O n f e r e n c e

participatory design. CALICO Journal, 27(3), 576-591.
Carr-Chellman, A. A. (2007). User Design: Lawrence Erlbaum. 
Chapelle, C. A. (2009). The Relationship Between Second Language Acquisition Theory 
and Computer-Assisted Language Learning. The Modern Language Journal, 93, 741-753. 
doi: 10.1111/j.1540-4781.2009.00970.x 
Collins, A., Joseph, D., & Bielaczyc, K. (2004). Design research: Theoretical and 
methodological issues. Journal of the Learning Sciences, 13(1), 15-42.
Durie, M. (2005). Indigenous Knowledge Within a Global Knowledge System. High Educ 
Policy, 18(3), 301-312.
Dwyer, A. (2012). Pukarrikarta-jangka muwarr 
–
stories about caring for Karajarri 
country. The Australian Community Psychologist, 24(1), 7-19.
Endangered Languages. (2012). Nyikina. Retrieved 19th February 2013 
http://www.endangeredlanguages.com/lang/nyh 
Kovach, M. (2010). Conversational Method in Indigenous Research. First Peoples Child & 
Family Review, 5(1).
Maldonado-Torres, N. (2007). On the coloniality of being. Cultural Studies, 21(2-3), 240-
270. doi: 10.1080/09502380601162548 
Martin, K. L. (2003). Ways of knowing, ways of being and ways of doing: a theoretical 
framework and methods for Indigenous re-search and Indigenist research. Voicing 
Dissent, New Talents 21C: Next Generation Australian Studies Journal of Australian 
Studies(76), 203-214.
Nakata, M. (2007). The cultural interface. The Australian Journal of Indigenous 
Education, 36S, 7-14.
Ozverir, I., & Herrington, J. (2011). Authentic activities in language learning: Bringing 
real world relevance to classroom activities. . Paper presented at the World Conference 
on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2011, Lisbon, Portugal. 
http://www.editlib.org/p/38052 
Rau, D. V., & Florey, M. (2008). Documenting and Revitalizing Austronesian Languages: 
National Foreign Language Resource Ctr. 
Reeves, T. (2006). Design research from a technology perspective. In J. van den Akker, 
K. Gravemeijer, S. McKenney & N. Nieveen (Eds.), Educational design research (pp. 52-
66). London: Routledge. 
Stokes, B. (1982). A description of Nyigina, a language of the West Kimberley, Western 
Australia. PhD, Australian National University, Canberra. 
Walsh, M. (2010). Why language revitalisation sometimes works. In J. Hobson, K. Lowe, 
S. Poetsch & M. Walsh (Eds.), Re-awakening languages: Theory and practice in the 
revitalisation of Australia's Indigenous languages (pp. 22-36). Sydney, Australia: Sydney 
University Press. 

---

-31- 
2014 CALL Conference 
LINGUAPOLIS
www.antwerpcall.be 
Ward, M. (2001). A template for CALL programs for endangered languages. Masters Dublin City 
University. Retrieved from http://www.computing.dcu.ie/~mward/mthesis.html
Ward, M. (2013). CALL in developing countries. Glasgow, 10-13 July 2013 Papers, 354.

---

-32- 
2014 CALL Conference 
LINGUAPOLIS
www.antwerpcall.be