bob. M E H N A T TA’L IM I M E T O D IK A SI, KASB
TANLASH GA YO 'LLA SH FAN1NING DIDAK TIK A SO SL A R I
2 .1 . M e h n a t ta ’lim i, kasb ta n la sh g a y o ‘lla sh , kasb ta n la sh g a
yoM lashning didaktik ta m oy illari
Reja:
1. M e h n a t t a ’lim in i n g d id a k tik tam oyillari.
2. M e h n at t a ’lim i t a m o y illa r in in g u m u m iy tavsifnom asi.
3. M e h n at t a ’limi tam oyillari.
Tayanch iboralar: t a ’lim va tarb iy a birligi, t a ’l i m n i n g il-
miyligi va p o lite x n ik x u su siy a ti, t iz im lilik va iz c h illik , n a z a -
riya va a m a liy o t birligi, o n g lilik va faollik, k o 'r s a t m a l il ik ,
yosh in d iv id u al x ususiv atlar, b ilim , k o 'n i k m a va m a l a k a l a r n i
o 'z la s h tiris h .
Do'stlaringiz bilan baham: |