О. Я. Веч М. Ю. Иванцова М. Р. Шарафутдинова

Уроки 47–48 Аль-Хорезми – основатель классической алгебры	Сложноподчинённые пред- ложения с обстоятельствами причины. Выражение причи- ны в простых предложениях
Задания к тексту «Великие труды Аль-Хорезми»; рабо- та в парах с информацией текста; монологическое высказывание: рассуждение
2 ч.	Уроки 49–50 Н. И. Лобачевский – основатель неевклидовой геометрии	Обстоятельства цели в простом предложении. Выражение цели в сложном предложении	Задания к тексту «Н. И. Лобачевский – со- здатель неевклидовой геометрии»; работа в парах; монологическое высказы- вание: рассуждение; обсуж- дение информации рубрики «Это интересно!»
2 ч.	Уроки 51–52 Уроки обобщения и контро- ля	Выражение времени «в эпоху, «во времена…». Об- стоятельства времени. Дроб- ные числительные. Выраже- ние времени, причины, цели в простом и СПП	Обсуждение текста «Ефрем Мухин – основоположник российской хирургии», ответы на вопросы, обсуж- дение, пересказ
IV ЧЕТВЕРТЬ. Современные средства коммуникации (16 часов)
2 ч.	Уроки 53–54 Зарождение эпохи ПК	Сложные предложения с кон- струкциями «чем…, тем…»; «такой же, как…»	Задания к тексту, пересказ текста; диалогическая речь
2 ч.