Mashg ‘ulotni tashkillash (darsning tashkiliy qismi)
Salomlashib o ‘quvchilarni darsga qatnashish davomatini olgandan keyin,o ‘quv xonaning darsga tayyorligi to ‘g ‘risida fikr bildiradi.Shundan keyin o ‘quvchilarni darsga tayyorlaydi.Buning uchun buyuk siymolarning so ‘zlaridan,asarlaridan,ishlab chiqarish ilg ‘orlarining ish tajribalaridan,hodisalardan mavzuga oid namunalar keltirishni maqsadga muvofiq deb bilamiz.
O‘tgan darsdagi mavzuni so‘rash uchun tezkor-so ‘rov savollari (animatsiya).
Tezkor so ‘rov savollari.
1. Turli yosh guruhlar uchun harakatli o ‘yinlar
2. Harakatli o‘yinlar tanlash va o ‘tkazish.
3. O‘yinlar uchun jihoz tayyorlash.
Bajarilgan amaliy ish yuzasidan natija va xulosalar hisobotini topshiradilar.
O‘quv amaliyoti mashg ‘uloti №Mavzu: Maktabgacha ta‘lim tashkilotlaridayozgi sog‘lomlashtirish mavsumini tashkil etish.
I.Amaliy ishni bajarishning maqsadi: Maktabgacha ta‘lim tashkilotlaridayozgi sog‘lomlashtirish mavsumini tashkil etish.
Do'stlaringiz bilan baham: |