O‘quv mashg‘uloti shakli
|
Ijodiy faoliyat
|
O‘quv mashg‘uloti tuzilishi (reja)
|
Asosiy savollar:
1.Diniy aqidaparastlik mohiyati va kelib chiqishi.
2.Xristian aqidaparastligi tarixi.
3.Islom aqidaparastligi tarixi va mohiyati.
|
Dars maqsadi:
|
Talabalarga diniy aqidaparastlikning tarixi va mohiyati to‘g‘risida ma’lumot berish.
|
Identiv o‘quv maqsadlari:
|
xristian aqidaparstligi tarixini biladi;
islom aqidaparstligi mohiyatini tushunadi
|
O‘qitish uslublari:
|
O‘qitishning interfaol usullaridan foydalaniladi (“aqliy hujum”, “insert”, “klaster”, “baliq skeleti” va b.)
|
Ta’lim shakli:
|
Frontal / jamoaviy/, juftlar va mikroguruhlarda ishlash.
|
|