O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s

3 4 .  Ta’lim ni  unum li  m ehnat  bilan  birga  qo‘shishni  ta ’m inlash  

zarurligi  m ehnat  ta ’lim i  m azm uniga  qanday  talablar  qo‘yadi?

A. 

0 ‘q u v c h ila rn in g   a m a liy   faoliyatlari  im k o n iy a tla rig a   qa- 

rab  u n u m li  m e h n a t n i   o ‘z  ichiga  olishi  kerak,  u n u m l i   m e h n a t , 

o ‘q u v c h ila rn in g   m e h n a t   o ‘quv  faoliyatlariga  t a r k ib a n   q o ‘shilib  ke- 

tishi  kerak;

443

---

B.  U n u m li  m e h n a t  m a z m u n id a   b o la la rn in g   yosh  im k o n iy a t- 

lari,  m e h n a t  t a ’lim i  vazifalari,  ishlab  c h iq a rish   m u h it in i n g  x a ra k - 

teri  hisobga  olin ishi  kerak;

C.  M a k ta b   t a ’lim i  ishlab  c hiqarish  m a la k a s in in g   berilishi  bi­

lan  tu g alla n ish i  kerak;

D.  H a m m a   o ‘quv chilar  hozirgi  z a m o n   ishlab  c h iq a rish   b ilim - 

larini  olishi  kerak.

35 .  M eh n at  ta'lim i  m azm uniga  p olitexn ik   ta ’lim  vazifalari  q an ­