Образования Республики Узбекистан

Задание № 6. Сообщите о
 
классах объектов.
Модели: Существует (есть) 
сколько? 
видов\ типов
кого? чего?: какой? и 
какой? (что? и что?) 
Пример: Существует (есть.
бывает) 2 типа нуклеиновых кислот: РНК и ДНК. 
Классифицируемые 
объекты 
классы 
1 ) органеллы 
Органеллы общего значения, специальные 
2) углеводы 
моносахариды, олигосахариды, полисахариды 

---

182 
3) РНК 
рибосомальная, информационная, транспортная 
4) железы 
железы внутренней секреции, железы внешней 
секреции 
 
Задание № 7. 
 
А. Сообщите о 
представителях класса об
ъек т ов. Модели: 
к кому? к чему?
относится / принадлежит кто? что?(И.
П . )
 
к кому? к чему? 
относят кого? что? (В.П.)
 
Пример: 
К непарным костям черепа относятся (принадлежат)
клиновидная, затылочная, лобная и другие кости. К непарным костям
черепа относят клиновидную, затылочную, лобную и другие кости. 
класс 
представитель 
1)
парные кости черепа 
височная, теменная, носовая и др. 
2) гетеротрофные организмы
Все животные, незелёные растения 
3) одноосные суставы 
цилиндрический сустав 
4) длинные мышцы 
поперечно-остистая мышца 
5) задняя группа мышц плеча 
 
трёхглавая мышца плеча 

---

183 
Б. Спросите о представителях класса. 
Образец: 
Какие кости относятся к непарным костям черепа?