O z b e k is t o n r es p u b L i k a s I o liy



Download 4,55 Mb.
Pdf ko'rish
bet148/158
Sana11.01.2022
Hajmi4,55 Mb.
#351125
1   ...   144   145   146   147   148   149   150   151   ...   158
Bog'liq
hjacki 2119 pedagogika

B esh in ch i  b osqich. 
Yoshlarni  (16  yosh  va  undan  yuqori) 
dunyo  andozalariga  m os  bilim  olishlari,  kasb  tanlashlari,  mustaqil


hayotga  tayyorgarliklarini  t a ’minlash.  U larning  imkoniyatlari 
darajasida  t a ’lim  olishlariga,  tanlagan  kasblari  b o ‘yicha  ish  bilan 
t a ’m inlanishlariga,  iqtisodiy  m ustaqil  boMishlariga  shart-sharoit 
yaratish.  Vatan,  davlat  va  ja m iy a t  oldidagi  fuqarolik  burchlarini 
ado  etishga  jav o b g a rlik   hissini  t o ‘la  shakllantirish,  m ustaqil  oila 
qurishga  tayyorlash.
«Kadrlar  tayyorlash  milliy  dasturi»ning  4 -b o ‘lim  6-bandida 
«M uassis  tashkilotlaming,  mahalliy  hokimiyat  organlarining,  sav- 
do-sanoat  doiralarining,  jam o a t  tashkilotlarining,  fondlam ing  va 
hom iylam ing  vakillarini  o ‘z  ichiga  oluvchi  vasiylik  va  kuzatuv 
jam o a t  boshqaruvi  tizimi joriy  etiladi»  deb  belgilab  berilgan.
0 ‘zaro  hamkorlik  ishlarini  boshqarish  uchun  joylarda  o ‘z 
tarkibiga  mahalla  faollari,  o b ro ‘li  ota-onalardan,  o ‘quv-tarbiya 
muassasalarining tajribali xodimlaridan, m ahalla hududidajoylashgan 
turli 
tashkilotlaming 
xodimlaridan 
iborat 
muvofiqlashtiruvchi 
jam oatchilik  kengashlari  tuzilishi  kerak.  Jamoatchilik  kengashi 
o ‘z  zim m asiga  olgan  vazifalardan  kelib  chiqib,  o ‘z  tarkibida  turli 
y o ‘nalishlarda  faoliyat k o ‘rsatadigan  kichik  tashabbuskor guruhlarni 
tuzishi  mumkin.  Jamoatchilik  kengashi  m a ’lum  bir  m uddatga 
m o ‘ljallangan  ish  dasturini  tuzish  va  uni  mahalla  y ig‘inida  tasdiqlab 
olib,  amalga  oshirishi  zarur  b o ‘ladi.
Qayd  etilgan  tadbirlar  davra  suhbatlaridan,  biron-bir  m avzuga 
yoki  m u am m oga qaratilgan kengash v a  majlislardan, anjumanlardan, 
m ahalla  ahlini  birlashtiruvchi,  ulami  so g ‘lom  turmush  tarziga 
yetaklovchi k o ‘rik-tanlovlar, musobaqalar, bellashuvlar, uchrashuvlar 
va  turli  sanalarga  b a g ‘ishlangan  anjuman  va  tantanalardan  iborat 
b o ‘lishi  mumkin.
Joriy  qilingan  jam oatchilik  kengashi  o ‘z  faoliyati  t o ‘g ‘risida 
m ahalla  ahliga  har  chorakda  bir  m arotaba  hisobot  beradi.  Zarurat 
tu g ‘ilganda  o ‘quv-tarbiya  muassasalari,  mahalla  faollari,  mahalla


hududida  joylashgan  tashkilot,  korxona  va  idoralarning  ta ’lim- 
tarbiya  yuzasidan  olib  borilayotgan  ishlari  t o ‘g ‘risida  hisobotlarini 
tinglab,  ularga  amaliy  va  nazariy  yordam  berishi  ish  samarasiga  va 
uning  izchilligiga  ijobiy  t a ’sir  k o ‘rsatadi.
Kengash  m ahalla  hududida  istiqomat  qilayotgan,  o ‘z  farzandlari 
tarbiyasiga  befarq  ota-onalarga  nisbatan  davlat  boshqaruv  idoralari, 
huquqni  himoya qilish tashkilotlari  bilan  hamkorlikda turli  m a ’muriy 
choralarni  q o ‘llashi  mumkin.
Kengash tashabbusi  bilan b iron-bir dolzarb m avzuda favqulodda 
m ahalla  y ig ‘inlari,  o ‘quv-tarbiya  m uassasalarining  pedagogik 
kengashlari  yoki  boshqa  zarur  tadbirlar  tashkil  qilib  o ‘tkazilishi 
m um kin.  K engash  m ahalla  hududida  o ‘zbek  milliy  tarbiya 
a n ’analarini  tiklash,  turli  m adaniy  tadbirlar  o ‘tkazish,  bolalar  va 
kattalarning  b o ‘sh  vaqtlarini  tashkil  etish  borasida  maktablar, 
o ‘yingohlar,  m adaniyat  muassasalari,  sport  inshootlari,  o ‘smirlar 
klublari,  m aktabgacha  v a   m aktabdan  tashqari  m uassasalar  ishini 
muvofiqlashtiradi.
K en g a sh   o ‘tkazilg an  tadbirlarni  tahlil  qiladi,  bu  borada 
uslubiy  m a sla h atla r  tayy o rlay d i  v a   bu  tadbirlarni  o m m a viy 
axb orot  v o sita la rid a  yoritadi.  K en gash   yosh  avlodni  tarbiyalashda 
m ahalla,  m aktab  va  oila  h am korligi  tasarrufiga  kirgan  m asala, 
m u am m o la rn i  m ah a lla   hudu d id ag i  o ‘q u v-tarbiya  m uassasalari, 
tash kilo t  h a m d a   idoralari  ish  rejalariga,  am aliyo t  dasturlariga 
kiritilishida 
ularning 
b a h a m jihatligini 
t a ’m inlaydi. 
U shbu 
ken gash lar  m aktab,  tu m an ,  sh ah ar  va  v iloyat  m iq y o sid a   tashkil 
qilinishi  va  k eng ash  a ’zolarin in g   b arc h a   davlat  h a m d a   nodavlat 
tashkilotlariga,  j a m g ‘arm alarga,  ja m o a tc h ilik   m arkazlariga  va 
turli  tash k ilo tla rg a   o ‘z  vakolatlari  do irasida  m urojaat  qilishlariga 
im koniyat  yaratilishi  kengash  vazifalarini  tezkorlik  bilan  am alga 
oshirish  im koniyatini  beradi.
279



Download 4,55 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   144   145   146   147   148   149   150   151   ...   158




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish