О. Я. Веч М. Ю. Иванцова М. Р. Шарафутдинова

Ход урока

1. 
   Организационный момент
   

Объявление темы урока и совместная постановка целей и задач.

2. 
   Изучение нового материала
   

Слово учителя:

• 
  Дорогие ребята, сегодня мы с вами продолжим знакомство с известными людьми, имеющими отношение к космосу. Познакомимся с творчеством известного художника А. А. Дейнеки.
  

Упр. 101. Работа над текстом. Информация о художнике А. А. Дейнеке.
Александр Александрович Дейне́ка
(1899–1969)
Советский художник-живописец, монументалист, график, скульптор, педагог. Народный художник СССР (1963). Герой Социалистического Труда (1969).
Александр Дейнека родился 8 (20) мая 1899 года в Курске в семье железнодорожника. 1915 —1917 — Харьковское художественное училище.
1918 — работал фотографом.
Молодого художника больше привлекала графика, чем живопись. Многие картины Дей- неки посвящены спорту. Дейнека восхищался пловцами, бегунами, борцами, хоккеистами, баскетболистами.
Знаменитые его картины «Оборона Севастополя», «Будущие лётчики», «Раздолье», «Ба- скетболисты», «Футбол» и др. Картины Дейнеки оптимистичны и полны жизненной энергии. С детства увлекающийся техникой, Дейнека всегда любил обращаться к теме самолётов,
не уставая прославлять образы храбрых лётчиков и инженеров — чуть ли не лучших людей государства, благодаря которым человек смог буквально преодолеть земное притяжение и взять под контроль небо, а в будущем и космос. В 30-х годах страна действительно пережи- вала авиационный подъём. Дейнека, увлечённый самолётами, все эти восторги разделил, оформив мозаиками плафоны станции метро «Маяковская» и создав цикл картин на тему авиации (плафонная живопись).
60 лет назад, после первого полёта человека в Космос, перед человечеством открылась бескрайняя перспектива: освоение Вселенной. В 1961 году художник Дейнека нарисовал картину «Покорители космоса». Это эскиз к мозаичному панно, которое должно было укра- сить московский Дворец съездов. Но в окончательном проекте оформления Дворца от этих планов отказались, и эскиз Дейнеки оказался в областном художественном музее г. Луган- ска (Ворошиловград).
Слово учителя:
Давайте рассмотрим картину А. А. Дейнеки «Покорители космоса».

• 
  Как вы думаете, кого изобразил художник? Это реальные люди или вымышленные?
  
• 
  Кто находится на переднем плане картины и кто ⸺ на заднем? Как вы думаете, почему?
  
• 
  Какие цвета использует художник для фона? Как вы думаете, почему?
  
• 
  Какие цвета он использует для того, чтобы нарисовать персонажей картины?
  
• 
  Какова идея этой картины? Что хотел сказать художник своим зрителям?
  
• 
  Вам понравилась эта картина?
  

Сегодня мы продолжим обучение письменному пересказу текста по коллективно составленному плану.

• 
  Как вы думаете, что вдохновило художника написать эту картину (мозаичное панно)? (Первый полёт человека в космос)
  
• 
  Определите тему сочинения (Тема: космос, покорители космоса)
  
• 
  Что такое космос? (Работа со словарём: космос ⸺ вселенная, мир)
  
• 
  Почему художник назвал свою картину «Покорители космоса»?
  
• 
  О чём всегда мечтал человек? (О полёте в космос)
  
• 
  Кто же побывал там первым? (На доске вывешиваются иллюстрации Белки и Стрелки)
  
• 
  Чем закончился полёт?
  
• 
  Почему первыми были животные? (Это был первый опыт, репетиция, тренировка)
  
• 
  Кто из людей первым отправился в космос? (Ю. А. Гагарин)
  
• 
  Как назывался корабль? («Восток»)
  
• 
  Сколько по времени длился полёт? (Один виток ⸺ один оборот, 108 минут)
  
• 
  Имел ли значение этот полёт в космос для людей?
  
• 
  В чём заключается главная мысль картины?
  
• 
  Какое чувство у вас вызывает эта картина?