Ойлик мавзу: Ўзбекистон менинг Ватаним

Жихоз ва материаллар: Сабзи , қизил, сариқ, яшил рангдаги пластлин (лой), пластлин учун тахтача, пичоқча, намуна.
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   Сабзи билан танишиш
   
2. 
   Намуна билан танишади.
   
3. 
   Керакли жихозларни танлаш.
   
4. 
   Сабзини ясаш
   
5. 
   Болаларни рағбатлантириш
   

Қўшимча қисм:Ясалган сабзиларни санашга, ликобчага ранги, катта-кичиклигига қараб ажратишни таклиф қилиш..
Эътиборга молик жихат: Сабзавотларни витаминга бойлиги, уни истеъмол қилиш фойдали эканлиги хақида тушунча бериш.
Санъат маркази
Аппликация: “Пиёдалар ўтиш йўлкаси”(зебра)
Мақсад: Тўртбурчакни иккига кесиш орқали йўл-йўл (полоска) чизиқ хосил қилишни ўрганади, йўл-йўл чизиқларни қоғозга тўғри жойлаштириб елимлаш кўникмаси шаклланади.
Жихоз ва материаллар: Жигарранг йўлка белгиланган қоғоз, оқ тўртбурчаклар, елим, қайчи, салфетка, пиёдалар ўтиш йўлкасининг сурати.
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   Пиёдалар ўтиш йўлкасини суратини кузатиш.
   
2. 
   Намуна билан танишиш
   
3. 
   Елимлаш кетма-кетлигини кузатиш
   
4. 
   Болаларни иш жараёни.
   
5. 
   Болаларни рағбатлантириш
   

Қўшимча қисм:Болаларни кўчада пиёдалар ўтиш йўлагидан ўтиш қоидалари хақидаги видеолавхани кўришни таклиф этиш.
Эътиборга молик жихат: Йўл харакати қоидаларига риоя этишга одатлантириш.


Нутқ ва тил маркази
“Уй хайвонларини ажрат” дидактик ўйини
Мақсад:Болалар уй (кучук, мушук, от, сигир, қўй) ва ёввойи хайвонлар (бўри, тулки, айиқ, қуён)ни ажратишни ўрганади.Уларни фарқлай олади.
Жихоз ва материаллар: Уй ва ёввойи хайвонларнинг расмли карточкалари ва ўйинчоқлари
Фаолиятнинг бориши:

1. 
   Уй ва ёввойи хайвонлар тасвирланган расмли карточкаларни кўриш
   
2. 
   Кўринишига қараб ажратиш
   
3. 
   Номини айтиш
   
4. 
   Болаларни рағбатлантириш