Обсуждаются концептуальные вопросы психологии профессиональ


Контроль поведения мы понимаем как психологический уро-



Download 4,67 Mb.
Pdf ko'rish
bet113/279
Sana28.03.2022
Hajmi4,67 Mb.
#513986
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   279
Bog'liq
paper 20092193

Контроль поведения мы понимаем как психологический уро-
вень регуляции поведения, обеспечивающий целенаправленную 
деятельность, которая является основой самоконтроля.
Используя 
термин «контроль поведения», мы хотим подчеркнуть именно пси-
хологический уровень в организации регуляции, поскольку термин 
«регуляция» используется очень широко: регуляция напряжения, 
кровяного давления, питания и т.д. Термин «саморегуляция» ука-
зывает в большей степени на уровень осознанной, произвольной ре-
гуляции собственного поведения, который, как мы считаем, имеет 
предшествующие более низкие уровни. Однако особенности более 
низких уровней регуляции поведения являются предшествующими 
в формировании зрелых форм. Более того, индивидуальность чело-
века возникает не вдруг, а формируется шаг за шагом, опираясь на 
его генетико-средовую уникальность: его индивидуальный генотип и 
его уникальный средовой опыт. Эта индивидуальность предполагает 
наличие определенных 
ресурсов,
способностей индивида: его интел-


0
лектуального потенциала (способности извлекать и упорядочивать 
ментальный опыт, на его основе прогнозировать результат и его пос-
ледствия), эмоциональности (интенсивности эмоций, эмоциональной 
лабильности, активности, способности к сопереживанию, понима-
нию эмоций Других, и т.д.), способности к произвольной организации 
действий, волевых усилий, предполагающих организацию исполни-
тельного компонента, гибкости реализации действий в зависимости 
от изменяющихся условий задачи, анализа результата исполнения.
Любая деятельность субъекта — целенаправлена. Следовательно, 
цель как атрибут субъекта должна быть результатом ее соотнесения с 
внутренним миром, ментальной организацией субъекта, куда входят 
«понимание» цели и условий ее достижения, эмоциональная «оцен-
ка» значения цели, возможностей ее достижения и программирование 
исполнительного компонента. Таким образом, в качестве 

Download 4,67 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   109   110   111   112   113   114   115   116   ...   279




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish