Ochiq dars ishlanma

Ajratilgan vaqt

1	Tashkiliy qism	Salomlashish, davomatni aniqlash, sinfni darsga tayyorlash	Suhbat	3 daqiqa
2	O’tilgan mavzuni mustahkamlash	O’tilgan mavzuni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar berish orqali mustahkamlash, yangi mavzu bilan bog’lash	“Guruhlarda ishlash”	10 daqiqa
3	Yangi mavzu bayoni	Yangi mavzuni tushuntirish Faollashtiruvchi savol va topshiriqlar asosida beriladi	Suhbat Savol-javob	8 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	Takrorlash, mustahkamlash	Savol-javob	14 daqiqa
5	Dars yakunlarini chiqarish	Rag’batlantirish (5 ballik reyting)	Muhokama, tahlil	3 daqiqa
6	Uyga vazifa	Uyga vazifani tushuntirish	Topshiriq	2 daqiqa

I. Tashkiliy qism (3 daqiqa).
O’quvchilar davomati aniqlanadi. Sinfning darsga tayyorgarligi tekshiriladi. Dars shiori tanlanadi.
Darsni boshlashdan oldin o`quvchilar, konstitutsiya va qonunlarga oid she’rlar, fikrlardan o`qib berishadi.
Davlat inson manfaatlari va huquqlari, uning tinch-totuv hayoti va kelajagini tashkil etish va himoyalash kabi ulug'vor maqsadlarga xizmat qiluvchi tashkilotdir.
Islam Karimov
1.1 Darsning oltin qoidalarini ishlab chiqish.
O’qituvchi o’quvchilarga darsning oltin qoidasini aytib o’tadi

1.2. Baholash mezonlari. “ Ofarin “, “ Barakallo “, “Harakat qil” so`zlari yozilgan shakllar.

II. O’tilgan mavzuni mustahkamlash

“ Mavzuga zamin”

O’quvchilar 3 guruhga bo’linadi. Har bir guruh uyga berilgan mavzuga oid atamalardan o’z guruhlariga nom qo’yib olishadi hamda qisqa guruhga qo’yilgan nomga ta’rif berishadi.
Guruhlarga quyidagi topshiriqlar beriladi

O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining ayrim moddalari keltirib o’tilgan. Nuqtalar o’rniga tushib qolgan so’zlarni qo’ying va “JAMIYAT” so’zini hosil qilib “BILIMDON SANDIG’I” ning kalitini yutib oling

M ustahkamlash uchun savollar

1. Ibtidoiy jamoa tuzumi davrida odamlar qanday kun kechirganlar?

2. "Har qanday jamiyat jamoadir" degan fikrni asoslab bering.
3. Jamiyat uchun iqtisodiy munosabatlarning qanday ahamiyati bor?