Образовательная робототехника в условиях дополнительного образования как средство развития технического свойства обучающихся

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

74 
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 
Тест Крылова А.В. 
 

---

75 

---

76 

---

77 

---

78 
 

---

79 
ПРИЛОЖЕНИЕ 2 
Диагностика уровня пространственного мышления 
10 заданий из методик «Графический Диктант» и «Домик» Н. И. 
Гуткиной 
 
Упражнение «Посмотри и напиши» 
Напиши, что нарисовано перед домиком, что за домиком, что 
справа от него?
Д
Рисунок 1 
 
Упражнение «Что ближе, что дальше» 
Раскрась рисунки так, чтобы ёлочка находилась впереди 
яблоньки, а затем, чтобы яблонька стояла впереди ёлочки.

Рисунок 2 
 
Упражнение «Кольца» 
На рисунке нарисованы по два кольца. На правом рисунке одно 
кольцо лежит сверху другого, а на левом – кольца входят одно в 
другое так, что их нельзя разъединить. Раскрась эти кольца в красный 
и жёлтый цвета так, чтобы сразу было видно, как они расположены. 
Рисунок 3 
 
 
 

---

80 
Начерти фигуру по 
стрелкам
Рисунок 4 
Дорисуй платочек так, чтобы он выглядел развернутым

Рисунок 5 
 
Упражнение «Сумей сосчитать»: 

найди и покажи на первом рисунке 3 треугольника, 
на втором6 треугольников, на третьем10;
