O ‘zbekiston respublikasioliy va 0 ‘rta maxsus t a ’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika im V er siteti

4. Ilmiy to‘plam)ardagi maqola va tezislar.
1. Rahimov U. Lisoniy presuppozitsiya // A. G‘ulom va o‘zbek tilshunosligi: 
Ilm. ishlarto‘p. - Toshkent. 2004. - B. 57-60.
2. Sayfullayeva R., Qurbonova M. Qoliplashtirish usuli va uning tilshunoslikda 
qoilanishi // Tilshunoslik va adabiyotshunoslik masalalari; Dmiy ishlar to‘plami. - 
Andijon. 2002. - B. 25-29.
84

---

85
4- ILOVA
Nizomiy nomidagi TDPU o‘zbek tili va adabiyoti fakulteti IV kurs 401-guruh 
talabasi Qurbonova Intizor Baxtiyorovnaning “0 ‘zbek tilshunosligida ergashgan 
qo'shma gaplar talqini” mavzusida yozilgan kurs ishiga
X U L O S A
Kurs ishi mavzusining dolzarbligi, o'rganilganlik darajasining aniqlanganligi
KURS ISHIGA XULOSA (NAMUNA)
Kurs ishining maqsad va vazifalari, tadqiq usullarining to‘g‘ri 
belgi langanligi____________________________________________
Kurs ishi mavzusiga oid daliliy materiallaming to'planganligi, mavjud ilmiy 
manbalaming qay darajada tahlil qilinganligi______________________________
Kurs ishi mavzusi yuzasidan talabaning o‘z nuqtayi nazarini haqqoniy aks 
ettira olganligi, ko‘tarilgan muammoni hal etishgaijodiy
yondashuvi________________________________________________________

---

86
Talabaning kurs ishi mavzusini yozma madaniy nutq talablari asosida chuqur 
ilmiy mushohada bilan izchillikida yoritib berganligi darajasi__________________
Talabaning kurs ishida ko'rarilgan muamrno yuzasidan umumlashma ilmiy- 
nazariy xulosalar chiqara olganligi_________________________ _________ ___
Talabaning kurs ishini rasmiylashtirishi va ochiq himoya qilshi. Himoya 
vaqtida talabaning mavzuni ilmiy nutq malakasi asosida izchil yorita berish 
mahorati, uning axborot texnologiyalaridan to‘giri va samarali foydalanganlik 
darajasi___________________________ ______________________
Ilmiy rahbar__
Kafedra mudiri

---