О. В. Узорова, Е. А. Нефёдова

а
кг 
масла, вечером 
d
кг масла. При этом вечером 
пропустили на 
г
литров молока больше, чем 
утром. Сколько молока пропустили через се­
паратор утром и вечером в отдельности?
2344) В одном кувшине было 2 л молока, в 
другом 1 л. Со всего этого молока сняли 780 г 
сливок. Сколько сливок было в первом кув­
шине?
2345) Из 
двух 
городов 
одновременно на­
встречу друг другу отправились пассажир­
ский и товарный поезда и встретились через 
12 ч. Определите расстояние между городами, 
если известно, что скорость пассажирского по­
езда 75 км/час, а товарного 35 км/час.
2346) Участок квадратной 
формы засажен 
картофелем. Сторона квадрата 80 м. 3/4 это­
го участка ребята окучили. Сколько квадрат­
ных метров участка с картофелем окучили 
ребята?
2347) Сад занимает площадь 400 кв.м. Восьмая 
часть площади занята цветником. Сколько 
квадратных метров занято цветником?
2348) Вычислите площадь участка квадратной 
формы, сторона которого равна 40 м.
2349) Две игры на компьютере занимают 
350 килобайт. Одна из них занимает седьмую 
часть. Сколько килобайт занимает вторая игра?
2350) Глубина колодца 5 метров. Весной уро­
вень воды в колодце был ниже его верхнего 
края на 15 дм. Летом вода опустилась ещё на
17 дм. Какова глубина воды в колодце летом?
222

---

2351) Длина доски 3 м. Ширина в 15 раз 
меньше, а толщина на 17 см меньше ширины. 
Какова толщина доски?
2352) Из 5 г семян капусты может вырасти 
1680 кустиков рассады, а из 6 г семян поми­
доров 
1530 кустиков. Сколько вырастили все­
го кустиков рассады, если посадили всего 75 г 
семян капусты и столько же граммов семян 
помидоров?
2353) Дети сложили из спичек квадрат, сумма 
длин сторон которого 90 см. Сколько спичек 
пошло на каждую сторону этого квадрата, ес­
ли длина спички 45 мм?
2354) Кондитерская фабрика отправила в три 
магазина 1 ц шоколадных конфет. Первый 
магазин получил 32 кг, второй на 6 кг мень­
ше. Сколько кг шоколадных конфет получил 
третий магазин?
2355) В городе 174 тысячи домов. Половина 
этих домов уже имеет телефон. Третья часть 
получит его в этом году. Сколько всего домов 
будет иметь телефон в этом году?
2356) Туристы ехали 4 дня на моторной лодке, 
проплывая по 245 км в день, а затем ещё три 
дня на грузовике, проезжая по 328 км в день. 
Сколько всего км проехали туристы?
2357) Со всех своих овец фермер настриг 1 ц 
шерсти, по 5 кг с каждой овцы. Сколько овец 
у фермера?
2358) За два дня обменный пункт поменял на 
рубли 30 тысяч долларов. В первый день по­
меняли шестую часть всей суммы. Какую 
сумму поменяли во второй день?
2359) До посадки самолёт летел 3 часа со ско­
ростью 292 км/час. Оставшееся расстояние он 
пролетел за 2 часа со скоростью 327 км/час. 
Сколько всего км пролетел самолёт?
223

---

2360) Длина прямоугольника 9 см, ширина
4 см. Найдите периметр этого прямоугольника.
2361) На овощной базе было 98 т 6 ц картофе­
ля. Одному магазину отправили 25 т 5 ц кар­
тофеля, другому на 2 т 7 д меньше. Сколько 
картофеля осталось на овощной базе?
2362) Площадь прямоугольника равна 28 кв.см, 
ширина прямоугольника 4 см. Чему равна дли­
на прямоугольника?
2363) На хлебозавод доставили муку в первый 
день на 7 грузовиках по 32 ц на каждом, во 
второй день на 5 грузовиках по 38 ц на каж­
дом. Сколько всего муки доставили на хлебо­
завод за два дня?
2364) Издательство выпустило за 3 недели 
300 тысяч книг. За первую неделю выпустили
35 тысяч книг, за вторую на 50 тысяч книг 
больше. Сколько книг выпустили за третью 
неделю?
2365) Под огород отвели прямоугольный уча­
сток земли, длина которого 45 м, а ширина 
30 м. Он обнесён со всех сторон двумя рядами 
досок, длиной каждая в 5 м. Сколько потре­
бовалось досок?
2366) До обеда в магазине продали 6 ящиков 
помидоров, по 8 кг в каждом, а после обеда
4 таких же ящика. Сколько килограммов по­
мидоров продали за весь день?
2367) Прямоугольник АВСД имеет длину 4 см, 
а ширину 2 см. Вычислите его площадь.
2368) В ларек привезли 8 корзин огурцов, по 
9 кг в каждой. 5 корзин продали. Сколько 
килограммов огурцов осталось продать?
2369) Прямоугольник АВСД имеет длину 5 см, 
ширину 3 см. Вычислите его периметр.
2370) На овощной базе было 30 т капусты. В 
один магазин отправили 1065 кг капусты, в
224

---

другой на 475 кг больше. Сколько капусты 
осталось на базе?
2371) Болото имеет форму прямоугольника, 
ширина которого 680 м. Чтобы осушить боло­
то, его окружили рвом длиной в 3 км. Какова 
длина болота?
2372) За два дня прядильщица вырабатывает
1 ц пряжи. Сколько пряжи вырабатывает она 
за 5 рабочих дней?
2373) Бассейн для плавания имеет форму 
прямоугольника. Сумма длин его сторон 85 м, 
длина 28 м. Чему равняется его ширина?
2374) В овощехранилище привезли капусту в 
первый день на 6 грузовиках по 28 ц на каж­
дом, а во второй день на 8 грузовиках по 35 ц 
на каждом. Сколько всего капусты привезли в 
овощехранилище за два дня?
2375) Расстояние 360 км товарный поезд про­
шел за 9 ч, а пассажирский - за 6 ч. На 
сколько километров в час скорость пассажир­
ского поезда больше скорости товарного?
2376) Мотоциклист ехал 2 ч со скоростью 
60 км/час, а велосипедист 3 ч со скоростью 
14 км/час. На сколько больше километров 
проехал мотоциклист?
2377) Школьники вырастили 756 кг свеклы. 
1/6 этой свеклы они разложили в ящики по 
9 кг в каждый ящик. Сколько для этого по­
требовалось ящиков?
2378) Ежедневно в школе ты занимаешься
4 урока по 45 мин. Запиши, сколько это со­
ставляет часов и минут?
2379) Школьники 
собрали 
735 
кг 
лука. 
1/3 всего лука они разложили в ящики по
5 кг в каждый ящик. Сколько для этого по­
требовалось ящиков?
225

---

2380) Ежедневно ученик должен быть на воз­
духе не менее трех часов. Запиши, сколько 
это составляет минут.
2381) Школьники помогли колхозу собрать 2 т 
свеклы. С первого участка школьники собрали 
1208 кг свеклы, со второго участка в 2 раза 
меньше, чем с первого, а остальную свеклу со­
брали с третьего участка. Сколько килограммов 
свеклы собрали дети с третьего участка?
2382) Школьники помогли колхозу собрать 3 т 
моркови. С первого участка они собрали 1408 кг 
моркови, со второго участка в 2 раза меньше, чем 
с первого, а остальную морковь собрали с третье­
го участка. Сколько килограммов моркови собра­
ли школьники с третьего участка?
2383) Туристы шли 3 ч со скоростью 5 км/час 
и 2 ч со скоростью 4 км/час. Какой путь про­
делали туристы?
2384) В походе дети прошли 15 км со скоро­
стью 5 км/час и 12 км со скоростью 4 км/час. 
Сколько часов были в пути дети?
2385) С одного участка школьники собрали
161 кг свеклы, а с другого 289 кг. Всю свеклу 
они разложили в ящики по 15 кг в каждый 
ящик. Сколько потребовалось ящиков для 
свеклы?
2386) После того как школьники собрали 
12 ящиков лука по 8 кг в каждом ящике, им 
осталось собрать еще 396 кг. Сколько всего 
килограммов лука надо было собрать школь­
никам?
2387) Со школьного огорода собрали 116 
k i
моркови, свеклы на 32 кг меньше, чем мор­
кови, а картофеля в 2 раза больше, чем мор­
кови и свеклы вместе. Сколько килограммов 
картофеля собрали со школьного огорода?
226

---

2388) Периметр прямоугольника 48 дм, а одна 
из его сторон равна 18 дм. Найди длину дру­
гой стороны прямоугольника.
2389) В школьном фруктовом саду школьники 
собрали 112 кг яблок, слив на 44 кг меньше, 
чем яблок, а груш в 2 раза больше, чем яблок 
и слив вместе. Сколько килограммов груш со­
брали школьники в саду?
2390) Периметр прямоугольника 40 см, а одна 
из его сторон равна 15 см. Найди длину дру­
гой стороны прямоугольника.
2391) В 3-х одинаковых коробках 96 кг сли­
вочного масла. Сколько килограммов сливоч­
ного масла в 5 таких коробках?
2392) С одного опытного участка школьники 
собрали 4 мешка картофеля, по 50 кг в каж­
дом, а со второго на 110 кг больше, чем с 
первого. Сколько килограммов картофеля 
школьники собрали с двух участков?
2393) В две одинаковые коробки упаковали 
60 яиц. Сколько яиц упакуют в 8 таких же 
коробок?
2394) Дети оклеивали цветной тесьмой прямо­
угольные рамки длиной 30 см и шириной 
20 см. Узнай, сколько тесьмы пойдет на одну 
рамку, если на каждый уголок добавляется 2 см.
2395) В 5 одинаковых банках 15 л яблочного 
сока. Сколько литров яблочного сока в 9 та­
ких банках?
2396) Для школьной столовой засолили огур­
цы. В первый день огурцы засолили в 5 бо­
чонках, по 18 кг в каждом. Во второй день 
засолили на 105 кг огурцов больше, чем в 
первый день. Сколько килограммов огурцов 
засолили за два дня?
227

---

2397) В 4-х одинаковых бидонах вмещается 72 л 
молока. Сколько литров молока вместится в
б таких же бидонах?
2398) Дети обшивали цветной тесьмой кухонные 
прихватки квадратной формы со стороной 
20 см. Сколько тесьмы пойдет на одну прихватку, 
если на все уголки добавляется по 2 см?
2399) На складе хранилось 5 т овощей. В пер­
вый день со склада вывезли 1236 кг овощей, 
во второй день в 2 раза меньше, чем в первый 
день, а в третий день - остальное. Сколько 
килограммов овощей вывезли в третий день?
2400) Колхоз отправил на элеватор 7 т пше­
ницы. В первый день было отправлено 
1348 кг пшеницы, во второй день в 2 раза 
больше, чем в первый, а в третий день колхоз 
отправил остальную пшеницу. Сколько кило­
граммов пшеницы отправилено в третий 
день?
2401) Работая на заводе, ребята разложили 
120 деталей в 4 коробки поровну. Сколько де­
талей они упакуют в 6 таких коробок?
2402) В детский сад привезли картофель. По 
еле того, как на протяжении 7 дней использо­
вали по 13 кг картофеля ежедневно, его оста­
лось 45 кг. Сколько картофеля привезли в 
детский сад?
2403) Кондитерская фабрика выпустила в первый 
день 336 кг печенья, а во второй 408 кг. Все пе­
ченье упаковали в 62 одинаковых 
ящика. 
Сколько ящиков печенья выпустила фабрика в 
каждый день?
2404) Один магазин получил 36 кусков ткани, 
а другой 44 таких же куска. Сколько метров 
ткани получил каждый магазин, если оба ма­
газина получили 3360 м ткани?
228

---

2405) Длина опытного участка прямоуголь­
ной 
формы 52 м, ширина 35 
м. 
На 
1/4 площади участка 
юннаты 
посадили 
клубнику, а на остальной овощи. Сколько 
квадратных метров занято овощами?
2406) В лагерь поехали девочки и 180 маль­
чиков. Все дети разместились в 10 автобусах, 
по 38 человек в каждом. Сколько девочек по­
ехало в лагерь?
2407) Площадь прямоугольника 72 кв.см, его 
длина 9 см. Чему равна ширина прямоуголь­
ника?
2408) Пришкольный участок прямоугольной 
формы имеет длину 80 м, ширину 32 м. 
3/8 
площади участка занято садом, 
а ос­
тальная площадь 
-
огородом. 
Сколько 
квадратных 
метров площади занято огоро­
дом?
2409) Девочке 
нужно 
прочитать книгу в 
132 страницы. После того, как она читала не­
сколько дней по 15 страниц в день, в книге 
осталось 27 страниц. Сколько дней девочка 
читала книгу?
2410) Сад имеет форму квадрата, периметр 
которого равен 64 м. Чему равна площадь 
этого сада?
2411) Из двух городов, расстояние между ко­
торыми 700 км, вышли одновременно на­
встречу друг другу два поезда. Скорость одно­
го поезда 45 км/час. Определите скорость дру­
гого поезда, если они встретились через 5 ч.
2412) Расстояние между Москвой и Астраха­
нью 1 560 км. Из этих городов одновремен 
но вышли навстречу друг другу товарный и 
пассажирский поезда. Скорость товарного по­
езда 44 км/час. Определите скорость пасса­
229

---

жирского поезда, если поезда встретились че­
рез 
15 ч после отправления.
2413) Поезд шел 10 ч со скоростью 81 км/час. 
С какой скоростью должен идти поезд, чтобы 
пройти то же расстояние за ft ч?
2414) Два разных прямоугольника имеют оди­
наковый периметр, равный 12 см. Начертите 
такие фигуры в тетради. Длина каждой сто­
роны должна быть выражена целым числом 
сантиметров. Найдите площади построенных 
фигур.
2415) Расстояние в 240 км товарный поезд 
прошел за в ч. С какой скоростью должен 
идти пассажирский поезд, чтобы это расстоя­
ние покрыть за 4 ч?
2416) Два разных прямоугольника имеют оди­
наковый периметр, равный 20 см. Начерти 
такие фигуры в тетради. Длина каждой сто­
роны должна быть выражена целым числом 
сантиметров. Найди площадь построенных то­
бой фигур.
2417) Школьники за три дня собрали 1245 кг 
макулатуры. В первый день они принесли пя­
тую часть всей макулатуры, во второй день в
3 раза больше, чем в первый. Сколько кило­
граммов макулатуры принесли школьники в 
третий день?
2418) В одной школе 22 класса, в другой
18 классов. В школы завезли 1600 учебни­
ков математики. Сколько учебников выдали 
каждой школе, если их выдавали поровну 
всем классам?
2419) За три дня школьники собрали 3888 кг 
моркови. В первый день они 
собрали 
третью