожланиш боскичларини аникланг. *a, b, c
      
1148. 
      УЗБЕКИСТОН жамияти ривожланиш боскичларини аникланг? Барча
      

жавоблар тугри

1147. 
      Узбекистон жамиятининг мустакил тараккиёти нимани англатади?
      

*a, b, c

1147. 
      Узбекистон жамиятининг мустакил тараккиёти нимани
      

англатади?Барча жавоблар тугри

1147. 
      Узбекистон миллий стратегиясини курсатинг.+ ривожланган
      

демократик давлатлар каторидан муносиб урин олиш

1147. 
      У
      ири
      6-февралда
      збекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг “Педагог кадрларни кайта тайёрлаш ва уларни малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш туFрисида”ги 25-сонли карори..йилда кабул килинди? 2006 йил
      
1148. 
      Узбекистон Республикаси Конституциясига шу кунгача неча марта
      

узгартириш ва кушимчалар киритилган? 5 марта

1147. 
      Узбекистон Республикаси Миллий ахборот-коммуникация тизимларини 2013-2020 йиллар мобайнида ривожлантириш комплекс дастурини
      

амалга оширишни мувофиклаштирувчи Республика комиссияси Раисини
топинг.+Узбекистон Республикаси Бош вазири

1147. 
      Узбекистон Республикаси очик маълумотлар порталининг расмий сайти кандай? +http://data.gov.uz
      
1148. 
      Узбекистон Республикаси Президенти асарлари неча жилдда чоп этилди? *22
      
1149. 
      Узбекистон Республикаси Президенти асарларида мустакиллик ва жамият ривожланишнинг янги назарий, концепциялар нималардан иборат? *a,
      

b, ^с ^ .

1147. 
      Узбекистон Республикаси Президенти И.А.Каримовнинг “Узбекистон Республикасининг жамоат таълим ахборот тармоFини ташкил этиш туFрисида”ги 191-сонли карори качон кабул килинган? +2005 йил 28 сентябрь
      
1148. 
      Узбекистон Республикаси Президенти Узбекистон Республи-касининг Конституцияси ва конунлари асосида уларни ижро этиш учун кандай хужжатлар кабул килади?Фармонлар шаклида норматив-хукукий хужжатлар кабул килади
      
1149. 
      Узбекистон Республикаси Президенти янги муддатда ишга киришиш учун касамёдни качон кабул килди? 2015 йил 10 апрель
      
1150. 
      Узбекистон Республикаси Президентининг “Олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрларни тайёрлаш ва аттестациядан утказиш тизимини янада тако-миллаштириш туFрисида”ги Фармони качон эълон килинди? *2012 йил 24 июлда
      
1151. 
      Узбекистон Республикаси Президентининг “Олий таълим муассасаларининг моддий-техник базасини мустахкамлаш ва юкори малакали мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш чора-тадбирлари туFрисида”ги Карори качон ва нечанчи сон билан кабул килинган?2011-йил 20- майдаги 1533-сонли карори
      
1152. 
      Узбекистон Республикаси Президентининг «Узбекистон Республикасида «Электрон таълим» миллий тизимини яратиш» инвестиция лойихасини амалга ошириш чора-тадбирлари туFрисида» ПК-1740-сон карори качон кабул килинди? +2012 йил 16 апрелда
      
1153. 
      Узбекистон Республикаси Президентининг «Узбекистон Республикасида «Электрон таълим» миллий тизимини яратиш» инвестиция лойихасини амалга ошириш чора-тадбирлари туFрисида» ПК-1740-сон ^Кар°р^и йил ...ойда кабул килинди?2012 йил 16 апрелда
      
1154. 
      Узбекистон Республикаси Сенатининг вазифаси куйидаги жавоблардан кайси бирида туFри берилган?худудларнинг манфаатларини ифодалаш
      
1155. 
      Узбекистон Республикаси ташки сиёсатининг асосий тамойилларини аникланг?барча жавоблар тугри
      
1156. 
      Узбекистон Республикаси Ягона интерактив давлат хизматлари порталининг расмий сайти кандай? +https://my.gov.uz
      
1157. 
      Узбекистон Республикасида АКТга нисбатан катта эътибор кайси йилда бошланган? +2002 йил
      
1158. 
      Узбекистон Республикасида куйидаги конунлар кабул килинган:
      

+«Ахборотлаштириш тугрисида»,

1147. 
      Узбекистон Республикасида куйидаги конунлар кабул килинган? «Ахборотлаш-тириш тугрисида», «Электрон тижорат тугрисида», «Электрон хужжат айланиши тугрисида», «Электрон ракамли имзо тугрисида» ва бошкалар.
      
1148. 
      Узбекистон Республикасининг “UZ” миллий домени администратори интернет манзилини тyFри курсатинг. +www.cctld.uz
      
1149. 
      Узбекистон Республикасининг ’’Ахборотлаштириш тyFрисида”ги конунига мувофик фаолият юритувчи, алока ва ахборотлаштириш сохасини мувофиклаштирувчи бошкарув органи ким? +УзР алока, ахборотлаштириш ва телекоммуникация технологиялари давлат кумитаси
      
1150. 
      Узбекистон Республикасининг ’Ахборотлаштириш тyFрисида”ги конунига мувофик фаолият юритувчи, алока ва ахборотлаштириш сохасини мувофиклаштирувчи бошкарув органи ким? +Узбекистон Республикаси ахборот технологиялари ва коммуникацияларини ривожланти-риш Вазирлиги
      
1151. 
      Узбекистон Республикасининг Конс-титуциясида Президент институти нечанчи моддада берилган?89
      
1152. 
      Узбекистон Республикасининг Миллий кидирув тизими интернет манзилини тyFри курсатинг. +www.uz
      
1153. 
      Узбекистон Республикасининг таълим тизими кайси жавобда нотyFри курсатилган? Давлат стандартларига мувофик таълим дастурларини амалга оширувчи давлат ва нодавлат таълим муассасалари, давлат бошкарув органлари, шунингдек уларга карашли корхоналар, муассасалар ва ташкилотлар
      
1154. 
      Узбекистон Республикасининг Хукумат порталини тyFри курсатинг.+www.gov.uz
      
1155. 
      Узбекистон Республикасининг“ Давлат тили тyFрисида”ги Конуни качон кабул килинган ва неча моддадан иборат? 1989 йил 21 октябрь, 24 моддадан иборат
      
1156. 
      Узбекистон телекоммуникация тизимининг канча йуналиши мавжуд ва дунёнинг нечта мамлакатига чикадиган тyFридан-тyFри халкаро каналлари мавжуд?28 та йуналиши буйича дунёнинг 180 та мамлакатига чикадиган тугридан- тугри халкаро каналлари мажуд
      
1157. 
      Узбекистон фукаролари неча ёшдан бошлаб Олий Мажлисга сайланиш хукукига эга?25 ёшдан
      
1158. 
      Узбекистонда баркарорлик шартлари, уни таъминлашнинг назарий асослари И.А.Каримовнинг кайси асарида ишлаб чикилган? “Узбекистон XXI аср бусагасида: хавфсизликка тахдид, баркарорлик шартлари ва тараккиёт кафолатлари”
      
1159. 
      Узбекистонда таълим сохасини ривожлантириш ва ислох этишга йуналтирил-ган йиллик харажатлар ялпи ички махсулотнинг нечи фоизини ташкил этади? 10-12 фоизини ташкил этади
      
1160. 
      Узбекистонда узлуксиз таълимнинг асосий тамойиллари? Таълимни демократлаштириш, миллий йуналганлиги, таълим ва тарбия уйгунлиги
      
1161. 
      УзбекистондаПрезидентликинститутикачонтаъсисэтилган?1990 йил 24 мартда
      
1162. 
      Узбекистоннинг давлат тили туFрисидаги конуни кабул килинган
      

санани аникланг? 1989 йил 21 октябрь

1147. 
      Узига уланган компютерларга хизмат курсатувчи ва бошка тармокларга чикиш имкониятини берувчи компютер нима деб аталади?Сервер
      
1148. 
      Узида турли хил ижодий ишлар, лойихалар, тадкикот ишларини: рейтинг дафтарчаси, ижодий иш дафтари, электрон хужжатлар, моделлар, лойихалар, ижтимоий амалиётга доир хисоботларни акс эттирадиган портфолио тури?“Ишлар портфолиоси”
      
1149. 
      Узингизга ёкмайдиган ходимларга хам эътибор ва Fамхурлик курсатасизми? + иш юзасидан эътиборда тутаман
      
1150. 
      Узингизни карор кабул килувчи рахбар сифатида бахолаб туриб:+ талабчан аммо адолатли рахбар була оламан, деб хисоблайсиз;
      
1151. 
      Узлаштирилган маълумотларни боFлаш коболятини шакллантиришга ёрдам берадиган метод кайси каторда туFри курсатилган? Инсерт жадвали
      
1152. 
      УзР Президентининг “Хорижий тилларни урганиш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари туFрисида”ги Карорига мувофик 2013-2014 укув йилларидан бошлаб махсус фанлар хорижий тилларда китиладиган олий таълим муассасаларининг ихтисослашганлиги кайси жавобда туFри курсатилган? Техника ва халкаро
      
1153. 
      УКИТИШ технологиясига берилган туFри жавобни белгиланг?
      
1154. 
      Укитишнинг аудиовизуал воситалари классификациялари кимлар томонидан тахлил этилган: +Ляховицкий, Зилманов
      
1155. 
      Укитишнинг замонавий ахборот технологияси нима? Укувжараёни- гакулланилишимумкинбулганахбороттехнологиялари
      
1156. 
      Укитишнинг компьютер техноло-гиялари - бу? урганувчига ахборотни тайёрлаш ва узатиш жараёни булиб, у компьютер воситасида амалга оширилади
      
1157. 
      Укитишнинг янги ахборот технологияси деганда - ...+факат укув тарбия жараёнга кулланиши мумкин булган энг янги ахборот технологияларни тушунилади.
      
1158. 
      Укитувчи ва талаба уртасидаги муносабат усули педагогик муомалага киришиш йулларини белгилайди. Муомалага киришиш йулларини аникланг? Доимий узгармайдиган ижобий, суст холдаги ижобий, баркарор булмаган, баркарор салбий, вазиятга караб
      
1159. 
      Укитувчи ва укувчи мулокотини боFловчи асосий восита?Суз
      
1160. 
      Укитувчи талабаларга беш минут вакт давомида “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури хакида билганларини дафтарларига ёзишни сурайди. Вакт тугагач, баъзи талабалардан ёзганларини укиб беришни сурайди.Ушбу курсатма кайси методга таалукли? Эркин ёзиш
      
1161. 
      Укитувчи укув жараёнини бошкарувчиси сифатида уз муносабатини хар хил ташкил этади. Куйидаги жавобларнинг кайси бирида укитувчининг бошкарувчи сифатида бошкариш йуллари курсатилган? Авторитар (обру талаб мавкеига кура), демократик (узаро ижодий хамкорликка асосланган), либераль (мурасасозликка асосланган).
      
1162. 
      Укитувчи фаолияти нимага асосланади?Фан, амалиёт-тажриба, санъат.
      
1163. 
      Укитувчи фаолиятида мулокот одобига куйиладиган талаблар?
      

Дустлик, хизматдаги мослик, чикишиб хамжихат булиб ишлаш, маслакдошлик, майинлик, илтифотлилик, самиймийлик.

1147. 
      Укитувчи фаолиятининг асоси...? Фан, амалиёт-тажриба, санъат.
      
1148. 
      Укитувчи шахсига куйиладиган асосий талаблардан бири?Умумий
      

маданият ва ахлокнинг юксак даражаси

1147. 
      У
      бус
      ^р
      китувчиларнинг характери, индивидуал хусусиятига караб тоифаларга ажратиб беринг? ташаббускор, ижодкор укитувчилар, ташаббуссиз, уз фикрига эга булмаган укитувчилар, хамма ишга бефарк каровчи укитувчила
      
1148. 
      Укитувчининг коммуникатив кобилияти кайси вариантда туFри курсатилган?Укувчига тугри муомала кила олиш, кобилиятли болаларга якин булиш, улар билан педагогик самарали муносабат урната билиш кобилияти
      
1149. 
      Укитувчининг шахсий сифатлари кайси жавобда туFри курсатилган?
      

Ахлоклилик, фахм-фаросат, адолатлилик, жасурлик, софдиллик, болаларни севиш. узини кулга ола билиш.

1147. 
      Укув адабиёти - ... +йуналиш ёки ихтисослик фанининг манбаи булиб. унда укув дастурларига мос зарурий билим мажмуаси келтирилади. Шунингдек, унда дидактика ва укув материалларини узлаштириш методикаси ёритилган булади
      
1148. 
      Укув адабиётининг электрон шакли - ...+укув адабиётлари материалларини маълум бир компьютер мухарририда ёки унинг архиви шаклида ахборотнинг электрон элтувчилари (дискета, CD-диск, Flash Disk ва бошк.) да такдим этилишидир.
      
1149. 
      УКУВ жараёнининг асосий воситаси? Укитувчи сузи ва нутки
      
1150. 
      Укув жараёнларини ахборотлаштириш максадларига кура электрон
      

дарсликлар кайси тамойилларга жавоб бериши лозим?+барча жавоблар тугри

1147. 
      Укув курси оркали кандай билим олинади?+ тизимли ёндашув хакида билим олиш, методологияни шунигдек муаммовий вазиятларни тасвирлашни урганиш
      
1148. 
      Укув курсииинг максади? + тизимли тахлил ва карор кабул асосларини
      

урганади

1147. 
      Укув кулланма - ... +дарсликни кисман тулдирадиган, маълум бир фаннинг укув дастури асосида яратилган, фаннинг асосларини чукур узлаштирилишига йуналтирилган ва амалий топширик ва масалаларни ечишга мулжалланган нашрдир
      
1148. 
      Укув максадли электрон воситаларни яратиш нечта мухим
      

боскичнинг узаро боFликлигини таъминлайди?+3

1147. 
      укув машгулотининг хар бир боскичини алохида-алохида лойихалаш, кутиладиган натижаларни олдиндан аниклаштириш, хар боскичда кулланиладиган шакл, метод ва воситаларини окилона танлаб олиш, профессор-укитувчи ва талабанинг вазифаларини ойдинлаштиришга каратилган алгоритмик кетма-кетлик
      
1148. 
      Укув модули - бу?нисбатан мустакил, мантикий якунга эга булган укув курсининг булагидир. У укув методик таъминотдан назарий ва амалий кисмлардан, топширик ва жорий хамда якуний назорат каби кисмлардан иборат.
      
1149. 
      Укув фанларининг бакалавират йуналишлари ёки магистратура мутахассисликларига куйиладиган малака талабларига мувофик кадрларнинг
      
1150. 
      зарурий ва етарли даражадаги тайёргарлигини таъминловчи, блокларга жамланган руйхати?Таълим дастури
      
1151. 
      Укув-тарбия жараёни (УТЖ) ташкилий томондан кандай боскичларга булинади? ^идирув тадкикоти ва лойихалаш, амалга ошириш ва назорат
      
1152. 
      Укув-тарбия жараёни компонетлари нималардан иборат?Илмий- педагогик кадрлар, таълим олувчилар. ОТМ ресурслари
      
1153. 
      Укув-тарбия жараёнида компью-терлар кайси тартибларда фойдала- нилади? +пассив куллаш; реактив мулокат; фаол мулокат;интерфаол мулокат
      
1154. 
      Укув-услубий комплекс- бу?Ягона методология буйича урганиладиган фаннинг мазмуни, хусусияти билан боглик булган барча ресурслар
      
1155. 
      Укувчи ва талабанинг таълим субъекти эканлигини хукукий таъминловчи хужжат кайси? + укув режадаги мустакил таълим
      
1156. 
      Укувчиларга бевосита эмоционал-иродавий таъсир этиб, уларда обру орттира билиш кобилияти кандай аталади?Авторитар кобилият
      
1157. 
      Урганилаётган тизимнинг матема-тик моделини тузиш кайси боскичида амалга оширилади? + 3 боскичда
      
1158. 
      Урганилаётганларини узлаштириш-га даъват килиш методларига кирувчи методни аникланг? эркин ёзиш
      
1159. 
      Урганилаётганларни узлаштиришга даъват килиш методлари тyFри берилган каторни топинг? эркин ёзиш, кластер, аклий хужум, Б-Б-Б чизмаси, чалкаштирилган мантикий занжирлар кетма-кетлиги
      
1160. 
      Урганилган билимларни эслаб колиш ва кайта тиклашни белгилайдиган категорияни аникланг? билиш
      
1161. 
      Урганилганларини фикрлашга имкон берувчи методни белгиланг? Тоифалаш жадвали
      
1162. 
      Урганилганларни фикрлашга имкон берувчи методлар тyFри берилган каторни топинг? энг асосий тушунчалар, Т-чизма, тоифалаш жадвали, нима учун? чизмаси, “кандай?” диаграммаси, венн диаграммаси, беш минутлик эссе
      
1163. 
      Урта бyFинли бошкариш даражаси кайси? Функционал даражада - урта бугин менежерлари
      
1164. 
      Урта махсус касб-хунар таълими маркази кайси орган тизимига киради?Узб Рес Олий ва Урта махсус таълими вазирлиги
      
1165. 
      Урта махсус касб-хунар таълими маркази рахбари ким ва уни лавозимга тайинлаш тартибини курсатинг? Директор, Президент томонидан
      
1166. 
      Уша пайтларда республикамизда илм-фан ва таьлим сохасининг моддий-техник базаси “колдик” принципи асосида молиялаштирил-ганлиги боис канча мактаб бинолари авария холатида булган? 1700 таси
      
1167. 
      Фавкулодда холатлар юз берганда сиз кандай иш тутасиз? + хамма ишни шахсан уз кулингизга оласиз
      
1168. 
      Файл вируслари бу+Бажарилувчи файлларга турли усуллар билан киритилади еки файл-эгизаклари яратади еки файлли тизимларни ташкил этиш хусусиятидан фойдаланади
      
1169. 
      ФАЙЛ нима?Хотиранинг номланган кисми
      
1170. 
      Файлларни узатиш протоколини курсатинг?ФТП
      
1171. 
      Фактик билимларни аниклаш учун кандай кийинлик даражасига эга булган тестлар тузилади? Оддий
      
1172. 
      Фан номзоди илмий даражасига ёки доцент илмий унвонига эга булган айнан бир шахс кафедра мудири лавозимига танловда кетма кет неча марта сайланиши мумкин? 1 марта
      
1173. 
      Фаолиятнинг ижодий даражаси нима?фаолиятнинг янги кирраларини тадкик килувчи махсулдор харакат
      
1174. 
      Физикавий жараёнларни моделлаштириш имкониятини берадиган педагогик дастурий воситани курсатинг =Crocodile ICT +Crocodile Physics
      
1175. 
      Физикавий жараёнларни моделлаштириш имкониятини берадиган педагогик дастурий воситани курсатинг? CrocodilePhysics
      
1176. 
      Фойдаланиш хукукларига, яъни муаллифликка эга барча фойдаланувчилар ахборотдан фойда-лана олишликлари бу -?+Фойдаланув- чанлик
      
1177. 
      Фойдаланувчини аутентификация-лашда фаол ишлатиладиган биометрик аломатлари куйидаги жавоблардан кайси бирида туFри курсатилган?=Овоз хсусиятлари ва куз ейи тур пардасининг накши
      
1178. 
      Фонограммалар ... +... таркиби фономашклар, фонотестлар, текстнинг фоноёзуви, аудиодарслар, аудиомаърузарардан ташкил топган булади.
      
1179. 
      Франция олий таълим моделида 3 курсни битказган талабалар канака хужжат оладилар?“Лисанс” дипломини
      
1180. 
      Фукаролар ва мансабдор шахсларнинг конунга сузсиз итоат этишлари бу...?Х,укукий маданиятнинг мухим жихатларидан бири
      
1181. 
      Фукаролар иккинчи ва ундан кейинги олий маълумотни шартнома асосида олишга хаклидирлар. Ушбу жумла кайси хужжатдан олинган? “Таълим тугрисида”ги конундан
      
1182. 
      Фукароларнинг хукукий маданияти фаоллигини оширишнинг энг самарали усули бу? Х,кукий таргибот ва ташвикотни амалга ошириш
      
1183. 
      Фукаролик жамияти институтларини аникланг. *a, b, c
      
1184. 
      Фукаролик жамияти институтларини аникланг? Барча жавоблар тугри
      
1185. 
      Функционал ва таркибий тахлил нимани англатади ? + Элементларнинг алгоритм-ларни тузилиши ва яратилган тизим учун талаблар шакллантириш имконини беради.
      
1186. 
      Х,алк таълим вазирлиги кошидаги “Мултимедиа умумтаълим дастурларини ривожлантириш маркази” Moodle дастурий мажмуасида яратилган. Виртуал таълим мухитининг Web манзилини курсатинг? http: //moodle. uzedu.uz
      
1187. 
      ХАЛКАРО бахо бериш шакллари? Барча жавоблар тугри
      
1188. 
      Халкимизнинг дунёда хеч кимдан кам булмаслиги, фарзандларимизнинг биздан кура кучли, билимли, доно ва албатта бахтли булиб яшаши учун кайси омиллар бекиёс ахамият касб этади? Маьнавий тарбия
      
1189. 
      Х,ар кандай объектнинг тизим сифатида белгиловчи 4 хоссаси: + бутунлик ва булиниш, алокалар мажудлиги, ташкиллашиш, интегративлик
      
1190. 
      Х,ар кандай объектнинг тизим сифатида белгиловчи 4 хоссаси: бутунлик ва булиниш, алокалар мажудлиги, ташкиллашиш, интегративлик
      
1191. 
      ХАРАЖАТлар сметаси ва бюджетдан ташкари маблаFлар буйича смета канча муддатга тузилади? Бир йиллик муддатга - 1 январдан 31 декабрни хам кушган холда тузилади ва амал килади
      
1192. 
      Харажатлар сметасини тасдиклаш молия йилининг нечанчи санасигача амалга оширилиши керак?Молия йилининг 10 мартидан кечикмасдан
      
1193. 
      Харажатлар сметасининг кайси гурухида сафар харажатлари акс эттирилади? IV-гурухида
      
1194. 
      Ходим мехнат шартномаси тузилгандан кейин ишга киришиши шарт булган муддат томонларнинг келишувига кура белгиланади. Ушбумуддатнечаойданошишимумкинэмас?3 ойдан
      
1195. 
      Ходимлар иш - фаолиятини назорат кила туриб: + назоратни ахён - ахёнда амалга ошириб, ходимларнинг мустакил иш бажаришга йуналтирамиз;
      
1196. 
      Ходимлар иш фаолиятини назорат этишда: + назоратни факат айрим ходимлар иши устидан урнатасиз;
      
1197. 
      Ходимларга бериладиган хар бир топширикларнинг мазмун ва максадини тушунтириш зарур деб хисоблайсизми? + топширик мохиятидан келиб чикиш керак
      
1198. 
      Ходимларга мукофотлаш юзасидан карор кабул килишда шахсий симпатия омилига кай даражада таянасиз? + факат иш натижаларига таянаман
      
1199. 
      Ходимларингизни кандай натижа бериши номаълум булган карорларни кабул килишда иштирок эттирасизми? + факат эксперт ходимларга
      
1200. 
      Ходимларни кабул килинаётган карорлар хакида хабардор этиш керак, деб хисоблайсизми? + ха
      
1201. 
      Хозирги замон зуравонлиги ва тажовузкорлигининг янги куриниши нималарда намоён булмокда? Миллий кадрият, тарих ва маънавиятдан жудо килишда
      
1202. 
      Хозирги кунда компьютерлар таълим тизимида асосан нечта йуналишдафойдаланилмокда? +4
      
1203. 
      Хозирги кунда энг куп кулланиладиган антивирус программалари кайси жавобда курсатилган.+Kaspersky, Nod32
      
1204. 
      Хозирда мавжуд LMS тизимлар ичида таълим бозорида энг куп фойдаланилаётган LMS тизимини курсатинг+Blackboard
      
1205. 
      Хозирда мавжуд LMS тизимлар ичида таълим бозорида энг куп фойдаланилаётган LMS тизимини курсатинг? Blackboard
      
1206. 
      Хостинг нима? +Хисоблаш кувватларини фойдаланувчиларга такдим этиш ва маълумотларни тармок серверида жойлаштириш учун мулжалланган хизматтури.
      
1207. 
      Худудда фаолият курсатишига кура давлат бошкарув органлари? Республика ва махаллий микёсида харакат килувчи органларга булинади
      
1208. 
      ХУЖЖАТлар портфолиоси, ишлар портфолиоси, такризлар портфолиоси, натижалар портфолиоси ва бошкалар портфолионинг ... хисобланади? портфолио турлари
      
1209. 
      Хужжатни руйхатдан утказиш, 1а назорат карточкасини тулдириш ва рахбарга ахборот бериш вактини топинг? Хужжат олингандан сунг 30 минут мобайнида
      
1210. 
      Хукукий маданият турини санаб беринг?Ижтимоий, гурухий, якка тартибдаги (индивидуал)
      
1211. 
      Хукукий маданиятнинг ижтимоийлиги кандай акс этади? Конун устуворлгини таъминлаш оркали жамиятда инсонимиллатлараро тотувлик сиёсий- иктисодий манфаатларига хизмат килади
      
1212. 
      Хукукий тарбиянинг махсулини курсатинг? Барча жавоблар тугри
      
1213. 
      ХУКУКИЙдавлатгахосбелгиларнианикланг?Барчажавоблартугри
      
1214. 
      Хусусий олий укув юртлар тизими кенг ривожланаётган мамлакатларни курсатинг?АКШ, Япония, Франция
      
1215. 
      ШАКЛИга кура очик типдаги тест турлари нечта?Турт
      
1216. 
      Шарк мутафаккирларидан муомала маданияти, мулокотга киришиш махорати, мударрисларни танлаш хакида уз асарларида ноёб фикрларни баён этган донишмандларни курсатинг?Кайковус, ал-Хоразмий, Форобий, ИбнСино, ЮсуфХосХожиб,
      
1217. 
      Шарк халклари кандай холатларда маслахат килишади? + дастлабки карорга келиб булгач
      
1218. 
      Шахслараро узаро фикр алмашинув мулокотнинг кайси йуналишига тyFри келади?Коммуникатив
      
1219. 
      Шифрлаш нима? +Очик ахборотни калит ердамида епик ахборотга узгартириш
      
1220. 
      ЭВРИСТИК сухбат максади? Мохирлик билан куйилган саволлар ёрдамида янги билимларни жадал узлаштирилишини таъминлаш
      
1221. 
      Экстравертларга кандай хислатли инсонлар киради?Шахсларга нисбатан умумий фаоллик, осойишталик, таъсирларга мойиллик
      
1222. 
      Электрон ахборот ресурслари бу-Магнит оптик ташувчи ёки компьютер тармокларида жойлашган ва узида укув ахборотни электрон ёзувини саклаган юкори илмий методик ва техник савияда бажарилган нашрлардир
      
1223. 
      ЭЛЕКТРОН дарслик кандай кисмлардан иборат булади?ургатувчи, машк килдирувчи, назорат килувчи
      
1224. 
      Электрон дарслик нима?узида турли укув фанларига оид укув материаллар, илмий маълумотларни жамлаб, компьютер технологияси воситасида таълим жараёнини ташкил этиш ва самарали таълим методларини куллаш асосида мустакил таълим олиш, уларни пухта узлаштиришга мулжалланган.
      
1225. 
      Электрон дарсликларнинг назорат килувчи кисми -+тестлар оркали назорат килувчи тизим асосида шаклланади.
      
1226. 
      Электрон дарсликларнинг ургатувчи кисми - +гипертекстга асосланган ва статик, динамик расмлардан иборат.
      
1227. 
      Электрон дарсликларнингмашк килдирувчи кисми - +хатоларни курсатиб берувчи ва тугри хулосага олиб келувчи.
      
1228. 
      Электрон дарсликнинг машк килдирувчи кисми ?хатоларни курсатиб берувчи ва тугри хулосага олиб келувчи кисм
      
1229. 
      Электрон дарсликнинг назорат килувчи кисми ...?тест саволлари оркали назорат килувчи тизим асосида шаклланади.
      
1230. 
      Электрон дарсликнинг ургатувчи кисми . .. ?гиперматнга асосланган ва статик, динамик расмлардан иборат
      
1231. 
      Электрон курс модулида канча курс ресурси яратиш мумкин?+Хотира
      

ёки администратор окали чегараланади

1147. 
      Электрон почта (e-mail) нималарни узата олади?Ахборот ва файллар
      
1148. 
      Электрон почта бу?Ахборотни электрон манзилга электрон усулида
      

узатиш воситасидир

1147. 
      Электрон ракамли имзо (ЭРИ) +Ракамли имзо воситалари оркали яратилган ва электрон хужжатни ишончлилигини тасдикловчи,ушбу хужжатни тегишлилиги ва хужжат таркиби узгармаганини тасдикловчи электрон ракамли символлар йигиндиси.
      
1148. 
      Электрон ракамли имзо (ЭРИ) калитларини ким таркатади+ЭРИ
      

ларни руйхатга олиш ваколатига эга булган марказлар

1147. 
      Электрон ракамли имзо (ЭРИ) нима?+Ракамли имзо воситалари оркали яратилган ва электрон хужжатни ишончлилигини тасдикловчи, ушбу хужжатни тегишлилиги ва хужжат таркиби узгармаганини тасдикловчи электрон ракамли символлар йигиндиси.
      
1148. 
      Электрон ракамли имзода неча хил муолажа амалга оширилади?+2
      

хил

1147. 
      Электрон ракамли имзода неча хил муолажа амалга оширилади?2 хил
      
1148. 
      Электрон ракамли имзодан мухр урнида фойдаланиш мумкинми?
      
1149. 
      Электрон ракамли имзодан мухр урнида фойдаланиш хам мумкин, бунда факат ва факат хужжатга тегишли электрон ракамли имзо хужжатдаги барча узгаришларни ёки узгартиришларни курсатиб берадию бунинг учун электрон ракамли имзо юридик шахс номига, яъни компания ва ташкилотлар номига руйхатдан утказилади
      
1150. 
      Электрон ракамлн имзо Уэб Рес “Электрон ракамли имзо
      

туFрисида”ги 2003 йил 11 декабрдаги 562-II сон Карорига биноан куйидагича
таърифланади? Электрон ракамли имзо - электрон хужжатдаги У ахборот -
коммуникация тизимлари оркали узатилаётган хужжатларни ва ахборотларни хакикийлигини текширишда кулланилади.

1147. 
      Э
      курсатинг+Барчаси тугри 1353. Электрон укув
      лектрон таълимни жорий этишда мавжуд муаммоларни
      

кулланмаларини лойихалашда асосан кайси
технологиялар кулланилади? A,B,C

1354. 
      Э
      ринин
      лектрон укув модуллари бу...?Электрон таълим ресурсла
      

туплами

1354. 
      Электрон укув ресурслар яратиш имкониятини берувчи муаллифлик
      

дастурий махсулотлар мажмуаси кандай номланади? +Authoring tools

1354. 
      Электрон укув ресурсларини яратиш имкониятини берувчи муаллифлик ускуналари (Authoring tools)
      

туркумига кирувчи дастурларни
курсатинг. +Articulate, Adobe Captivate, Ispring

1354. 
      Электрон укув ресурсларини яратиш имкониятини берувчи педагогик дастурий таъминотлар туркуми кандай номланади? +Authoring tools
      
1355. 
      Электрон укув ресурсларини яратиш имкониятини берувчи педагогик дастурий таъминотлар туркумига кирувчи дастурларни тангланг.+Articulate
      

Adobe Captivate, Ispring, Wondershare

1354. 
      Электрон хужжат нима?+Барча жавоблар тугри
      
1355. 
      Электрон хужжат Узб Рес “Электрон хужжат айланиши туFрисида”ги 2004 йил 29 апрелдаги 611-11 сон Карорига биноан куйидагича кайсилари
      

тарифланади?Электрон шаклда кайд этилган, электрон ракамли имзо билан тасдикланган ва электрон хужжатнинг уни идентификация килиш (таниб олиш) имкониятини берадиган бошка реквизитларига (маълумотларга) эга булган ахборот электрон хужжатдир. Электрон хужжат техника воситаларидан ва ахборот тизимлари хизматларидан хамда ахборот технологияларидан фойдаланилган холда яратилади, ишлов берилади ва сакланади. Электрон хужжат айланиши иштирокчиларининг
мазкур хужжат идрок этиш имкониятини инобатга олган холда яратилиши керак

1354. 
      Электрон хукуматнинг G2B модели кандай субъектлар уртасидаги
      

ш
муносабатни англатади? +Давлат органлари ва тадбиркорлик субъектлар1

1354. 
      Электрон хукуматнинг G2G модели кандай субъектлар уртасидаги
      

муносабатни англатади? +Давлат органлари уртасидаги муносабатлар

1354. 
      Электрон хукуматнинг G2C модели кандай субъектлар уртасидаги
      

муносабатни англатади? +Давлат органлари ва ахоли

1354. 
      Эмпирик ва назарий тадкикот уулларни аникланг?Абстраклаштириш
      

анализ ва синтез, индукция ва дедукция

1354. 
      Энг буюк жасорат нима? Маънавий жасорат
      
1355. 
      Эришилган ютукларни бахолашга оид хулоса, резюмелар, эсселар
      

кайси портфолиода акс эттирилади? такризлар портфолиоси

1354. 
      Юклама вируслари бу ... ?+Узини дискнинг юклама секторига еки винчестрнинг тизимли юкловчиси булган секторга езади
      
1355. 
      ЮКОРИ буFинли бошкариш даражаси кайси? Стратегик даражада-
      

бошкаруви юкори бугининг менежерлари

1354. 
      Юкори малакали мутахассислар тайёрланадиган узлуксиз таълим
      

тури?Докторантура

1354. 
      Юртбошимиз БМТ Бош ассамблеясининг 48-сессиясидаги нуткини
      

качон сузлаган?1993 йил 28 сентябрь, Нью Иоркда

1354. 
      ЯГОНА ахборот тизими?Узуни
      
1355. 
      Янги материални англаш методлари берилган каторни
      

белгиланг?инсерт чизмаси, Б-Б-Б чизмаси, бир-бирига ургатиш методи, укитиш буйича кулланма, икки кисмли кундаликлар

1354. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Адрес электронной почты» параметри нимани билдиради?+Фойдаланувчининг электрон почтаси манзилини
      
1355. 
      Я
      le тизимига руйхатдан утган фойдаланувчи
      нги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Выберите метод аутентификации» параметри нимани билдиоради? +Фойдаланувчининг
      

регистрация этапидан кейин Mooc сифатида кириш методини аниклайди

1354. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Жунатиладиган дайжест типи»(«Тип отправляемого дайджеста») параметри нимани
      

билдиради?+Хабарлар хакидаги маълумотнинг жамланиб электрон почта оркали жунатилиш типини

1354. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Жунатиладиган дайжест типи»(«Тип отправляемого дайджеста») параметри кандай кийматларни кабул килиши мумкин? +Форумлардаги хар бир хабар учун алохида хат, кунлик барча хабарлар учун битта хат, кунлик барча хабарлар сарловхалари учун битта хат
      
1355. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Логин» параметри нимани билдиради? +Фойдаланув-чининг регистрация этапидан кейин Moodle тизимида идентификация киладиган сатр
      
1356. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Матн мухаррири» («Текстовый редактор») параметри нимани билдиради? +Матнни тахрирлашда кандай мухаррирдан фойдаланишни
      
1357. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Новый пароль» параметри нимани билдиради? +Фойдаланувчининг регистрация этапидан кейин Moodle тизимидаги пароли
      
1358. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Новый пароль» параметрининг киймати (сатр)ни кандай куриш мумкин? +«Показать» байрокчасини 1урнатиб
      
1359. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Паролни мажбурий узгартириш» («Принудителная смена пароля») параметри нимани билдиради?+Фойдаланувчи сайтга кейинги бор киришида у уз паролини узгартириши кераклилигини
      
1360. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Показыват адрес электронной почты» параметри оркали электрон почта адресини кимларга курсатиш мумкин? +Хеч кимга, курс тингловчиларига ёки хаммага
      
1361. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Предпочитаемый язык» параметри нимани билдиради? +Фойдаланувчи аутентификациядан утгандан кейин Moodle фойдаланувчи интерфейси тилини
      
1362. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Принудительная смена пароля» параметри нимани билдиради? +Фойдаланувчи 1-аутентификация вактида мажбуран парольни узгартириши кераклигини
      
1363. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Форумга автоматик руйхатга киритиш» («Автоподписка на форум») параметри нимани билдиради? +Фойдаланувчи форумга хабар жунатганида у автоматик равишда форум руйхатига киритилиши ёки йуклигини
      
1364. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Форумларга карб туриш» («Слежение за форумами») параметри нимани билдиради? +Форумларда янги хабар пайдо булишини текшириб боришни
      
1365. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Электрон почта хабарининг формати» («Формат сообщений электронной почты») параметри нимани билдиради +Ушбу фойдаланувчи Электрон почта хабари кандай форматда ташкил этилишини
      
1366. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг «Электрон почта хабарининг формати» («Формат сообщений электронной почты») параметри кандай кийматларни олиши мумкин? +Матн ва HTML форматлари
      
1367. 
      Янги фойдаланувчи киритиш сахифасининг кайси параметрларига албатта киймат бериш керак? +Параметр номидан кейин кизил юлдузча(*) турган
      

параметрларга

	1390. Янгиланган ижтимоий сиёсат курилишига нималар асос килиб
олинди?Адолат тамойилларига изчил риоя килиш коидаси
	1391. Янгиликлар бозорнинг асосий махсулоти булиб, бу? Интеллектуал
фаолиятнинг илмий ва илмий техникавий-натижавий продукти хисобланади
	1392. Янгиликни жорий этиш масаласида карор кабул килишда: +
янгиликлар фойдали булса жорий этасиз;
	1393. Яратган кайси элни туFри йулга бошламокчи булса, аввало,... деган
хикм кили	!атни тулдиринг?Унга донишманд, мард ва азму шижоатли инсонни йулбошчи
	б куяди

Таълимда ахборот техологияларидан фойдаланиш ижобий натижаларини курсатинг		укитилаётга нларни имконияти ва кобилиятига кура укув материалига адаптацияси	1.
	'Ахборотлаштириш тугрисида ” конун качон кабул килинган?	2003 й		2. —