O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s

Pedagogik  m uloqot  —  o'quv-tarbiya jara y oni  d a v o m id a   o 'q itu v ­

chi  ( p e d a g o g )n in g   o 'q u v c h ila r  bilan  kasbiy  m uloqoti  h isobla na di.

O'quvchining  bilimi  tabiat  va  ja m iy a tn in g   rivojlanish  q o n u n i- 

yatlarini  aks ettirgan  fan  qo n un lari,  tu sh u n ch alar,  ashyoviy dalillar- 

ni  o'zlashtirishga  yo'naltirilgan  pedagogik  faoliyatning  natijasidir.

Q obiliyat  —  s h a x sn in g   individual-psixologik  o'ziga  xosligining 

psixologik  tarkibiy  tuzi 1 ishiga  kiritilgan,  qaysidir  bir  faoliyatni 

m uvaffaqiyatli  bajarishga  taalluqli  bo'lgan  va  b ilim la r,  m a l a k a ­

larni  e g a lla s h n in g   tezkorligini,  yengilligini  izoh lab  berad igan  

xususiyatdir.