O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s


  Ish  o'rnini to'g'ri tashkil qilish



Download 12,43 Mb.
Pdf ko'rish
bet307/450
Sana17.09.2021
Hajmi12,43 Mb.
#177156
1   ...   303   304   305   306   307   308   309   310   ...   450
Bog'liq
31mehnattalimioqitmetpdf копия

5.  Ish  o'rnini to'g'ri tashkil qilish.  Ishlab  ch iq a rish d a   ish  o ‘rn in i 

t o ‘g ‘ri  ta s h k il  qilish  m e h n a t   u n u m d o rlig in i  o shiradi.  0 ‘quv c h ila r

283



m eh n a t  m a d a n iy a tin in g   saviyasi  k o 'p ro q   o 'z  ish  o ‘r n in i  t o ‘g ‘ri 

tashkil  qila  olishiga  b o g ‘liqdir.



6. 

Mehnat  xavfsizligi  qoidctlariga  rioya  qilish.  A gar  ish n in g  

xavfsizligini  t a ’m in lov ch i  q o id ala r  buzilsa,  ja r o h a tla n is h   xavfi 

t u g ‘iladi.  J ih o z la r  va  a sb o b larn i  ishlatishdagi  m e h n a t  usul- 

lari  va  h o k a z o la rn i  bajarishdagi  xavfsizlik  q o id ala rin i  buzg an 

o 'q u v c h ila rn in g   bah osin i  pasaytirish  kerak.

Baholash  o ‘tkazili.sh  vaqtiga  ko‘ra  uch  turga  ajratiladi:

—  B o sh la n g 'ic h   baholash.

—  Joriy,  ya’ni  s h a k lla n tiru v c h i  baholash.

—  Yakuniy,  y a ’ni  u m u m la s h tiru v c h i  baholash.

B o sh la n g 'ic h   bah o lash   —  t a ’lim  ja ra y o n i  b osh ida  t a ’lim  oluv-

c h ila rn in g   dastlabki  b ilim ,  k o 'n ik m a   va  m ala k a la rin i  a niq lash 

uch u n   o 'tkaz ila di.  B u n d a y   baho lash  natijalari  t a ’lim  ja r a y o n in in g  

m a z m u n i,  usullari  va  shakl lari ni  tan la s h   im k o n in i  beradi.

Joriy  (shakllantiruvchi)  b ah olash   m u n ta z a m   ravishda  o 'tk a z ib  

boriladi.  U  t a ’lim   jara yon id a g i  yutuq  va  k a m c h ilik la r n i,  t a ’lim 

jara yon i  s a m a rasin i  tezkor  (operativ)  an iq la b   borish ,  o 'quv  j a -  

rayonini  m uvofiqlashtirish  va  t a ’lim  b e ru vc hi  va  t a ’lim   oluvchi 

o'rtasidagi  q a y ta r  alo q a n i  t a ’m in la s h   im k o n in i  beradi.

Y akuniy  (u m u m la s h tiru v c h i)  baholash  —  t a ’lim   o lu v ch in in g  

t a ’lim   ja r a y o n in in g   m a ’lum   davridagi  o 'z la shtirish  natijalarini 

b elgilangan  m ezo n  va  sta n d a rtlarg a   javob  b e rish in i  aniqlaydi. 

Y akuniy  b aholash  t a 'l i m   j a r a y o n in in g   m a ’lum   bosqichi  y a k u n id a  

o 'tkazilad i.  U  joriy  bah olash   natijalarini jam laydi.

U m u m la s h tiru v c h i  b a h o la sh n i  o 'tk a z is h d a   quyidagilarga  e'ti- 

bor  berish  lozim:

•   T a ’lim   oluvchi  u m u m la s h tir u v c h i  b a h o la sh   n im a   uch u n  

o 'tkaz ilish i  haqid a  m a ’lu m o tg a  ega  bo'lishi  lozim.  Bu  uni  b a h o - 

lashga  tayyorgarlik  ko'rishga  olib  keladi.

•   B a h o la sh n i  o 'tk az ish   shartlari  unga  jiddiy  yo nd ashish iga, 

d iq qatn i  c h a lg ‘itadigan  yoki  tasodifiy  u z ilis h la rd a n   o 'z in i  chetga 

olishga  h a m d a   t a ’lim   oluvchini  o 'z  qobi 1 iyatini  n am o yish  qiii- 

shiga  im k o n   beradi.

B aho lashn i  o 'tk a z is h   sharoitid a  o'q uvchi  o 'z in i  erkin  tutishi 

va  n ox u sh lik   his  qilm asligiga  im k on iy at  yaratish  kerak.  B a h o - 

lovchi  va  t a ’lim   oluvchi  b a h o la sh   n im a   b e rish i,  u  q a c h o n ,  kim  

t o m o n i d a n   va  q a n d a y   o 'tk a z ilis h in i  bi 1 ishlari  m u h im   a h a m i ­

yatga  egadir.  Q o 'y ilg an   b a h o   o'quv  natijasini  tu s h u n is h   va  uni

284



m u ja s s a m la s h tiris h   u c h u n   a h am iyatlidir.  T a 'lim   oluvchi  o ld in d a n  

b e lg ila n g a n   n atijalar  m e z o n i  y o r d a m id a   b a h o la n is h i  lozim .  Re- 

ja la s h ti r i lm a g a n   b a h o la s h n i  o ‘tkazish  m aq sa d g a   m uvofiq  emas.

Q uyidagi  b e s h ta   asosiy  ta m o y illa r  b a h o la sh   tiz im i  s a m a ra d o r- 

lig in in g   poydevori  h isoblanadi:

-   0 ‘quv  m aq sa d larig a   a soslan g an lik .

-   Haqiqiylik.

-   H a q q o n iy lik .

-   Ish o n c h lilik .

-   Q ulaylik.




Download 12,43 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   303   304   305   306   307   308   309   310   ...   450




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish