4.Бөлим баслық яки жуўапкер фотосы (ақ фонда расмий кийимде)
5.Бөлим бойынша улыўма мағлыўмат (3-4 абзац етип)
Оқыў - методикаик бөлим - оқыў процесин басқарыўшы структура болып, ол Өзбекстан Республикасының “Билимлендириў туўрысында ”ги Нызамы ҳәм “Кадрлар таярлаў миллий программасы ”да белгиленген халқнинг бай интелектуал мийрас ҳәм улыўма дунялық қәдириятлар тийкарында, заманагөй мәденият, економика, пән, техника ҳәм технологиялардың жетилискен системасын қәлиплестириў ўазыйпаларын әмелге асырыўды мақсет етип қойған ҳәм сол тийкарда искерлик жүргизеди. Усының менен бирге оқытыўдың барлық басқышларында оқыў программаларын избе-излиги ҳәм өз-ара муўапықлығын тәмийинлеў. Оқыў программаларында улыўма ҳәм қосымша билимлендириуниң интегратцияласыўын, соның менен бирге, оқытыў мазмун - мәнисин реал өмир мүтәжликлерине максимал дәрежеде жақынластырыўын нәзерде тутады.
Оқыў - методикалық бөлим Филиал билимлендириу процесин алдыңғы илим жетискенликлери тийкарында жетилистириў, тийкарғы оқыў ҳүжжетлери менен тәмийинлеў, факултет, кафедралар оқыў жумысларында ерискен алдыңғы жетискенликлерин улыўмаластырыў кепилликлерине ийе.
Ўқув – услубий бўлим – ўқув жараёнини бошқарувчи тузилма бўлиб, у Ўзбекистон Республикасининг “Таълим тўғрисида”ги Қонуни ва “Кадрлар тайёрлаш миллий дастури”да белгиланган халқнинг бой интелектуал меъроси ва умумбашарий қадриятлар асосида, замонавий маданият, иқтисодиёт, фан, техника ва технологияларнинг мукаммал тизимини шакллантириш вазифаларини амалга оширишни мақсад қилиб қўйган ва шу асосда фаолият олиб боради. Шу билан бирга ўқитишнинг барча босқичларида ўқув дастурларини изчиллиги ва ўзаро мувофиқлигини таъминлаш. Ўқув дастурларида умумий ва қўшимча таълимнинг интеграциялашувини, шунингдек, ўқитиш мазмун – моҳиятини реал хаёт эхтиёжларига максимал даражада яқинлаштиришни кўзда тутади.
Ўқув – услубий бўлим филиал таълим жараёнини илғор илм-фан ютуқлари асосида такомиллаштириш, асосий ўқув ҳужжатлари билан таъминлаш, факултет, кафедралар ўқув ишларида эришган илғор ютуқларини умумлаштириш ваколатларига эга.
Ўқув – услубий бўлим талабаларни замон талаблари даражасида етук, малакали мутахасис бўлиб етишиб чиқишлари учун зарур барча фанларни ўқув жараёнига киритишга катта эътибор беради.
Ўқув – услубий бўлим нинг вазифалари этиб қуйидагилар белгиланган:
Филиал таълим жараёнини илғор илм-фан ютуқлари асосида такомиллаштириш, филиал тузилмаларини давлат таълим стандартлари ва асосий ўқув ҳужжатлари билан таъминлаш;
Филиалда ўқув жараёнини режалаштириш ва ташкил қилиш;
Филиал факултетлари ва кафедраларининг ўқув, ўқув-услубий ишларини мувофиқлаштириш;
Ўқув жараёнини бошқаришдаги меъёрий-услубий ҳужжатларни доимий такомиллаштириш;
Бўлим бошлиғи ёки жавобгар нинг хизмат вазифалари нималардан иборат
Филиал таълимини ривожлантириш учун истиқболли режаларни ишлаб чиқиш ва филиал Илмий кенгашига тавсия қилиш;
Филиал факултетлари, кафедралари ва тузилмаларини ўқув ишларда эришган илғор ютуқларини умумлаштириш ва филиал таълим жараёнига тадбиқ қилиш;
Талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолашнинг рейтинг тизимини НИЗОМ талабларига мослигини таъминлаш;
Профессор-ўқитувчиларнинг қайта тайёрлаш ва малака ошириш режасини шакллантириш ва бажарилишини таъминлаш;
Талабалар давоматини таҳлил этиш;
Филиал профессор-ўқитувчилари ва талабаларининг ўқув интизомига риоя қилишини таъминлаш;
Филиалдаги барча факултетлар ва магистратурада жорий, оралиқ, якуний назоратларнинг ташкил етиш ва таҳлил қилиш;
Кафедра ва деканатларда асосий иш ҳужжатларини юритилишини таъминлаш;
Филиалда штатлар жадвалини тузиш учун ҳужжатларни тайёрлаш, ўқув юкламаларини бажариш юзасидан назоратни амалга ошириш;
Ўриндош ва соатбай дарс ўтувчи ўқитувчиларнинг ҳужжатларини расмийлаштириш, соатбай дарс фондининг тақсимланишини ташкил қилиш ва мувофиқлаштириш;
Филиал факултет ва кафедраларини ўқув масалалари бўйича фаолиятини ўрганиш;
Профессор – ўқитувчилар танловини ташкил этиш;
Ўқув жараёнига ривожланган чет эл тажрибаларини жорий этиш;
Амалиётларни ташкил этиш ва услубий қўлланмалар билан таъминланлаш;
Название отдела
Учебно-методический отдел
Начальник отдела или ответчик Ф.И.О.
Жумамуратов Данияр Қалбаевич
Заместитель директора по учебной работе
Карамов Алишер Назарбаевич
Инспектор учебно-методического отдела
Фотография начальника отдела или ответственного лица
Общая информация по отделам
Учебно-методический отдел - структура, управляющая учебным процессом, основанная на богатом интеллектуальном наследии и общечеловеческих ценностях народа, определенных Законом Республики Узбекистан «Об образовании» и «Национальной программой обучения», совершенная система современной культуры, экономики, науки, техники и технологий. стремится выполнять задачи формирования и действует на этой основе. В то же время, чтобы обеспечить согласованность и последовательность учебных программ на всех этапах обучения. Учебные планы предусматривают интеграцию общего и дополнительного образования, а также максимально приближают содержание обучения к потребностям реальной жизни.
Учебно-методический отдел наделен полномочиями совершенствовать учебный процесс филиала на основе передовых научных достижений, предоставлять основные учебные документы, обобщать передовые достижения факультетов, кафедр в воспитательной работе.
Каковы обязанности начальника отдела или ответственного лица?
Учебно-методический отдел - структура, управляющая учебным процессом, основанная на богатом интеллектуальном наследии и общечеловеческих ценностях народа, определенных Законом Республики Узбекистан «Об образовании» и «Национальной программой обучения», совершенная система современной культуры, экономики, науки, техники и технологий. стремится выполнять задачи формирования и действует на этой основе. В то же время, чтобы обеспечить согласованность и последовательность учебных программ на всех этапах обучения. Учебные планы предусматривают интеграцию общего и дополнительного образования, а также максимально приближают содержание обучения к потребностям реальной жизни.
Разработать перспективные планы развития отраслевого образования и рекомендовать их Ученому совету филиала;
Обобщать передовые достижения факультетов, кафедр и структур филиала в воспитательной работе и применять их в учебном процессе филиала;
Обеспечение соответствия рейтинговой системы контроля и оценки знаний студентов требованиям ПОЛОЖЕНИЯ;
Составление и реализация плана переподготовки и повышения квалификации учителей;
Анализ посещаемости студентов;
Обеспечение соблюдения преподавателями и студентами филиала учебной дисциплины;
Организация и анализ текущего, промежуточного, итогового контроля по всем факультетам и магистерским программам филиала;
Обеспечение ведения основной рабочей документации на кафедре и деканате;
Подготовка документов для укомплектования филиалом, контроль выполнения учебных нагрузок;
Оформление документов учителей-заочников и заочников, организация и координация распределения заочных занятий;
Изучение деятельности факультетов и кафедр филиала по образовательным вопросам;
Организация конкурса профессор-преподаватель;
Внедрение передового зарубежного опыта в учебный процесс;
Организация практик и предоставление методических пособий;
Department name
Educational-methodical department
Head of Department or Responsible Person
Jumamuratov Daniyar Qalbaevich
Deputy Director for Academic Affairs
Karamov Alisher Nazarbaevich
Inspector of the educational and methodical department
A picture of the head of the department or the person in charge
General information by department
Educational-methodical department is a structure that manages the educational process, based on the rich intellectual heritage and universal values of the people, defined by the Law of the Republic of Uzbekistan "On Education" and the "National Training Program", a perfect system of modern culture, economy, science, engineering and technology. aims to carry out the tasks of formation and operates on this basis. At the same time, to ensure the consistency and coherence of curricula at all stages of training. Curricula provide for the integration of general and additional education, as well as to bring the content of teaching as close as possible to the needs of real life.
The educational-methodical department has the authority to improve the educational process of the branch on the basis of advanced scientific achievements, to provide basic educational documents, to summarize the advanced achievements of faculties, departments in educational work.
The educational-methodical department pays great attention to the inclusion in the educational process of all disciplines necessary for students to develop into mature, qualified specialists at the level of modern requirements.
The tasks of the educational-methodical department are as follows:
Improving the educational process of the branch on the basis of advanced scientific achievements, providing branch structures with state educational standards and basic educational documents;
Planning and organization of the educational process in the branch;
Coordination of educational, methodical work of faculties and departments of the branch;
Continuous improvement of normative and methodological documents in the management of the educational process;
What are the duties of the head of the department or the person in charge?
Develop perspective plans for the development of branch education and recommend them to the Academic Council of the branch;
Summarize the advanced achievements of the faculties, departments and structures of the branch in the educational work and apply them to the educational process of the branch;
Ensuring compliance of the rating system of control and assessment of students' knowledge with the requirements of the REGULATION;
Formulation and implementation of the plan of retraining and advanced training of teachers;
Student attendance analysis;
Ensuring that faculty and students of the branch adhere to academic discipline;
Organization and analysis of current, intermediate, final control in all faculties and master's programs of the branch;
Ensuring the maintenance of basic working documents in the department and dean's office;
Preparation of documents for the staffing of the branch, control over the implementation of training loads;
Execution of documents of part-time and part-time teachers, organization and coordination of the distribution of part-time lessons;
Study of the activities of the faculties and departments of the branch on educational issues;
Organization of professor-teacher competition;
Introduction of advanced foreign experience in the educational process;
Organization of practices and provision of methodological manuals;