О. Я. Веч М. Ю. Иванцова М. Р. Шарафутдинова

Задачи урока: активизировать у учащихся интерес и стремление к знаниям.
Тип урока: урок с элементами интеграции (математика).
Метод урока: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.
Оборудование: портрет учёного, презентация «Великие предки. Мухаммад Муса аль-Хорезми», ил- люстрации, информация «Академия Мамуна».
Ход урока

1. 
   Организационный момент
   

Приветствие учителя, подготовка к уроку, настрой на работу.

2. 
   Изучение нового материала
   

Вопросы классу:

• 
  Каких среднеазиатских учёных вы знаете? (Учащиеся называют великих мыслителей Востока)
  
• 
  Как называлась академия того времени? (В Хорезме была организована академия Мамуна (Дом мудрости), где великие учёные эпохи конца VIII ⸺ начала IX вв. вносили свой вклад в разви- тие науки и искусства.
  
• 
  В каких городах они были? (Хорезм, Гургендж)
  
• 
  Какие науки изучались в этих академиях? (Астрономия, математика, физика, химия, минера- логия, картография, география, геометрия, природоведение, медицина, философия, история, язы- кознание, логика, литература, исламское правоведение)
  

Справка:
В 1997 году вышел Указ первого Президента Республики Узбекистан И. А. Каримова
«О возрождении Хорезмской академии Мамуна», который направлен на повышение научного потенциала Узбекистана, укрепление его роли в мировом научном сообществе, дальнейшее развитие науки в регионах. Он стал важным шагом в поддержке самоотверженных учёных и развитии национальных традиций создания высокой интеллектуальной среды.
Слово учителя:

• 
  Дорогие ребята, обратимся к эпиграфу нашего урока:
  

«Я составил краткую книгу об исчислении алгебры и алмукабалы, заключающую в себе про- стые и сложные вопросы арифметики, ибо это необходимо людям» (Аль-Хорезми)
алгебра и алмукабала — действия при решении квадратных уравнений ибо = потому что

• 
  Теперь вы можете назвать тему нашего урока. Посвятим его великому учёному Востока Му- хаммаду аль-Хорезми.
  

Лексика урока:
трактат — научное сочинение
десятичная система счисления — основанный на счёте десятками руководство — rahbariyat, boshliqlar
теоретический — nazariy практический — amaliy уравнение — tenglama метод — usul
алгебраический — algebraik usuli геометрический — geometrik usuli заложить основы — asos solish
Составить словосочетания с лексикой урока:
Научный трактат, десятичная система счисления, руководство академии, теоретическая часть, практическая математика, решение уравнений, метод решения, алгебраический метод, геометрическая задача.
Составить предложения с полученными словосочетаниями.